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我的中考作文15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的中考作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的中考作文15篇

我的中考作文1

大海的廣闊與一絲神祕出現在我的睡夢中。睡夢中,我不邀遊伴,也不帶什麼禮物就帶着滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。

獨自一人,我來到大海前,臥坐在金色的沙灘上,望着那些渺小,卻似乎擁有着發黑的沙粒和並不是很清澈見底海水,擡頭仰望藍得出彩的天,純潔的雲朵兒在自己的小天堂裏悠然自得地飄蕩着……正當我陶醉於這一切的一切,幻想起人們那忙忙碌碌的步伐,讓我不由得產生了一種緊張感,覺得自己好孤獨,好無助,不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢!

於是,我向生活在這座城市裏的大海發出疑問:“你在這兒生活的幸福麼?”

“不知道,以前人們到我這裏玩耍嬉戲。因爲,我看着他們快樂,自己也覺得幸福,因爲我目睹了他們幸福的時光。但是現在他們來到我的地盤上亂扔垃圾,讓我變得骯髒無比。雖說我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什麼?”

“那……你爲什麼還要繼續爲我們貢獻寶貴的礦物?”

“我必須貢獻,這是上天給我“安排”的工作我不能不完成,更何況我如果不貢獻,你們人類怎麼生存?”

的確,每時每刻,每分每秒,我們都在與周邊的所有事物進行對話,只是其具有假性而已。

我們不僅要懂得諦聽真言,更要懂得與他人交流,因爲那是你唯一能,自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡無味的人看來纔是空虛而平淡無味的”。

全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包攬萬物的天空,和能夠承載全宇宙的人的心靈!

【作文原題】

根據題目,按照要求寫作。

從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。

題目一:對話是現實生活中人與人之間溝通的一種方式。對話可以增進彼此的瞭解,可以傾訴各自的心聲,可以碰撞出智慧的火花……請你以“對話”爲題目,寫一篇文章,可以記錄精彩的對話過程,可以描述對話產生的美好結果,可以闡述你對對話的認識……

題目二:《超級智能住宅》這篇科幻小說的結尾充滿懸念。男主人與房子之間的矛盾衝突會怎樣收場,超級智能住宅裏又會發生怎樣的故事呢?請你發揮想象,自擬題目,寫一篇文章。

要求:

(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。

(2)不限文體(詩歌除外)。

(3)字數在600-800之間。

(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

我的中考作文2

小時候常聽大人們說:“男孩是太陽,女孩是月亮。”我曾詢問過其中的原因,可是,大人們總是說:“以後你就會知道了。”後來,我漸漸長大了,才知道原來月亮本身是不會發光的,它只能反射太陽的光。

當我知道這些時,我氣憤極了,憑什麼男孩就一定是太陽,我們女孩就一定是月亮呢!女孩也要當太陽!因此,每聽到男生唱“男兒當自強”時,我總會幫他們改歌詞:“女孩也要自強。”

於是我便做了許多男孩們不敢做的事。

遠的不提,就說幾個月前的事吧。那時全校舉行了一次英語競賽,由於臨近中考了,班上那些男“尖子們”都不敢問津此事。當時,他們還笑我:“喲、喲,半大的丫頭平時不是老說你比咱們強嗎,這回有本事你就去。沒本事,就還是待在家裏做丫頭得了。”聽了這話,我氣憤極了,當即拍案而起:“走着瞧吧,看是你們這羣臭小子強,還是我們丫頭強。”說完,我就到英語老師那裏報了名。

在後來的日子,我才知道,一邊忙功課,一邊忙英語的滋味不好受,整天忙得團團轉,頭暈眼花的,上課沒勁,老打不起精神。那時,我還真有想打退堂堂鼓的念頭。可是一想起“回家當丫頭”那句話,我就恨得咬牙切齒。我拼命告訴自己:要自強,要贏給那些臭小子們看。於是,在最後的一個月裏,我使勁咬牙,每晚挑燈夜戰,一有問題就直奔老師的辦公室,強化訓練自己……於是,在考試那天,我自信地交上了自己的那份答卷。

一個月後,獲獎名單張榜了,在那張紅紙上,我看到了我的名字。當我聽到旁邊的一個阿姨說“怎麼第一名的是女孩”時,我高興地笑了,因爲我向世人證明了:女孩也是太陽!

