中考作文：遇見

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的中考作文：遇見，歡迎閱讀與收藏。

中考作文：遇見1

我穿着一件臃腫的黑色外套，站在考場外，望着各學校來的學生都三五成羣，有說有笑，而我卻孤零零地站在走廊上。寂寞冷凍了我的思緒，腦子裏面一片空白。

突然有人在背後拍我，我頓時感到高興，有人找我說話了。我猛地回頭，卻看見了一張似曾相識卻又不認識的臉。我失望極了。在公共場合，人又那麼多，認錯了是在所難免的。可是他見着我之後，卻沒有臉紅，甚至用期盼的眼神看着我。我仔細認了一二秒鐘，終於認了出來，是我以前的同學。

以前我參加競賽時，總希望遇到相識的朋友，但總是事與願違。我現在沒有期望了，倒反而碰到了。

他顯然有點尷尬，問我："你認識我嗎？難道你不認識我了嗎？"聽到他着急的語氣，我連忙解釋："我認識，我認識。"他顯然平靜許多，然後問："我是誰？"他指着自己。

我吞吞吐吐地回答："就是，就是五年級的那"我不好意思說他的姓名，畢竟我和他已經三年沒有見面了。

他問了我關於學習方面的事情，還問了我們學校以及以前我和同班同學的近況。他時不時地回頭看考場外的人。我知道他準備走，但又遇見了我——一個朋友，不好意思走開。最後，他要了我的電話號碼，說是以後再聯絡。

看着他走遠的背影，我有一種說不出的感動。感動三年後相遇的巧合；感動他還認識我，他的一個普通朋友。小時候的我，總不懂得珍惜，可是我現在懂了。

我興奮地考完了試卷，來到參賽名單前。竟找到了許多故友的名字。我感覺到前所未有的溫暖向我襲來。

中考作文：遇見2

二十年後，我們班的每位同學都已步入中青年。大部分都初步組建了自己的家庭，或許我們是在大路上相遇，也許是在同學聚會上的遇見。那時候各行各業的人都會有，各個層次的人都有，有人雄赳赳、氣昂昂，有人卻低着頭怕丟人現眼。究竟是什麼魅力致使二十年後的我們差距這麼大？

其實，這種差距本來是很小甚至沒有的。我們每個人剛出生的時候都是從零開始，沒有任何基礎，或許某人比某人智商高一些，但是差距很小，甚至忽略不計。上學之前，我們之間差距都爲O，只是有人的習慣好，上學後老師的每一個任務作業都及時完成；有些人沒有養成一個良好的習慣，上學後，老師家長的勸告全部不聽，導致成績下滑。初中階段，學習方法大變革的時候到了，不應該依就死記硬背，而是變爲理解知識，融會貫通。高中，習慣好成爲決定成敗的關鍵，我們需要住校，父母很難再管到我們，可以說是”自由”的，只有主動學習的人才能晉級名校。大學時更自由，好多人在大學時鬆懈，如果這樣，那麼人生就會毀於己手了。學習有時未必能決定人生，但不走學習的路，那麼就得付出更多。

二十年後的遇見，我們共同團聚在一起，回想往事的時候，是感到滿足還是嘆息，完全取決於以往的努力和日常的拼搏。年輕人不要停，邁開腳步繼續向前，因爲一直安於現狀的人總會被淘汰，總會被一些高手替換，所以時刻不能鬆懈，時刻不能停下學習的腳步，努力拼搏，二十年後再見！

中考作文：遇見3

多幸運，在最美的時光中，遇見最美的你，是你上我從一個懵懂無知的少年，變成一位充滿博識的讀者。

讀懂·蘇軾

“起舞弄清影，何似在人間”你讓我看到了蘇軾在楚楚動人的翩翩起舞以及對月宮的嚮往。“轉朱閣，低綺戶，照無眠”是你讓我體會到了月亮自西向東的流轉，時光的流逝。“但願人長久，千里共嬋娟”是你讓我感受到了蘇軾在失意時的自我安慰，對親人們的美好祝願。“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神遊，多情應笑我，早生華髮”是你讓我感受到了蘇軾的壯志未酬的感慨和人生如夢，歲月流逝的遺憾。“千里孤墳，無處話淒涼”？是你讓我體會到了蘇軾對亡妻的思念以及現在心灰意冷的思想感情。

