教育範文讀後感

課文烏鴉喝水讀後感

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蝸牛課上,我們一直在朗讀《烏鴉喝水》,這是一篇非常短的課文

課文烏鴉喝水讀後感

我反反覆覆地朗讀,聽老師的朗讀錄音,增強自己的語感:“到處” 體現了烏鴉潮水的辛苦,所以要把“到處”這個詞讀得重一些。就是因爲我要把它掌握得更熟練朗讀地更深動。我一遍一遍的聽着老師的語音示範,一邊爲自己加油打氣:“相信自己,一定會成功的!”經過這一段反反覆覆練習。在蝸牛課上,蝸牛老師一點一點地指導我們朗讀。我也認認真真地聽着,練着。下課後,我經常會把我這節課學到的和《烏鴉喝水》都給媽媽講一遍,媽媽和我一起去更深入的理解。就想象自己是那隻找水的烏鴉,千辛萬苦找水喝的經歷,開動腦筋想辦法的情景,讀出這樣一個畫面感,就會讀得越來越好!

感謝蝸牛老師教我朗讀,感謝媽媽輔導我。我相信經過努力,我的朗讀水平越來越棒。

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