今天,在考場上,我寫下了決定自己命運的一筆。無論結果如何,我都會告訴自己:“女孩要自強!”這是我的重要財富!

[點評]本文值得借鑑的地方:1、語言的個性化非常明顯,使人物活靈活現。我們在《我是一個女生》中已經談過語言個性化的作用,本文又是一個很好的例證。這是本文得高分的重要原因。2、善於描寫人物的心理活動。寫人的文章,如果寫好了人物心理,已經成功了一半。沒有心理活動的人,儘管把外貌、行爲寫得很好,也常常會覺得呆板、缺乏血肉,反之,你沒有寫好人物的外貌和行爲,但心理活動寫好了,人物也能生動起來。就像本文,你見不到“我”的樣子,“我”的行爲也缺乏具體的細節描寫,但一樣充滿血性,令人敬佩。

[思維拓展]這篇文章可以適用於“面對挑戰”、“永不言敗”、“選擇”、“16歲的宣言”、“我”、“一個女生”之類的命題作文或話題作文。

我的中考作文3

窗外,蟬鳴聒聒。

黑板上,一道並不難解的數學題,老師殷切的目光遊移不定,希望捕捉到某份同樣殷切的目光。

筆尖在紙上沙沙地移動着,很快,紙上便出現了一串數字,與同桌校對後,答案已經確定,沒有異議。

我輕籲一口氣,一擡頭,卻正好與老師四目相對。老師微微一笑,目光中滿是期待,而我卻心亂如麻,看了看答案,又望了望老師,輕輕搖了搖頭。

老師眼中的希望消失了,只剩下失望。我心中有苦難言,思緒又飄回到了三年前。

那時,數學課還是我展現自我的舞臺,我喜歡聽到老師對我的讚許及同學對我的肯定。但是,在那節數學課後,情況卻截然不同了。

一樣的蟬鳴,一樣的午後,一樣簡單的題,我自信滿滿地舉起了手,響亮地念出了自己的答案。出乎我的意料,我收穫的不是同學對我的肯定,而是一片不屑的嘲笑:“這麼簡單都不會。”“就是,我以爲多厲害呢!”……眼淚不聽話地奪眶而出,滴溼了草稿紙。那個錯誤的答案,雖被淚水模糊了,但它給我的傷害,卻如此清晰地烙在我的腦海裏,也讓我從一個自信的女孩變爲一個自卑的學生,從此課堂上也少了一雙積極舉起的手。

窗外的蟬鳴,將我從回憶中扯了回來。

教室裏依舊很安靜,也依舊沒有舉手回答。

也好,就讓這道題像往常的無解題一樣,淹沒在題海中,不起半點波瀾。

可是我心中有個聲音在反抗:不是已經算出答案了嗎?爲什麼沒有勇氣再舉一次手?何必拘謹,舉個手,真的難於上青天嗎?

是啊,舉個手並不難。我開始動搖了,但那段痛苦的回憶又不合時宜地蹦了出來,那片嘲笑聲彷彿還在耳邊,正一點一點吞噬掉我僅有的自信。

窗外,蟬鳴聒聒。

腦海中這時蹦出另一個故事:傳說蚊子妒忌蟬的歌聲,便欺騙蟬說宙斯極其反感蟬的聲音,想使蟬停止歌唱。誰知蟬的聲音依舊在夏日響起。問其原因,蟬回答:“只要我堅信自己的歌聲是美妙的,就沒有什麼能阻止我繼續歌唱!”

蟬亦如此自信,更何況人呢?

