小學期中考試作文（通用26篇）

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的小學期中考試作文（通用26篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友！

小學期中考試作文 篇1

今天是中考的日子，我們在思想上都很重視，他將檢驗我們這半學期來所學到的知識。

我早早起牀，認真地進行了早讀，來到學校後看見同學們不再談笑風生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點三十分，語文考試開始了，教室變得異常安靜，大家都聚精會神，刷刷地往卷子上寫着，當然，平時認真讀書的人，下筆如有神，像把背熟的課文重抄一遍容易；而平時學習不認真的人卻只能咬着筆頭髮呆感到好難。我對語文的試題自我感覺是良好的，作文題還是比較好理解。

接着開考英語，題目類型比較全面、複雜，有一定的難度，英語可不是我的強項，不過總體來說自我感覺還是不錯的。

下午，開考數學，數學雖說不難，但也並非是易，有些題目似是而非，自己的答案至今還不知道正確與否，總體感到數學的難度比較大。

這次的中考雖然壓力重，但是我卻能把壓力化爲動力。我認爲這次的中考不管結果如何，都要正確對待，如果取得了好成績，不能驕傲，要再接再勵；如果成績不夠理想絕不能灰心，要總結經驗，不斷努力，實現新的突破，爭取新的超越。

小學期中考試作文 篇2

期中考試結束了，緊張的時刻過去了。我心裏的一塊石頭落了下來，但此刻分數是試卷發下來之前同學們議論最多的話題。

這次考試題並不難，我雖然考試時把語文和數學試卷檢查了兩遍，但數學考上100分，我還是不敢保證。上課後，老師帶着我們的試卷來到教室。

這時，教室裏的氣氛變得緊張。同學們的臉上充滿擔心，不管怎麼樣，每個同學都想知道自己的成績。同學們的成績有好有差，考好的同學興高采烈，考差的同學垂頭喪氣。試卷終於發下來了，我的語文考了100分，數學考了100分，實現了考前媽媽和我一起訂下的雙百目標。

等到放學後，我高興地拿着試卷回到家給媽媽看，她看後對我說：“這次你考了雙百分，都是你認真檢查的結果，但不能驕傲，謙虛才能使人進步”。我下定決心，今後一定要繼續保持認真檢查的好習慣，爭取下次考出更好的成績。

小學期中考試作文 篇3

今天，期中考試考完了，但是我很緊張，也很害怕，害怕什麼呢？當然是害怕考得不好？錯！是害怕我的基礎題會錯，這是爲什麼呢？這是因爲當時在考場上。

在考場時我突然有一點不舒服，按課文填空我還害怕有不會寫的、寫錯的、背的不好的、字不會寫的等等，當時我就抱着這樣的心態去寫按課文填空的。等到我好不容易考完之後，全身沒勁，身體特別冷，當大家都跑到操場時的時候，我只能在教室裏睡覺、看書或者在班級裏走走。當我回到家裏的時候，我一直都在想自己說不定會考不好，說不定按課文內容填空會錯，作文會寫不好，閱讀短文會錯好多，我的思想一直在擴大，根本就一直都沒有停止過，我已經忘記了我在哪裏，在做什麼，可是我不敢往下想了，這就像死神一樣恐怖。

考完試的時候十分緊張，不過我想信我的緊張是多餘的。

小學期中考試作文 篇4

一片小小的樹葉，它乘着風兒去旅行。

它飄到了一個房檐上，聽見有人在說：“春天來了!”它看見鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱，天漸漸地下起了小小的春雨，它又跟着雨妹妹走到了小河裏，它順着小河一直流，突然，一個水花把它打到了花叢中，它在花叢裏睡了一晚。當它熟睡的時候，一隻調皮的小狗把它叼走了。第二天，它驚奇的發現自己在小狗的窩裏。一個孩子發現了它，把它做成了標本，它很高興。因爲它變成了一個有意義的東西。

