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《安全小衛士》幼兒園小班安全教案

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作爲一位傑出的老師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編整理的《安全小衛士》幼兒園小班安全教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

《安全小衛士》幼兒園小班安全教案

  活動目標:

1、瞭解日常生活中的一些安全知識。

2、初步建立自我保護意識。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

  活動準備:

1、課件;

2、實物:鞭炮、氣球

3、錄音機、圖片、方向盤

  活動過程:

1、導入活動,激發興趣。

今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在幹什麼?

(大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)

老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?爲什麼?我們能不能這樣做?

2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的'行爲哪些是正確的,哪些是錯誤的。

“娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,爲什麼?我們應該怎樣去做?”

①不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。

②手破了不能用髒抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。

③不能在看電視時離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。

3、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。

4、電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(徵求小朋友的同意)

幼兒判斷圖片上安全行爲的對與錯,並說出原因。

當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,並與幼兒一起出去玩滑滑梯,然後結束。

活動延伸:

①在滑滑梯過程中再次滲透安全教育;

②可將活動中的一些安全知識編排成情景遊戲,讓幼兒自己比比誰對誰錯,進一步增強和鞏固幼兒的安全意識;

③結合階段安全教育的要求,在教室設置“安全小衛士”評比欄,鞏固教育的內容。

④通過親子活動家園配合,進一步增強和鞏固幼兒和家長的安全意識。

  教學反思

幼兒的宣傳安全小衛士活動,相信這樣更能讓孩子在活動中成長起來!

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