讀懂·李清照

“物是人非事事休，欲語淚先流”是你讓我體會到了李清照在遭遇國家敗亡，家鄉淪陷，文物喪失，丈夫病死等不幸後心灰意冷，悲慘淒涼的心境。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”是你誇張地訴說讓我懂得了李清照那漫長無垠的愁緒，更勾起了我對她悲慘遭遇的同情。“中州盛日，閨門多暇，記得偏重三五”是你讓我看到了中州元宵節的情景以及李清照的故國之思。

讀懂·辛棄疾

“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”是你讓我看到了邊塞將士們沙場上挽弓騎馬，奮勇殺敵的情景。“了卻君王天下事，贏得生前身後名”是你讓我感受到了辛棄疾渴望建功立業，報效祖國的愛國情懷。“鬱孤臺下清江水，中間多少行人淚”是你讓我看到了辛棄疾對受難百姓的同情。“江晚正愁餘，山深聞鷓鴣”又是你，讓我體會到了他愁上加愁，洋溢的愛國情懷。

感謝你，那樣沁人心脾的美麗；感謝你出現在這裏；感謝你在我心中永恆；感謝你——最美古詩詞。

中考作文：遇見4

遇見，是一個十分神奇的詞語，古往今來，無數次遇見，帶來無限悲歡離合故事。

——遇見，是心靈的歸宿。

三毛說：“流浪本身是一場旅途，它並不孤獨。”對於擁有自由不羈的靈魂的三毛，心在哪裏，風景就在哪裏。她這樣漂泊的狀態直到遇見了荷西——一個陽光的西班牙小夥。荷西對三毛的一片癡心以及命運對他們的安排，使得三毛這顆漂泊的心終於找到了歸宿。三毛與荷西的遇見，讓飛沙走石的撒哈拉沙漠成了他們的避風港。此遇見定一生歸宿。

——遇見，是命運的悲劇。

“楊家有女初長成，養在深閨人未識。天生麗質難自棄，一朝選在君王側。”養在深閨的玉環小女遇見她的真命天子，由此一代賢君唐明皇便“從此君王不早朝”。可嘆造化弄人，“此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。”馬嵬兵變，山盟雖在，錦書難託，血污遊魂無處歸成了後人的嗟跎。此遇見爲千年之嘆。

——遇見，是亙古的等待。

“當你老了，頭髮白了，睡意沉沉。”葉芝對於茅德·岡一見鍾情，而且一往情深。他是無法自拔的追求者，無奈落花有意，流水無情，一輩子被無數女子敬仰愛慕，可是他卻在苦苦地等待，直到離世前，葉芝仍在等待。果如倉央嘉措說的：“最好不遇見，如此可以不相戀；最好不相知，如此可以不相思。”此遇見成剎那，化爲亙古的等待。

遇見是何等的懸！人與人相遇而生悲歡離合，事與事相遇而生跌宕起伏。李白遇見汪倫，牛頓遇見蘋果，他爸遇見他媽，路人甲遇見路人乙……遇見是一個謎！既有遇見的平常，也有遇見的輝煌；既有遇見的無奈，也有遇見的必然。人生有無數次遇見，每一次遇見，都是一段故事。

中考作文：遇見5

一天早上，我的機器人祕書告訴我：“東辰先生，今天早上九時回國一趟。”“回去幹什麼？”“回母校一趟！”她這麼一說，我倒想起來了：在小學畢業前夕，我們相約二十年後的今天再次相聚在這裏。

我乘坐時空超速飛機來到母校，到處都不一樣了：“天空花園”、“天際噴泉”、“踩不死的花草樹木”、接送孩子們上學的機器人小姐、保衛校園安全的智能機器人保安。應有盡有，我真不敢相信自己的眼睛。

這時，從遠處走來了三位帥哥。定睛一看，呀！是我原先的同班同學墨離、雨軒和奇怪。墨離現在是一名資深的遊戲主播，世界聞名；雨軒已是一名傑出的書法家，他創作出幾千萬副優秀作品；奇怪現已是奧運徑賽2008的優秀運動員，破了世界紀錄，創下並刷新了新的世界紀錄，至今沒人能破。

忽然，我們中有人提議：“我們去看一看我們的小學班主任吧！”一呼百應，不一會，我們來到了班主任家。令人驚喜的是，時隔二十年，班主任還和以前一樣充滿活力，精力充沛。班主任家被圍得水泄不通，有美國學生、英國學生。班主任“桃李不言，下自成蹊”，直到退休都很敬業。我們和老師談天論地，回憶過去，暢談現在，憧憬美好的未來。偶爾會有一些小插曲呢！