小學期中考試作文 篇5

今天是發期中考試試卷的日子，我的心裏十分緊張。下午，學校組織看電影，看完電影后，我們匆匆回到教室上英語課。回到教室後，黃老師說：“我來把語文分數報一下，好讓你們知道自己考了多少分。”八十幾的已經報完了，我鬆了一口氣。報到我了，我把手心搓出了汗。唉，92，不能算太高也不能算太低，中等吧！接下來，季老師又來報了數學成績，啊！怎麼又是個92，思考題還只加2，這一次應該也算是中等吧！

回到家後，我好好分析了一下試卷，語文主要錯在語句不通順上，否則我拿個97分絕對是綽綽有餘。數學我主要錯在計算，因爲計算所以我被扣掉了三分。以後我做語文試卷，做完了一定要認真讀，這樣語句纔不會不通順，才能拿到高分。數學一定要多用草稿本，這樣計算纔不會錯，以後還要多做做思考題，爭取以後思考題的分全部都拿到。我相信，只要我坐到了這幾點，我以後的考試分數一定會名列前茅的。

小學期中考試作文 篇6

今天我們學校期中考試，先考語文再考了數學，最後考了英語。語文卷子考了拼音很簡單，數學卷子也簡單，英語卷子很難。監考的老師先發卷我們再寫名字最後讀題，因爲第一次期中考試我很緊張，考完語文我感覺不緊張了，因爲語文很簡單，考數學時比語文還要簡單，考英語卷子時就很難了。

數學卷子的分數出來了，我大吃一驚，我考了100分，我很興奮！以後我要繼續努力。

小學期中考試作文 篇7

今天一天的考試結束了，晚上，我坐在書桌前靜靜的想着今天，試卷上的一道道難題，不由的腦子中亂成一團，使我左思右想，心中不是滋味，也焦躁不安起來。

開始我很自信認爲我這次考的還算可以吧！可是，我想平常我很粗心，這次考試會是怎樣呢？我胡思亂想，坐臥不寧。

我想，這次試卷上的題並不難，因我的粗心大意，萬一我考砸了，媽媽定會大發雷霆的打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會被取消，這是一件多麼讓人傷心的事呀！我又想：如果我考好了，媽媽一定會做許多好吃的來給我過生日。

想着想着，不知道這次究竟考的如何，我的心七上八下的，不得安寧。不由得，我的淚水像斷了線的珠了一個勁的向下掉，接着便成了傾盆大雨，到了後來就發洪水了！這時媽媽爸爸便慌慌張張的採取了防洪措施

我想，如果這次考試我考咂了，那麼以後我更改掉我粗心的毛病，在學習中堅韌不拔，認真學習，爭取考出一個好的成績，做一名優秀的學生。

這次考試成績雖然沒有出來，但是我還要更好的學習，爭取以優秀的成績報答老師對我的教育之情和媽媽對我的養育之恩。

小學期中考試作文 篇8

期中考試可算是考完啦。第七節課是校本，我興沖沖的拽着書包跑下來了。第八節課體育訓練，又能在操場上奔跑了，心中啊別提多美了。

我剛‘’飛‘’到了操場上，哼着小曲，“咱們老百姓啊，今天真高興……”這時，我瞄見了揹着書包溜下來的同學：“數學出分了！”這下又將我剛放鬆下來的心提了起來，第八節課的訓練也沒安心，腦子裏滿是數學成績。

好不容易訓練結束了，我飛速回到教室，自己座位上。數學卷子早已在桌面上靜靜地等我了。

“咚咚咚”一陣心跳，我深吸一口氣，嗖的一下抽出卷子，把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦着雙手掀起一角，呀，一個“3”從我眼前閃過。我心裏不停的祈禱是個三位數！一定要是個三位數！我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上，一個血紅的“8”映入眼簾，“哎呀”我趴到了桌子上，哪怕是個“93”分也行啊，這下可完了！

小學期中考試作文 篇9

今日是期中考試成績出來的日子，我的語文沒考好，只考了88.5分，所以我要來做一下反思。

首先，我要反思一下我考試的時候是怎麼樣做題的。考試時，我寫作文沒有認真審題，這是我多次出現的情況了，所以我以後寫作文前，要在題目的重要部分畫上三角號來強調，提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點，就是描寫事物不具體，作文總因爲這丟分，以後我也要注意。

