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【推薦】期中考試後作文集合九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的期中考試後作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】期中考試後作文集合九篇

期中考試後作文 篇1

呼---終於考試完了!我喘了一口氣。兩天的考試終於結束了,下面就是等分數了。

第二天,一張數學卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫着兩個數字:93.唉,一個不理想的考試成績。我無奈的搖了搖頭,輕輕嘆了一口氣。盼星星,盼月亮,也不知道過了多少天,老師沉這臉,拿着一摞卷子,是語文期中試卷。我急忙跑上講臺:“老師。我考了多少分”?“”,返回來的卻是老師沉默的回答聲,我以爲自己的語文也考得不好,就知趣的回去了。這是有人問我:“昨天老師給你發短信了嗎”?我一臉茫然地說:“什麼短信?是作業短信嗎”?“不是,不是,短信上說你考了多少分,需要加油”!“沒有收到。”我回答道。她張了張嘴還要問什麼,卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳,“沒事,我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平靜,心裏卻一直停不下來。開始評試卷了,我心裏提到嗓子眼,這一道,對了;那一道,對了;這個,也對了......我一邊聽老師講,一邊爲自己扣分。

“好,試卷評完了。下面我爲大家讀幾篇範文,讓你們聽聽咱們班最優秀的考試作文。”

“天靈靈,地零零,作文神仙快顯靈,希望不要讀我的。”《那是一次成功的嘗試》下面是同學們一片歡呼聲。第二篇,第三篇......一直到第四篇才發身意外。《那是一次心驚膽戰的嘗試》我嚇了一跳,心想:完了,不會是我的吧?如果是我的,那就慘了!剛說完了一個開頭,我就給大家獻醜了,這---分明就是我的。我恨不得找個地縫鑽進去。

“做完課間操發試卷。”

這下,有沒心思做操了。97分的試卷拿在我手裏,我竟然是全班第四。看來,上課認真聽課,積極發言對我還是有用的。以後,我一定做得比現在還好,還要優秀!

期中考試後作文 篇2

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了物理和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,爲下一次考試做好準備,打好基礎。

試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的'好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

期中考試後作文 篇3

這天,李老師抱着一堆卷子推門而入,這些卷子是期中測試卷。

正在淘氣的我們中止了說話,一雙雙眼睛直勾勾地盯着李老師,只見李老師眉頭緊鎖,眉毛幾乎立了起來,把卷子往講臺桌上使勁一放,我不由得打了個寒顫,心想:這次一定考砸了。

我的腦子飛快地轉動着,猜想:我考了多少分?錯題多不多?會不會低於90分?……一大堆的問號在我的腦子裏不斷出現。

這時,李老師清了清嗓子:“這次語文測試雖然還是年級第一,但是平均分比我們本班上學期低了;卷子中的基礎知識以往基本上是不扣分的,但這次扣分嚴重,說明你們學習知識不紮實……李老師滔滔不絕地說着。

終於,卷子發下來了。我立刻用手擋住那三個鮮紅的阿拉伯數字,我要先看卷子,然後再看分數。

我的句子改寫扣了1分,作文扣了一分,回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計算:96。5分,比去年高了1。5分,我進步了!我心想。

這次的錯題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫扣分因爲沒有仔細看準題目要求;回憶課文填空扣分是因爲課文沒有背熟。

我終於明白了粗心這個小毛病竟然使我損失了這麼多寶貴的分。

從今天起,我要仔細做每道題,課文要背得滾瓜爛熟,爭取在下次考試中更上一層樓!

期中考試後作文 篇4

期中考試結束了,我懷着忐忑不安的心情等待着隨之而來的分數。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因爲最近一次的小測驗當中,我太粗心大意,只考了76.5分的成績。爸爸媽媽嚴厲的批評了我,說我如果再不端正自己的學習態度,期中考試一定不會取得好成績。

發試卷時,我的小心臟不聽指揮的“砰砰……”亂跳,生怕自己得不到一個理想的分數。試卷發了下來,心裏暗暗欣喜“啊哈,發揮的還不錯。”英語和語文都得了第一名,唯獨數學還是因爲粗心大意,拿了個96.5的成績。數學基本都出錯在不該錯的計算題上。唉,要是我能再仔細,再多檢查幾遍,說不定還可拿個更好的成績呢!

回到家裏,我把試卷拿給媽媽看,媽媽總體幫我分析了一遍。“你看,語文的這道題。讓你寫‘和顏悅色’,你的‘顏’怎麼寫成了豔麗‘豔’了?詞意不理解啊!還有這英語‘some orange’,你爲什麼忘了加‘s’,你不是說老師在課堂上反覆說過了嗎?怎麼還能錯呢?數學怎麼會錯計算題呢?……”老媽的批評讓我想起老師平時教育我們,讓我們踏實學習,基礎知識一定要掌握,做題要細心,學會舉一反三。

雖然我這次期中考試取得了較好的成績。但所謂“勝不驕,敗不餒”,我也深刻認識到自己在學習上的不足之處。我要重新打響戰鼓,向新的目標努力奮進!