我心中的答案逐漸明朗。於是,我大膽地舉手,在衆人詫異的目光下,響亮地說出了哽在喉中許久的答案。再次換回了老師那久違的讚許的目光。

但是,這一次,是我用自己的自信,重新拉開了舞臺的幕布。這就是我的舞臺,這一直是我的舞臺,只是曾經的我因缺少自信,不敢拉開那看似厚重的幕布。人生亦如此,假如在面對困難時,連對自己的自信都沒有,就不可能勇敢地直面困難,就不可能邁出至關重要的第一步,更不可能戰勝困難。其實,只要有自信,那裏都是自己的舞臺。

窗外,蟬鳴聒聒。

我的中考作文4

我的心中有個夢,就是想變成一隻小鳥,一隻無憂無慮,快樂翱翔於蒼穹的小鳥。

我想象,我戀戀不捨地離開了我那溫暖的窩,飛向那剛剛露出一絲朝霞的天際。我來到了一片熟悉的花叢中,汲取這花瓣上晶瑩透着紅光的露珠。啊!甜滋滋、涼颼颼、柔滑滑的,美味舒服極了。我享受完這佳餚後,太陽公公也完全露出了它那燈籠似的臉龐。這時,我的小夥伴們都來在兒湊熱鬧,來分享着大地母親給予的美味。我便和小蜜蜂、小螳螂、小蝴蝶、小瓢蟲……在這充滿着令人身心俱淨的花香中追逐,打鬧,好不快活,熱鬧。

後來,我惹了一身的泥,便飛到一條清澈透明的小溪邊,看着在水中的我,自己都忍不住地發笑了。

然後,我的翅膀輕輕地一扇,便飛向了蔚藍的天空,那溫暖的微風吹拂着我的全身。我的視覺得到了衝擊,一團團綠覆蓋了一座又一座高山,宛如一層層推向無際的天邊。這邊又有幾個村莊,房屋整整齊齊,雞鳴狗叫,人們在田地裏辛勤地勞作。我還愜意地在天空中做出不同的飛翔花樣呢。

飛累了,就停留在一棵枝繁葉茂的大樹上,在綠蔭中與同伴唱着歡快優美的歌聲。

晚上,我便又靜靜地躺在舒適溫馨的窩裏,看着天上的星星姐姐對我眨眼,月亮奶奶對我甜蜜地微笑。那皎潔的月光便是她慈祥的撫愛,這愛意也瀰漫了我溫暖的窩。不知什麼時候,我便進入了夢鄉,夢見自己正躺在一片綠葉上。

我的心中有個夢,就是想變成一隻小鳥,一隻無憂無慮,快樂翱翔於蒼穹的小鳥。

我想象,我戀戀不捨地離開了我那溫暖的窩,飛向那剛剛露出一絲朝霞的天際。我來到了一片熟悉的花叢中,汲取這花瓣上晶瑩透着紅光的露珠。啊!甜滋滋、涼颼颼、柔滑滑的,美味舒服極了。我享受完這佳餚後,太陽公公也完全露出了它那燈籠似的臉龐。這時,我的小夥伴們都來在兒湊熱鬧,來分享着大地母親給予的美味。我便和小蜜蜂、小螳螂、小蝴蝶、小瓢蟲……在這充滿着令人身心俱淨的花香中追逐,打鬧,好不快活,熱鬧。

然後,我的翅膀輕輕地一扇,便飛向了蔚藍的天空,那溫暖的微風吹拂着我的全身。我的視覺得到了衝擊,一團團綠覆蓋了一座又一座高山,宛如一層層推向無際的天邊。這邊又有幾個村莊,房屋整整齊齊,雞鳴狗叫,人們在田地裏辛勤地勞作。我還愜意地在天空中做出不同的飛翔花樣呢。

飛累了,就停留在一棵枝繁葉茂的大樹上,在綠蔭中與同伴唱着歡快優美的歌聲。

晚上,我便又靜靜地躺在舒適溫馨的窩裏,看着天上的星星姐姐對我眨眼,月亮奶奶對我甜蜜地微笑。那皎潔的月光便是她慈祥的撫愛,這愛意也瀰漫了我溫暖的窩。不知什麼時候,我便進入了夢鄉,夢見自己正躺在一片綠葉上。

