幼兒園大班教案《可愛的小鳥》含反思

作爲一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班教案《可愛的小鳥》含反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、鼓勵幼兒用瓶蓋來畫鳥的頭和身體，用能用剪刀剪出波浪型的花紋作翅膀。

2、培養幼兒合作完成作品，並耐心製作作品的能力。

3、能在製作粘貼的基礎上，進行簡單的添畫，提高幼兒的審美能力。

4、作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的乾淨，體驗不同形式美術活動的樂趣。

5、引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。

活動準備：

1、每人一張彩色的紙、瓶蓋（大小均一、鉛筆、剪刀和固體膠、蠟筆一份

2、每4到5人一張4K的背景紙（牛皮紙）

3、教師範畫一張，操作材料一份。

活動過程：

一、引出課題。

在美麗的森林裏，有一羣可愛的鳥寶寶，今天老師把他們帶來了。（出示教師的範畫），請你仔細看看這些小鳥是怎樣做出來的？它們有什麼不同嗎？

（請幼兒觀察講述）

教師講解鳥的組成、鳥的顏色的不同，鳥的.不同飛行形態。這麼漂亮的小鳥，你想做嗎？

二、教師示範製作。

1、用瓶蓋放在彩色紙上，畫出兩個輪廓，一個做鳥的頭，一個做鳥的身體，再畫一個圓形，中間剪開做鳥的翅膀。

2、剪下後，按照飛行的形態粘貼好。然後剪一個三角形做鳥的尾巴，用蠟筆畫一個眼睛和嘴巴。

重點：把瓶蓋放在紙上進行畫輪廓的時候，要注意用手摁住瓶蓋。嘗試把圓剪開後用波浪線、齒輪形狀等表現。

三、幼兒繪畫製作。

鼓勵幼兒互相合作。在做好一隻鳥的基礎上，學做多隻鳥。

四、互相展覽介紹。

活動反思：

多從孩子的角度和能力出發，準備充足和豐富的材料，讓幼兒在已有能力的基礎上學會表達，並能在模仿製作的基礎上進行簡單的創造，這就是美術要獲得的一種提高。我想，在本次活動中，我做到了，雖然準備的過程中，我思考得更多，思索着行動和準備，但看着孩子們那樣盡情地表達着，快樂於美術活動之中，我心滿意足了。

小百科：鳥，又稱作鳥兒。定義：體表被覆羽毛的卵生脊椎動物，鳥的主要特徵是：身體呈流線型（紡錘型或梭形），大多數飛翔生活。