期中考試後作文 篇5

今年的7月10日我們在二(5)班進行期末考試。

考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。

考試時,我認真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發現有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終於我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。

經過漫長的等待,老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文:92分,數學:97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!

我明白了:考試是平時學習的總結。一份耕耘,一份收穫。抓住平時是關鍵。

期中考試後的感想300字

時間過得飛快,眨眼間其彙總考試就過去了,關於這次我的期中考試,我有一些感想。

這次的期中考試,我的語文考得差,我的數學考得還滿意。語文考得不好是因爲基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上

語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了,我需要認真,細心,專心...因爲平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以爲都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我了。

我的數學考得最好,是因爲我上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手,所以纔會考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

以上便是我期中考試的一些感想,我從現在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!

期中考試後作文 篇6

我數學考了滿分,語文考99、5分。我這次有點粗心了,下次一定要把粗心的壞習慣改掉。

下次期中考試的時候能得滿分。我的看圖寫話馬老師還給我得了一個五角星,我很開心。因爲這次看圖寫話錯了兩個字,以後要加強漢字的書寫能力。

期中考試後作文 篇7

時間過得飛快,眨眼間其彙總考試就過去了,關於這次我們的期中考試,我們有一些感想。

這次的期中考試,我們的語文考得差,我們的數學考得還滿意。語文考得不好是因爲基礎題錯得太多太多,可能是我們太粗心大意馬虎了,也可能是我們平常上語文課時不夠專心聽講。從而讓我們知道了,我們需要認真,細心,專心…因爲平常不努力使我們的成績下降了許多。粗心讓我們在考試時應該不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我們不檢查,以爲都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我們的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我們成績。這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我們了。

我們的數學考得最好,是因爲我們上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手,所以纔會考得好。所以,從現在起我們要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我們的厲害,我們要把它們趕走,不讓它們回來。

以上便是我們期中考試的一些感想,我們從現在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!

期中考試後作文 篇8

期中考試後,我該爲孩子做點什麼?

開篇前,首先感謝校訊通讓我遠在他鄉看到老師們發的短信!在遙遠的非洲,沒有中國移動的信號,手機是無法接到校訊通短信的,但是通過網絡我看到了今天老師給家長髮來的短信。

徐老師的短信:期中考試出題難度比例爲262,分段成績如下:……。您的孩子屬於哪個分數段?今天下午90分以下的孩子留下,我輔導到5:20。您能爲孩子做點什麼呢?祝孩子不斷進步!

高老師的短信:本次期中考試爲了讓孩子適應小升初的試卷,本次考試題目有一定的難度,通過考試確實發現了孩子們的薄弱環節,爲下半學期的教學提出了更高的要求。我會和孩子們一起努力的!希望家長針對孩子的學習也做好配合和督促!

通過網絡,我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績是:《語文》98分,《數學》98分,英語成績還沒出來。感謝老師們對孩子的悉心培養,老師們對孩子的學習是如此用心,我們做家長的應該爲孩子做點什麼呢?全力以赴、赴湯蹈火、義無反顧……

幫助孩子提高寫作能力

這次期中考試的作文《小草》,女兒寫得不錯,值得表揚。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春遊》、《期中考試總結》,不甚滿意。特別是《記一次有趣的春遊》,記得像流水,對主題無關的話語過多,又被我大刀闊斧地修改了一下。回家休假時多帶女兒體驗生活,學會觀察周圍的人和事,錘鍊自己的寫作語言。

幫助孩子提高空間概念的想象力

這次《數學》考試的兩題的失誤是可以原諒的,暫且不表。還得從上學期剛接觸正方體說起。剛接觸正方體時,一次課後作業錯了一半。可能是女兒的思維從原來的點和麪,一下子接觸到現在的立體,想象力出現了困難。以至於當時做了好多正方體,看到實物再做題。《數學》是學好理科類知識的工具,必須掌握這個工具。這個需要多觀察一些物體的外觀及擺放規律。

給孩子減壓

我一直認爲培養孩子的潛能最重要,這首先就是要爲孩子減壓。減壓和學習好像很矛盾。在競爭激烈的教育時代,誰都擔心自己的孩子成績會落下去,給孩子上補習班、增加作業量等。減壓就是讓孩子有更多的時間去玩,讓孩子不把學習當壓力。減壓意味着減少寫作業的時間,把學習當作樂趣,所以必須提高學習效率,培養學習興趣。在孩子知識掌握的情況下,家長不能額外給孩子增加作業。

……

說了一大堆,還得想辦法付諸行動!誰讓我是孩子的家長呢?

期中考試後作文 篇9

我和我的同學們今天考了期中考試,我們第一節考的是語文,考試之前我有點緊張,不過考完試我覺得很簡單,這是第一節考試。

我們該考第二節了,就是數學啦數學有點難,不過沒事,我把卷子上得題全寫了,一道都沒空,又一次卷子考完了這兩份卷子我都檢查過了。到了下午要考英語,英語考完了我們上了兩節課該放學了,今天可真累啊!這一天就過去了。

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