我的中考作文5

本學期,我給孩子們的承諾較多,陪你們鍛鍊每天走一萬步、每次聯考寫下水文、看你們最後一個離開學校我才離開……在這些承諾的背後,最難忘的是那一次。

初三元旦放假的前一天,語文課代表在網上精心挑選了一本厚厚的'日記本,黑色的殼兒,上面印着小熊,歡天喜地地捧給我,下面一陣熱烈的掌聲……我情不自禁地說:孩子們,我用這個本子,記下和你們在一起的每個日子,在你們畢業前,記完。

今天,你們走進了中考的考場,我反覆撫摸着這本散發着師生共同體溫的日記本,給自己也給你們一個確鑿地肯定:老師說的都做到了。

其實“言必行行必果”,說得容易,做起來真難。如果沒有教學任務、沒有瑣碎家務、不需要讀書寫文,記日記是最簡單的事,可是工作家庭都要兼顧,我只有擠出零碎的時間,在等孩子放學的車廂裏,在課間辦公室的一角里,我都會記上幾筆……這本日記我隨身攜帶,終於早在你們畢業的一個月前記完。

孩子們吶,老師這三年的承諾離不開一個主題,我讓你們完成的文字,我必須首先完成。也就是你們寫的每一篇作文,我也必有下水作文。今天的考場作文,因爲你們寫,我更是難以推脫,這也是三年的最好總結了。我在考場之外寫下它的時候,內心是百味雜陳的。

我曾經在一篇專欄的後記裏這樣寫給自己:以詩意的信仰,活在浪漫和現實中間;以無用的書寫,點燃內心的火焰。其實真的,老師的一篇篇文字並不能給自己帶來任何的好處,甚至也不能給懵懂的你們什麼影響。記得我跟大家說:誰願意陪着老師一塊寫日記,我獎勵給誰一個本子,沒有,繁重的課業負擔,沒有人願意能夠把這件事堅持下去。後來我降低格調,誰能堅持一天寫一句話,我依然獎勵給大家一個本子,只有兩三個孩子。當然真的感謝這兩三個孩子,他們也堅持到了最後,堅持到了今天。這些,我在《讓詩歌綻放成離別的花瓣》的最後一課都有展示。

記得莫言曾經說過一段話:文字如果沒有累積到300萬,你就還沒有進入文學的大門。孩子們啊,老師向你們的承諾,其實是希望你們與中文結緣,熱愛上美麗中文,打敗自身的懶惰,更是借你們的眼睛監督我自己啊!

教與學的道路上,我們是互相成就的!文字的路上,我向你們承諾的,實際上得益的是我自己,所以我永遠感謝你們……說了這些話,其實就是一句:低低地愛着你們,師生一塊向未來承諾。

我的中考作文6

又是一個柳絮飄飛的季節,我望着漫天的柳絮,思緒竟也像這輕盈的柳絮隨風而起。

去縣中就讀的那一年,父親外出,母親脫不開身,叫弟弟送我。那天,風很大,弱小的弟弟挑着兩筐沉甸甸的行李,在溝溝窪窪間晃盪。瘦小的身子像根離地的芨芨草,顫顫地顛簸在荒野裏。我默默地跟在後面,靜靜地聽着小弟肩上綠竹扁擔的“吱吱”叫聲。血色的夕陽,染紅了草尖樹梢,把小弟蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。

“姐,前面就是狀元溪,八爺說,叫聲狀元溪,來年準能考中。”小弟一臉燦然,凌亂的頭髮,一雙可盼的眼。弟弟放下扁擔,理了理亂髮說:“姐姐,我幫你叫,我聲音大。”弟弟像山裏娃趕集似的掩不住喜色。

田野間,弟弟站在江水翻涌的河堤上,夕陽柔柔地裹住他,像蘆葦蕩中的丹頂鶴。小弟把小手捂成海螺狀,微微聳起身,深吸着瑟瑟的秋風,一個嘹亮的長音牢牢地抓住秋風,在水面上,在麥子草坡間飄蕩—--

“姐,你能中,準能中!”