我在考試卷上還發現了一些沒複習到的地方，比如：用杏林春滿或譽滿杏林等成語填空，我由於沒複習到譽滿杏林這個成語，沒填出來而扣了分。所以複習要更加細緻些才行。我還有些因爲粗心而錯的題，希望大家以後也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學期的下個階段裏改正這些缺點，爭取期末考試中考出一個好成績。

小學期中考試作文 篇10

每當到期中期末的時候，我最關心的就是自己的成績，這次也不例外，期中考試考完後，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發下來的那一刻。

這次期中剛考好，今天老師公佈了成績，我語文數學94。令我感到最可惜的是數學，我做完了數學考卷後一直在看漫畫書，一點兒都沒有檢查。這不，一道計算題錯了；解決問題中一道題過程寫對了，結果卻寫錯了，兩道題都是不應該錯的，真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。

我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了老師的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬於跑的最快的人，有可能屬於最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。

小學期中考試作文 篇11

有開端，也沒有終結，也不屬於中間部分。並無譁衆取寵之意，所言謹以此聊以慰藉。很多人很多事在一個人周圍咋繞如同蒼蠅飛來飛去，那定是一個人無比煩悶無比焦躁的時候。現在的我亦如此，沒有憤筆疾書地抱怨，一反常態地寫下《物質大人》。我，是不喜歡物質的。當然這樣說有點假撇清的味道。

畢竟這是一個極豐富的物質年代。錢，成了最好的東西。沒有人不喜歡錢，我也喜歡，它能換到我想要的東西，能帶我到想去的地方。但與物質好象還有一點點的區別。

很多年前我以爲擁有一雙安踏是一件無比榮耀的事，所以當我穿上我的第一雙98年版的安踏帆布鞋踩踏在桂林的大街小巷時，我以爲所有的目光注視在我的腳下。無比羞恥無比虛榮，陽光下正曬着我赤裸裸的心，我不知道我算不算物質中的一個。物質，我開始還是理解不透。杜拉斯並沒有告訴我的東西貌似子虛烏有，我現在也還認爲物質是流動的。

小學期中考試作文 篇12

叮鈴鈴，叮鈴鈴……，隨着一陣急促而緊張的上課鈴響起，我們學校2020年下學期期中考試正式拉開了序幕。

監考老師拿着一疊厚厚的試卷匆匆地走進了教室，教室裏頓時變得鴉雀無聲，第一場考的是語文，我的心像拉開的弓弦一樣，繃得緊緊的，好怕自己考得太差而對不起家長和老師。

試卷卷終於發下來了了，前面的基礎蚌不難我胸有成竹，三下五除二就做完了，最後一題是作文《我的小祕密》，我一看到題目就有一種如臨大敵的感覺，作文可不是我的強項，怎麼辦？我絞盡腦汁地思考着，努力地在大腦裏搜索着……終於有一個藏了很久很久的祕密從我記憶的`角落裏跳了出來，我欣喜若狂，很快一篇300字的作文就寫完了。

就在我把作文全部檢！查一遍，然後滿意地畫上句號的時候，耳畔傳來一陣“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我忍不住感嘆：“期中考試，好險！”

小學期中考試作文 篇13

緊張的期中考試終於過去了，我終於可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題，那麼難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了！

週二考的卷子，週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道，下週四纔開家長會呢！

老師公佈成績時，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發燒了，考試當天還打了四瓶吊瓶呢！

數學考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀！

全年級有七個數學比我高的，其中六個一百，一個九十九點五。我錯了一道選擇題，因爲老師改題時我沒聽見，結果改錯了。語文，考的不錯，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了！

老教材上的題都有！

什麼“抑揚頓挫”，“鍥而不捨”，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一，但我還是高興不起來，要知道我錯的太怨了！

