蘇教版五年級下冊《我和祖父的園子》課後練習
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導語:下面是蘇教版五年級下冊《我和祖父的園子》課後練習,歡迎同學們前來做一做!
一、讀拼音寫字詞。
hú dié mào zi xiā zi chǎn chú
( ) ( ) ( ) ( )
mài suì pāo qì róng máo jiǔ cài
( ) ( ) ( ) ( )
二、給帶點字注音。
嗡嗡 溜平 倭瓜 玩膩了 水瓢
三、辨析形近字。
蜓( ) 拔( ) 鋤 ( ) 割( )
蜒( ) 撥 ( ) 鏟 ( ) 豁( )
四、理解課文填空。
1.《我和祖父的園子》一文章通過對對“我“童年時代跟隨祖父在園子裏勞動的情景的描寫,表達了對______________的眷念和對親人的___________。
2. 課文《我和祖父的園子》出自回憶性長篇小說_______________。著名作家茅盾稱這本書是一篇___________________,
一幅____________________,一串_________________________。
3.“蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛着,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就跟一個小毛球似的不動了。”這句話通過描寫蜻蜓、螞蚱、蜂子表現祖父園子裏______________。描寫蜻蜓螞蚱時,側重寫昆蟲的__________,而寫蜂子時則側重寫昆蟲的________________。