冷風正凶,落日的餘暉染紅了歸巢的鳥兒,染紅了小弟佇立的身影。

“姐,你聽,有回聲了,你聽,你聽!”小弟回眸間一臉喜悅,我的眼眶溼潤了。遠處的迴音,嗡嗡的,一片模糊,我卻聽得清晰、真切。

“姐,你準能中!”小弟那黑亮的眼睛,定定地凝視了我一陣,又默默地挑起了行李筐趕路。

夕陽收起最後一抹霞光,暮色淡淡地襲來。凝視着瘦弱的小弟,挑着碩大的籮筐,顛簸着隱入暮色,我淚流滿面......

撲面的柳絮把我從回憶中喚醒,在將近中考的日子裏,我要迎接每一個朝暮。不管未來的日子裏,我是否能感應到小弟那聲呼喊的靈氣,不管是否有風有雨,小弟,你給了我一生的感動,永遠是我心絃上那不逝的風景。

【閱讀簡批】 深秋,給人以落木蕭條的感覺。柳絮飄飛的季節,作者回憶着寫了小弟送自己上學的情景。夕陽如血,景物渲染獨特,以特定的環境寫出了弟弟的年幼,純潔,感傷的情調書寫出姐弟間濃濃的親情。全文沒有姐姐的一句話,姐姐只是一個聽的對象,這樣的安排給文章以無言的深情,這種感情是用心來傾聽,用愛來感受的----“不管是否有風有雨”,寫出了自己對小弟的感動。文章前後照應,敘述完整,中心突出。

【發展等級】 文章作者以大題小做的寫作手法,將內容寬泛的話題具體爲自己要寫的小事,從小處着手,用一次上學的過程爲線索,以小題材反應大主題,從小題材中挖掘出深刻的閃光的思想。作者善於用詞來刻畫人物形象,本文立意深刻,行文流暢。

我的中考作文7

我有一個承諾,遵守交通規則,堅決不闖紅燈。這是在我剛剛會走路時爸爸媽媽的交代,這是剛上小學時老師的叮囑。

曾幾何時,我親眼所見,甚至親身經歷,爸爸媽媽我趕時間,看見路上沒車,不管紅燈綠燈就穿。一次雨天,雨棚掛在了一輛摩托車的尾燈上,都摔倒了,幸好車速不是太快,只受了皮外傷。他們兒時他們的家長也講過同樣的道理,只是漸忘了該有的規則意識。

人唯有身處社會纔是真正的人,因其“社會性”故而得講社會契約,也就是事事都要講“規則”!大馬路上大小車輛川流不息,各行其道,因了交通規則的制約,大家共同遵守方能相安無事。

不闖紅燈,就是對規則的承諾,此項規則關係生命而有人卻不能恪守此約。

常見爲趕時間者,眼見着綠燈僅剩兩三秒鐘,腳下油門一踩,心想着趕在紅燈亮之前衝過去;另一邊的,一時心存僥倖,“我這一到交叉口,綠燈也就亮了”三秒等不及,事故發生了。倘若能把規則牢記心間,寧等三分,不搶一秒,生命安全才會有保障。

另一些人不是不知,而是盲從。眼前紅燈,本已望而卻步,但見有人闖紅燈,就忘記了潛在的危險,跟風就上。這是集體意識的淪陷,可悲啊!想我泱泱中華“軍子慎獨”,正於此相悖,思來可嘆!