小學期中考試作文 篇14

每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧。

星期二的時候，老師宣佈下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說着，此時我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數學。一會兒，語文試卷發下來了，我們大家認真地做起了試卷。此時時間過得可真快呀。一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛，有的說自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會做，還有的……很快就放學了，我們都期望自我能考一個好的成績。

第二天，試卷發下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了，但就是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。

小學期中考試作文 篇15

下星期就要期中考試了，期中考試和期末考試一樣重要，不要以爲期中考試分數考的不好不要緊，期末考試考的不好纔要緊，應該都要緊，如果我們有這中想法的話，那我們你到最後成績報告單上等第就會不一樣。

面對這次的期中考試我已經有準備了，我一定要有細心，做題目的時候不能東張西望，這樣會影響考試的，(我有過很多這樣的經歷了)還要多打草稿，遇到不會的題目要畫畫圖，不能用腦子空想，考試的時候我只要做到這些，成績也不會比別人差很多，而且就算考的不好，我也覺得可以了，因爲我已經認真了。

期中考試有時還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅但自己不能驕傲;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語，可是考不好不氣餒，人總歸有失敗的時候，可是你要吸取教訓，如果你不吸取教訓，就會一直失敗。

我努力，我會認真的面對這次期中考試。

小學期中考試作文 篇16

今天期中考試卷子要發了，我懷着激動的心情來到學校。

我會考多少呢？考不好怎麼辦？這讓我想起了《忐忑》這首歌，這首歌正好可以形容我現在的心情，忐忑不安，心上心下，就像有十五隻兔子在無心裏跳一樣，正當我在幻想時，語文老師來了，我的心一下提到了嗓子眼，老師說道：今天同學們考的都不是很好，回家以後好好改錯。說着，老師便發起了卷子，當卷子發到我手裏時，我嚇了一跳，我竟然考了91分，我激動極了，老師還說我是全班第三，可是我因爲作文扣了四分，老師批評了我，這是英語卷子又發了，我明明能發揮更好的，可是我只考了92分，爲了把錯過的題記住，我特意把這些題目記到一個小本上，等到下次考試時再拿出來複習，這樣就可以降低錯誤率，提高正確率，很有助於學習成績的提高。

因爲這個方法，我的學習成績一直不差，歡迎大家學習！

小學期中考試作文 篇17

馬上就要其中考試了，考試的目的就是要檢驗前一段時間我們的學習成果，面對考試，其實我也好緊張，我怕一不小心就考一個“大鴨蛋”回家！

我們是這個星期四考試，老師要求我們提前兩天就開始準備了，既準備複習前期所學的知識要點，也要準備考試的相關物品，因爲今年是在答題卡上考試，所以我們要準備草稿本、尺子、2B鉛筆、橡皮和2支黑筆，我感覺就像是電視裏參加的高考一樣！

一轉眼就到了星期四，馬上就要考試了，媽媽告訴我一定要看清楚題目，先打草稿，然後把答案寫到答題卡上，不然的話，你一道題目寫錯了，後面的題目就會一連串的錯誤，我們上午第一節課考的是語文，第二節課考的是英語，下午第一節課考的是數學，第二節考的是綜合試卷。

我考試的心情是：緊張—擔心—愉快—放鬆！

這次考試真的是印象深刻啊！

小學期中考試作文 篇18

今天，我們進行了期中考試，我昨天因爲這個事情,而複習了整整一夜，這時，上課鈴響了。

只見監考老師慢悠悠地走進教室，看着監考老師那悠閒的樣子，使我緊張的心情更加雪上加霜了，過了一會兒，試卷發下來了，我一看到試卷，差點兒暈過去，昨天覆習了一晚上的題目，居然一題也沒複習到，這時，我真希望我會魔法，把空白的試卷填滿正確的答案，我嘴巴輕輕了幾句“老天保佑，這次考100分啊！”便開始做題目了，不一會兒，我便做完了一大半，這時，我感覺：還好嘛，還好不是我想的這樣難啊。不過，這種想法持續了幾秒鐘，就被一道難題給破壞了，我左想想右思思，終於想出這一題的答案，不過，我們也很走運，因爲，試卷上的一篇閱讀和作文，劉老師都在上次的期中測試中講過，所以，我想那一篇閱讀我應該是全對的。

