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《安恩和奶牛》課後練習及答案

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導語:做練習是鞏固課堂所學知識、拓展課外知識的有效方法和途徑,下面是《安恩和奶牛》課後練習及答案,歡迎同學們過來做一做。

《安恩和奶牛》課後練習及答案

一、讀這篇小說時,你對後面將要發生的事有沒有自己的猜想?有哪些是你沒想到的?

【參考答案】小說構思往往“意料之外,情理之中”。安恩不富有,但她擁有一頭可以賣個好價錢的奶牛,而且也來到了集市。一般讀者想不到的是,安恩特地把奶牛帶到集市上來,僅僅是爲這頭孤獨的奶牛能和同類相處。這樣的構思出人意料,但是又符合人物的性格。

  二、小說用了不少生動的詞語寫集市上的買牛人,摘出這些詞語,說說它們所體現的感情色彩或作用。

【參考答案】

有“挑剔”、“錙銖必較”、“惶惑”、“躊躇不決”、“精明利落”、“揚長而去”“死乞百賴”、“糾纏”、“說長道短”、“刨根究底”等。

“挑剔”、“錙銖必較”、“死乞百賴”、“糾纏”含有比較明顯的貶義,用來表現生意人的精明、小氣;“惶惑”、“躊躇不決”刻畫人物在聽到安恩回答後表現出的意外神情;“精明利落”、“揚長而去”寫屠夫的形象,生動傳神;“說長道短”、“刨根究底”則表現集市上的人們對安恩的不理解。

 三、作家的創作總是要體現他的思想或情感。這篇小說想告訴讀者什麼?

【參考答案】

安恩和奶牛的故事表現出人的善良和仁愛。作家想告訴人們:人與動物也會有真摯的感情,人應當像尊重同類一樣尊重動物,愛護它們,理解它們,重視它們的情感需求,因爲即使一頭奶牛也有可能在與同類的相處中得到安慰和快樂。

(本題爲開放題,教師應儘可能肯定學生回答的合理之處。)

  四、細讀小說中的下列描寫,說說它們對錶現人物性格,推動情節發展有什麼作用。

(1)她身上穿着樣式老掉牙的舊衣服,可是很乾淨;一條手染的藍裙,還帶着鄉下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那乾癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白,七皺八褶,好像是撂在抽屜裏有了年頭。

(2)“這樣,我們就到這裏來了。但是我們不是來做生意的。既然已經弄成這樣,我們只好回去了。”

【參考答案】

(1)這段外貌描寫突出安恩的並不富有,她的衣着陳舊(“老掉牙的舊衣服”、“鄉下染缸”、“土味兒”、“顏色褪得泛白”、“七皺八褶”、“撂在抽屜裏” 、“有了年頭”),而且年紀老邁(“乾癟癟的胸上”),也表現出她的節儉和樸實。處在這樣境況下的一位老婦人是有可能賣出她的奶牛的,然而結果並不是這樣。衣着陳舊,“可是很乾淨”,從安恩愛整潔,可以看出她的自尊,這和故事中她的安靜從容是合拍的。

(2)安恩明明是獨自來到集市上的,可是在回答大家的疑問時,卻一直說“我們”,她已經自然而然地把自己和那頭孤零零的奶牛視爲同等的生命,從這句話更可以看出人物的淳樸和慈愛。


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