我有一個承諾,走進經典,那是對閱讀的承諾。徜徉書海,在那裏得遇見長鼻子的匹諾曹,勇敢頑強的魯濱遜,決勝千里運籌帷幄的臥龍先生,戰無不勝的鬥戰勝佛……

走進經典,長了知識,開了我的愚鈍,鍛鍊了堅毅的性格。寂寥時讀書,得遇見古往今來的人們,走進經典,就是同這些智者對話。讀書以長智,讀書以廣才,讀書以醫愚,此言不虛。自古來,多少人都意識到書籍是人類進步的階梯,可真正把書籍當成食糧的有幾人?現如今,放眼看去吧,捧手機者多了去了;捧着書讀的屈指可數。更有甚者,玩遊戲沉迷幾忘一日三餐人間甲子變換。此種人,真真要以一計猛藥方可求也。故我思之,吾輩當放下手機,重拾書本,走進經典。

此承諾當成爲當今中華少年的承諾,傳承經典,吾輩責無旁貸。

我有一個承諾,關愛他人,學會將心比心,古語有言“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。這即是人間正道,人間大愛!家藏萬貫家財,不若心懷他人。有此心不必等到“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,時時處處都可給予他人以幫助。

關愛他人就是做身邊小事。就像今天,“愛心護考,禁止鳴笛”的交警崗哨;“心手相連,愛心送考”的自願者車隊;監考老師躡手躡腳,輕輕地呵護……

這就是我的承諾,這也可以是你的承諾,我們的承諾!

我的中考作文8

啓程---我要踏上的,便是條命爲書法的長征之路。暈染於三千宣紙的墨漿,還裹着舊時的日光。靜默躺在牆角,它告訴我,書法這一博大精深的文化,需用半生日子去領悟;而這領悟的過程,恰似長征般,悠長,且需汗水與智慧。

初學時,只是因了父親的建議,當在書法工作室歪歪扭扭簽上自己的大名時,年紀尚稚嫩,但朦朧間彷彿已知曉自己踏上了條神聖的道路。

於是乎,邁出了第一步。

“橫畫豎起筆,一按二提三轉….”是最初蕭老師總是跟我念叨的一句話,記得他老人家曾用他的大手把住我肉呼呼的小手,不斷慢悠悠的重複地寫一個橫畫。那時的我尚稚嫩浮躁,總覺得不就是一橫嗎,至於練得我腰痠背痛?於是趁蕭老師不注意,我便自作聰明的飛快的寫了滿紙的橫畫,誰知他老人家看見了,氣憤異常,厲聲責罵了我。

我依然記得他那句話。

“‘一’是橫平,是一字之精神,是做人之道,要似‘一’般端正坦蕩。這一橫畫看似簡單實則蘊含着無數道理。這一橫畫,便是萬物之‘元’。”

腦海中時常回蕩着這幾句話,在橫豎撇捺的反覆摩擦中,日子過得也快,轉眼間我已成了可以臨寫碑帖的初中生了,隨着積累,懂得也慢慢變多,而我也依然跋涉於這條溢滿墨香的長征之路上,暗暗期待着什麼。

依舊記得那個和煦的春日。興許是窗外的微風正好,浮躁的心,是被一剪碧柳撫平了吧,興起一種前所未有的奇異情緒。彷彿就在那時,我體會到了古人把酒臨風,書人生之篇章時的得意自在。是的,書法不只是單調的橫平豎直。從最簡單的橫畫中,執定一支雷滾,此時小指使力,令墨印於宣紙,作爲起筆。點墨,須腕先轉,均勻使力,拇指前推,小指後退,讓筆桿旋轉起來。接着是行筆,橫畫行筆拇指推動筆桿向內側轉動,讓墨由點化爲線,與宣紙纏綿。行畢,收筆,勻力回鋒……此時我好似體悟到了蕭老師說的萬物之“元”。由易至難,則須排比筆畫間的佈局。找到主筆,如做人般,把它發揚光大。主筆一定,整個字就有了神,再寫附筆,附筆凸顯,退讓主筆,又得與主筆相呼應,交映成趣,可起畫龍點睛之效。

慢慢的,墨傾於紙,後流入心。從此,墨香中的澀,永駐心田,沁回味無窮;筆畫間的道,深嵌靈魂,悟事理無限。

行雲流水間,看墨漿潑散紙面。蕭老師望着我,欣慰的笑了,而我也堅定下來,行於書法這條悠長的長征路上,永永遠遠,永無止境!