二十年後的同學相遇，讓我們撫今憶昔，心潮澎湃，我們相約未來的某一天會再相遇，那時的我們會比現在更優秀！

中考作文：遇見6

大千世界，想遇到一個真心的朋友說容易並不容易，說難也不難，而我們就相遇在初中的大門裏。

剛入學的我們，對對方都不是很熟悉，甚至有些陌生，以至於做了一個學期的前後桌，我們說的話還不到20句。

初二偶然的換座位，我們倆個成了同桌，澀澀的看着對方，只能笑笑掩飾不熟悉的尷尬，那時，換座位前考完的英語試卷發下來後，我們倆個都愣住了，十五道題我們竟填的一模一樣，相隔如此遙遠的我們爲何如此的一致。當時，我只覺得我們太有緣了，竟遇到了這等事，那時我們相遇在人生的道路上。

之後我們開始慢慢的熟悉着對方，我們非常訝然的發現，我們興趣愛好都有着驚人的相似，愛吃什麼，愛玩什麼，怎麼吃，怎麼玩，所有都如同我們是雙胞胎一樣，漸漸的，我們無話不談變成了親密無間的好朋友，人生幾何，能夠得到知己！我們相遇在了那個夏天。

初三的學習，緊湊而枯燥，每天和文學，數學，英語打交道，失去了玩樂的自由和交談的快樂。不過我覺得，我是幸運的，因爲在那個夏天裏我遇到了你，我的密友。你總不忘在我煩躁的時候給我送來一股清泉，記得那回，我因爲做不出數學題而心情煩躁，因爲一件小事而跟你大發雷霆，我只看見你低着頭，似是緩解心中的委屈，然後便擡起頭對我說："沒事，我知道你做不出那道題心裏憋得慌，發泄發泄就好了，一會準能做出來。"你的話像清泉一樣澆滅了我的躁火，又像小鉤子一樣輕輕颳着我的心，很涼爽也很癢。我很愧疚，因爲我看見了你眼中點點淚光。

如今，我一直慶幸着，我在初二的那個夏天遇見了你這樣的朋友，我想說："大千世界裏能遇見你這樣的朋友，真好！"

中考作文：遇見7

在生活中每個人都有想感謝的人，我也不例外。而我最想感謝的就是你——“大眼睛”奶奶。

在我年幼的時候，有一次因肺炎住院。不過，我可待不住，我是一個調皮搗蛋的小男生，經常獨自離開父母去老爺爺老奶奶那兒向他們問候，他們也總是笑嘻嘻地迎接我。

我彷彿成了大明星，大搖大擺地走在醫院走廊上。這天我看見一扇半掩着的門，我推開門，走進去，只見一位躺在病牀上的老奶奶。她的眼睛大大的，鼻樑挺挺的，我叫她：“大眼睛”奶奶。

“大眼睛奶奶”多麼美麗的雅號，這雅號果然名不虛傳。她招呼我過去，說要跟我講講她的“歷險故事”。從此，我和她的關係越來越熟。她先跟我講了這樣一個故事：“大眼睛”奶奶和好朋友們去攀登五嶽中的泰山。他們在路上遇見了許多小毒蛇。於是，他們就想方設法地繞過去，不想傷害這些蛇。在冒險的路上，“大眼睛”奶奶和朋友們互幫互助，披荊斬棘，通過不懈努力終於登上了泰山。而且還在泰山頂上看見了日出。當太陽從天的那一邊緩緩升起時，他們邁着穩健的步伐瞭望遠方。那太陽照亮了她的臉龐，照暖了她的心。“大眼睛”奶奶告訴我，只要堅持不懈，意志就不會被磨滅，努力做好一件事一定可以成功的。

我天天去她的.病房聽故事，收穫了許多做人的道理。他還跟我講了許多的科學故事，什麼地心引力啦，摩擦力啦，肚子裏裝滿了新穎的故事。我突然感覺住院也有一種說不出的無形快樂。出院前我和“大眼睛”奶奶做了告別，以後我們再相遇的可能性也許很低很低，但我永遠也不會忘記“大眼睛”奶奶的。

感謝遇見你，“大眼睛”奶奶，你讓我懂得了堅持就是勝利，也讓我知道了許多故事，我由衷的感謝你。

中考作文：遇見8

人如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人，卻在每天都有一個更好的自己。古人云：“役其所長，則事無廢攻；避其所短，則事無棄才矣”。這句話常使氣餒的我重拾起“做更好的自己”的信心。

