湘教版五上《留住今天的太陽》教案

教學目標：

1、能借助字典認識生字

2、正確、流利地朗讀課文

3、瞭解課文內容，懂得時間是寶貴的

　　教學時間：

1課時

　　教學過程：

　一、導入

1、交流有關珍惜時間的名言。

2、出示課題

課題質疑

二、初讀課文

1、交流預習情況。

2、自讀課文你讀懂了什麼

　三、再讀理解課文

1、默讀課文思考：外婆一共談過幾次話分別在什麼情況下談的?爲什麼要這麼談?

2、小組合作學習

3、全班交流

a：理解：心裏不只是焦躁，還帶着幾分悲慼。

領會當時急切、悲愴的情懷。

b：結尾句：“我知道……”

①說說你是怎麼樣理解的?

②理解課題含義

　　四、說話訓練

說一個自己(或者別人)“留住太陽”的故事。

　五、課外拓展

　　閱讀主題是“留住今天的太陽“的其他讀物。