這時，下課的鈴聲響了，監考老師說交卷子了，我才把正在檢查第二遍的試卷，依依不捨的交了上去。

小學期中考試作文 篇19

時光飛快地流逝，眨眼間半個學期到了，今天就是期中考試了。我的壓力好大，真擔心考不好啊。

我趕忙複習着，書，被我一頁又一頁地翻着，我看了又看，真想一秒鐘把書給裝進腦子。我默讀着一句又一句名言，一篇又一篇課文，就是爲了考到好成績。還有十分鐘就要開考了，我馬上把速度提高起來。鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，開考了，我只好合上書本，捨棄那還讀差的課文，領取試卷。

我一看，嘿，今年的試卷好容易啊，這下我可樂了，但我還是沒有得意忘形，認認真真地填寫着試卷。我解答了一題又一題，直到填完，然後，我又認真地檢查試卷，看了一遍又一遍。鈴鈴鈴，考試停了，我們把手上的筆放下來，把試卷交給老師。頓時，教室裏緊張的氣氛變得輕鬆起來。大家開心地走出了校門。

我還是有點怕考不好，不過，成績已經定了，也沒法兒再改了，我放下了那顆沉甸甸的心。希望我能考到好成績。

小學期中考試作文 篇20

火柴在燃燒後只剩下灰燼，消失在風裏，空氣中微微的餘熱是它們價值的證明；海鷗在狂風驟起的夜晚展翅翱翔，吞噬在暴雨中，海岸上驚起的波浪是它們對生命的詮釋；人在不斷的探索中發現未知的事物，披荊斬棘，後人對他們的銘記是最好的褒獎。縱使是遍地荊棘，縱使要付出生命的代價，他們都在用自己的方式實現自我的生命價值。

歷史長河激流勇進，人的生命幾十年在幾億年曆史中只是一剎那的閃爍，唯有抓住這短暫的瞬間綻放自己的光芒，才能不負生命賦予我們的使命。人的歷程不能一帆風順，只有在逆境中堅持，在堅持中破繭而出，纔會促成人生價值的飛躍。

“繡口一吐，便是半個盛唐，”這是詩仙李白的真實寫照。這位偉大的詩人被皇帝任用，卻不甘宮廷的爭鬥而離宮。他的一生就是賞月飲酒作詩。

小學期中考試作文 篇21

有一位極地探險家先後征服了南極、北極，他獲得了無數枚勳章，得到了無上的榮譽，但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時，有一位記者問他，是因爲獲得勳章而感到驕傲還是因爲失去雙腳而感到後悔，極地探險家並沒有直接回答記者的話，他只是喃喃地說道，“那潔白的極地荒原，多麼令人神往！”。極地探險家的話引人深思，或許他並沒有因爲獲得無數的勳章而感到驕傲，也並沒有因爲失去雙腳而感到後悔，他只是順從了自己的本心，一生追隨着自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險。或許這就是生命的追求和意義吧。

生命的追求和意義是什麼？或許這個問題很難回答，也或許這個問題其實很容易回答；或許這個問題很複雜，也或許這個問題很簡單。生命的追求和意義，這其實是需要在經歷中體悟的東西，當然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什麼。不同的人所領悟到的或許也都不相同，也或許每個人也都可以領悟出許多不同的意義來。

小學期中考試作文 篇22

時間過得好快，轉眼開學已經兩個多月了，我們也迎來了期中考試。

期中考試是對我們開學以來兩個月學習成果的檢驗，是我們查漏補缺的好時機。在期中考試的前夕，我們應該制定合理地複習計劃，這樣才能在期中考試時取得一個滿意的成績。孔子曰：學而時習之，不亦說乎。的確是這樣，學習就應該是一個循序漸進，學習新知識與複習舊知識結合的過程。學習新知識固然重要，對於舊知識的複習也是必不可少的。複習舊知識，能讓你在接受新知識時更加容易與得心應手。只有掌握了舊知識，才能繼續去學習新的知識。不然，學習就會變成撿西瓜撿芝麻啊的過程，撿起了這個，卻丟了那個。