上課時最好的自己，是個認真聽講，眼睛裏卻總透着一絲睡意的小女孩；是個樂於助人，卻總在助人的時候偷偷說話的小組長；是個老師眼裏的乖學生，卻總趁老師不注意時逗同桌開心。下課時最好的自己，是個活潑開朗的快樂女生，卻總是在上廁所時故意惹同學生氣；是個倡導勞逸結合的小姑娘，卻總以“多看綠色”爲理由趁機偷偷玩會兒；是個老師來時總呆在位上寫字的好學生，卻總是看見老師時抓緊回到位子上。

放學時的我，是個聽到悅耳鈴聲後歡呼雀躍的小鳥，蹦蹦跳跳的出校門。將上衣口袋裏的勺子拿出來，竄向食堂。安靜的等待“飯友們”的到來。吃完飯卻又急忙竄回宿舍，拿起暖瓶就往下奔，然後又輕鬆悠然地走向宿舍，睡上一覺，開啓一個新的下午。

路漫漫，其修遠兮。每一天，每一個時間，都會有一個不同的自己。成長的路上，我們要跟隨成長的節拍，努力地做更好的自己，遇見最好的自己。雖有瑕疵，卻可用“人無完人”來告訴自己。就像現在，最好的我是個活潑開朗，愛好“玩”，卻也只學習。但做事也總是那麼忙忙活活，急急忙忙，匆匆了事。但內心深處總有一個努力、奮鬥、爲美好明天加油的小人兒。

中考作文：遇見9

小草遇見春風，更加嫩綠挺立；花兒遇見太陽，更加爭奇鬥豔。——題記

那是一個冬日的晚上，我正趴在桌上，沉浸在數學題海中。

我被一道題難住了，那題目彷彿在和我作對一樣，我想要的條件，他不告訴我；沒用的條件，倒是給了一大堆。下課鈴聲響了，我卻被那道題激怒了，一副不解出你，我就誓不罷休。

五分鐘過去了，我仍在於那道題交戰，。你走了過來：“怎麼了？怎麼還不回家？是哪道題不會了？”我指着那道題氣沖沖的應到：“就，就是他欺負我！”

你順着我手指的方向，目光轉到了這道題上。你邊看題邊說：“就是這題啊，讓我來看看。”

你接過了紙筆，列起了式子。

你從那些“沒用的條件”中用火眼金睛拽出了幾個，我認爲這些條件純屬於“多餘沒用”系列的，便說道：“別算了，這幾個條件壓根就沒用，我用他算了n+1遍都沒求出來，你還是再想想吧！”“不一定哦”你朝着我笑了笑，低下頭，繼續掃視着題幹。此時我見到你的微微一笑，心情總算是暢快了一些。

“來，你看，這個與這個一乘就求出了高，這不就是你想要的條件嗎？繼續，接下來該乘底了。咦？底沒給呀。”“所以說這道題很欺負人呀！”我接到。

“等等，這兩個加上這個數，一乘不就是底嗎？”我一驚，趕忙去看，哎呀，這不就是我卡住的那一步嗎？

有了這個條件，一切都好辦了，結果——結果就是1！我倆對視了一下，你的笑容是那麼吸引人，那麼富有感染力，把我心中的疑慮全消除了。

你拍拍我，“走，一起回家！”你是那麼高大，美麗，直到現在，我仍被你感染。

遇見你，真好！

中考作文：遇見10

是你，那便是你。

你古舊長袍曳了地，你一臉寞色卻靈魂淋漓，你跌跌撞撞全然不顧風雨，你向我走來，懊悔落魄披在你的軀體。

我幸運地看到了你，亦看到你滿目的“敗紅衰翠”。

你是風流的北宋才子，桀驁不馴，放蕩不羈，他人稱你柳永，我只喚你柳七，那年才高氣傲的你惹惱了仁宗，搖身於紙上的“柳三變”，爲風塵女子寫詞以獲衣食，最終潦草死於一代名妓之家，曾與你一同吟詞和曲的玉英將你安葬，你便永久歸去。

後人提筆描繪那是，“半城縞素，一片哀聲。”

一日，我幸運地看到了你，我輕吟那油墨印出的小小字體。“仙娥畫舸，露漬紅芳交亂，難分花與面。”

我徜徉於你的詞作，瞥得你的愁，你情愫偏執，誤了功名，便永無止境地淪落，終“無語凝噎”，你感嘆“便縱有千種風情，更與誰人說。”

“隱隱棹歌，漸被蒹葭遮斷，曲終人不見。”

你使我念起唐朝詩人魚玄機，不知怎的，總覺你與她有相通之處，不知垂危的你是否怨懟，這荏苒一生若並非此般虛度。若有重來，可否讓你如少年時宏大夢想般泰然走過。

你於我無盡的感慨，這深重的震撼是成容若亦不曾給予的，你是我眼中隱晦逼仄的神話，甚至於信仰，我時常慶幸，我沒有你的滿腹才情，沒有你的桀驁不馴，仍舊是一個不諳世事的孩子，能以仰望的姿態忖度的心理去貼近你，同時繼續平凡下去。