讓我們合理利用期中考試之前的時間，認真複習，爭取在期中考試中取得優異的成績。

小學期中考試作文 篇23

天哪，要期中考試了! 我的心提到了嗓子眼兒，老師要髮捲子了。監考老師爲了讓我們不緊張，對我們說： 只要你們好好做卷子，我給你們講一個笑話，好不好? 好! 我們大叫到。由於我們都很想聽笑話，所以我們開始安安靜靜地做卷子了。

我看了一眼卷子，哇，好多字呀!開始我做的時候覺得沒有難題，做到閱讀短文了。我先讀了3遍短文，我就開始做卷子了。做了一會兒我發現了一道自己不會的題目，這時我想起了之前語文老師說的話，閱讀短文的題目裏基本上答案就在短文中。我又仔細讀了2遍短文，我可算把答案從文中找了出來。

老師講了幾道題後，我發現和自己的答案一樣，心裏的石頭才落了地，想：我這次讀了這麼多次短文，沒有白費。我真的好希望自己可以考一個好成績。但是又不知道到底考了多少分，你會祝福我嗎?

小學期中考試作文 篇24

今天，做完課間操回到教室，張老師宣佈：“同學們，明天就要期中考試了，希望大家回家好好複習，掙取考出個好成績來。”

我聽了張老師的話，心裏有點緊張，怕考不好。但一想自己平時就很認真上課，只要好好複習應該沒問題，所以就不緊張了。還是和平時一樣好好上課，認真做作業。

放學回家，我做完作業，我開紿認真的複習，複習好後就早早的上牀睡覺了。由於睡的早第二天精神特別好。

考卷發下來了，我一看都很簡單，但我還是認真的寫答案，寫完以後還認真的檢查了一遍，才把考卷交上去。我相信我一定能考一個好成績出來。

果然不出所料，成績單發下來，各科成績都不錯，在90分以上，我很開心。但我不驕傲，希望能更上一層樓，我要繼續努力加油。

小學期中考試作文 篇25

前不久我們學校組織了期中考試，我英語考了100分，數學96.5，語文89.5，這個成績在我們班是名列前茅的。如果在全年級比較，英語和數學比較好，語文就有點欠缺了。

在這次期中考試中，我能取得這麼好的成績，是與老師的教育和我的努力分不開的，老師平時教導我們要多讀書多看書。如果沒事做了，就主動地看一些作文書或課外書，並且把一些好詞、好句、好段都記在我的本子上，以後寫作文時，就可以派上用場了。不過，這次期中考試我還有許多不足，作文雖然只扣了2.5分，但基礎分和閱讀分扣得多。我的作文雖然比較好，但基礎和閱讀不好還是影響了總分。我下定決心每天讀一兩篇有意義的文章，然後去深刻的理解它：字、詞、句和含義。在讀的過程中，還要看清字是怎麼寫的，這樣可以在改錯題中，能迅速地找到錯誤。

我想：如果我按這些要求做了，我的語文成績很快就會提高的。

小學期中考試作文 篇26

在期中考試的前一夜，我複習了運算定律、打注意線的部分和要背的課文，信心滿滿的迎接明天的期中考試，在牀上鼓勵自己的同時，我安然地睡着了。

第二天，我早早地起了牀，穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯、收拾書包，和平常一樣做得井井有條，但出門前的心情卻不同，比以前緊張萬分，是因爲考試的原因。

到了學校，同學們有條不紊的坐上自己的座位，我拿出語文書，使勁地讀，希望自己考出好成績。

考試開始，一看考卷，都是一些簡單的題目，於是我不費吹灰之力就做完了，作文也很快就寫完了，於是我頷首低眉地檢查起來，讓人意想不到的是，陳老師竟然讓我給她改，我只好走上講臺，只見試卷上寫了一個大大的98分，我一看試卷，原來是近反義詞寫反了。

以後我一定認真考試，看清題目，爭取拿100分。