縱然你生無所依，卻永不至死不足惜。

你將成爲我內心一本長久擱置的書籍，我熟知其中的字眼，浣洗靈魂的孤傲與空寂。

多麼幸運，在那煙雨朦朧的北宋雨季，我偶然一瞥，遇見了你。

中考作文：遇見11

人生不會總盡如人意，爲了想要得到東西，爲了想要完成的事情，我們總會不斷地去努力，總會遇到許多的阻礙。而最後成功與否，卻全在於自己。

我非常喜歡動漫。爲此我學了日語。一開始我帶着對動漫的喜愛，和對新知識的好奇，興奮又努力地去學日語。但是，隨着繼續地學習，內容難度的提高，我學得越來越吃力。很多的語法與單詞快將我壓得喘不過氣來。這時，一個可怕的念頭出現在我的腦海裏：“要不……放棄吧？”

就在我猶豫於要不要放棄時，我遇到了傅園慧。她因奧運時的一段採訪而聞名全國。率真的表情和語言贏得了全國人民的喜愛。

我情不自禁地走過去，問她：“你想過放棄麼？”她被我突如其來的問題怔了以下。“啊……不……我不是那個意思”“有過。”“唉？課時爲什麼你最後還是贏得了榮譽呢？”“因爲我堅持下來了啊。她回答得理所當然一般。堅持，看似很簡單其實很難啊！”“不難哦。”她似乎看出了我的想法。“只要有信念，有目標就可以了哦。然後，帶着你的愛與激情去努力。不必懼怕失敗，因爲我們都還很年輕，還有大把大把的時間去奮鬥。”她頓了頓說到：“游泳真的是一件很累的事，尤其是和那些世界頂尖級的選手們比賽，我的壓力也很大，但是我在比賽開始的瞬間明白了，我要做的就是使出全部的力量。”

於是，我終於明白了，那一句“洪荒之力”的背後，也有許多艱辛的汗水。也正如泰戈爾所說的那樣：“只有流過血的手指才能彈出世間絕響。”

我再次拿起書，重新去學習。這一次，我不再單單對動漫的喜愛而去學，我明確了等級考試的目標，不管最後分數如何，我都一定會使出全部的努力。

中考作文：遇見12

一觸記憶，你就佈滿每個角落。似水年華中，你拉着我的手，我們一起走過。兩年前，多幸運，讓我遇見你。

兩年前的我，猝不及防的被丟就進了初中的門檻，滿心驚惶。也正是因爲這樣吧，才促成了咱們的相遇相知。那個秋日的黃昏，夕陽暖暖的籠着我，一如你帶給我的我的親切溫柔。我趴在你懷裏痛哭，哭訴着初中生活的不如意。你拍着我的背，篤定地看着我：“我相信你一定可以。”那一刻，我就在想：遇見你，可真是幸運啊。

後來，我們就成了無話不談的朋友。兩年來，我已習慣向你傾訴，心中的煩惱瑣事，我總是一股腦的倒給你。或在教室，或在走廊，或在辦公室，或在宿舍，無論在哪，你都能給我最中肯的建議、最貼心的安慰;語氣或溫柔、或嚴厲、或幽默、或振奮，可無論是哪一種，都是你掏心窩的話，都是最暖我心的話!無數次的心靈雞湯，一直都是我心中最珍貴的存在。那些日日夜夜，我就在想：遇見你，我到底是多幸運啊!

還記得那個期中複習嗎?那幾天，你的嗓子難受極了，每說一個字，都牽動一陣難忍的疼痛。我們都勸你別講了，可你笑着擺手拒絕了。沙啞的聲音迴盪在教室裏，我們聽在耳裏，疼在心裏。那聲聲低沉喑啞的嗓音，在我聽來，卻是最悅耳最動聽的。那段本應是繁重忙碌的日子，現在憶來，卻滿滿的只剩下感動。遇見這樣優秀的你，我怎能說不幸運呢?

佛說：“前世的五百次回眸，才換來今世的一次擦身而過。”茫茫人海中，多麼的幸運，讓我遇見了你。

“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。早知如此絆人心，何如當初莫相識!”如今已是分別，放心吧，我會帶着你教給我的，繼續走下去。就讓我再爲你道上一句：“辛苦了，我最親最親的你。遇見你，我真的好幸運……”