我的中考作文9

俗話說:“理想是人生導航的燈塔。”而我有許多夢想:當一名老師、警察、戰士、消防員、宇航員……等等,但我最想做的,就是一名救死扶傷的醫生。身着白大褂,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行着“白衣天使”的神聖使命,領頭與疾病相抗衡,這便是醫生。在我的心目中,他們的職業是偉大而崇高的。他們無私奉獻的精神,令我向往!我們無法逃脫生病的厄運,那我們就更無法離開醫生。我們生病時,他們幫我們治病,我們受傷時,他們幫我們包紮。是醫生,給予了我們新生!試想,如果世界上沒有了醫生,那我們恐怕難以看到這個多彩繽紛的世界了,而是一片慘痛!

一次,我幫媽媽去買菜。我正要回去,一轉頭,卻看見一位老婆婆突然暈倒在地上,口吐白沫。許多人的視線都被吸引過去了。很快老婆面前圍了一大堆人。可是沒有一個人站出來幫的她,反倒連忙拍照發朋友圈!老婆婆的眼中閃着驚恐和無助,“哎呦哎呦”的叫着,好像看起來很痛苦。這時候,從人羣中走進來了一位阿姨,她看見了老婆婆,於是快步向前,幫老婆婆按了幾下。老婆很快坐起來了,聯盟港感謝阿姨,阿姨卻說:“這是我應該做的,這點錢給您,去醫院治療幾天,應該就沒事了,多休息啊。”說着便拿出500元遞給老婆婆,便站起來轉身走了。衆人頓時呆在那裏,眼中閃着驚訝,不過,大家也明白了,她,是一名救死扶傷的醫生。

曾經有一位醫生,在一個冰天雪地的戰場上幫助受傷人員。這時,敵軍已經拉響大炮,準備將這裏夷爲平地。這位醫生一點兒也不怕,仍然在手術檯前搶救戰士。轟!轟!轟!外面響起了大炮催命般的轟炸聲。巨響之後,臨時醫院在濃煙之中被炸掉了一半。這位醫生卻還在手術檯上冷靜地工作着。很多人勸他趕快離開,他卻堅定的說:“不!手術是我的戰場。我要救完最後一個人再離開。”說完又認真的。給病人做手術了。終於,最後一個傷員,在他的連夜救助下,也送走了。所有人已全部撤離。戰場上只剩下他和幾個士兵。他們正要撤離,突然,轟炸機在他們頭上盤旋,投下了許多炸彈。這位醫生年輕的生命就這樣被無情地奪走了。

俗話說的好:“沒有醫生不成世界”醫生的精神品質,值得我們去學習。我願意,做一名醫生。用我的雙手,挽救無數人的生命,幫助受傷生病的人,給予他們溫暖。啊,醫生,我敬佩你!

我的中考作文10

最近總是做一些奇怪的夢,像失去鐵軌的火車,在我的腦海中竄來竄去。這些夢都有着同樣的結局。你,突然消失,爺爺,我夢見空曠的馬路,你的背影在昏黃的路燈下漸漸走遠,在我的視野中一點點模糊。

這些夢讓我害怕。只是夢而已。他們說在夢裏,是可以預見未來的。我又開始想你。有時候在臺燈下做作業不小心打個瞌睡,也會在夢中看見你,就想要打開房門,馬上去你的身旁,看看你很健康,很硬朗。你總是笑着,好像沒有任何煩惱。爺爺,你知道嗎?你有我最喜歡的微笑,我最親近的弧度……

你喜歡那個村子,那個你祖祖輩輩生活的地方,那裏並不偏僻,但都是淳樸的村民。我聽見他們叫你“老太公”,真不禮貌,但是很溫暖。你當過那裏六年的村長,這曾經我年幼的我的驕傲。我在你身邊生活了六年,正是你當村長的六年。儘管這之間基本上每個週末,爸媽都會來看我,但是那時候,你是我最親的人。我記得你有一次對我說“你把幸運帶給爺爺,你是爺爺的幸運星”。真是肉麻,但是再次想起來,真的快哭了。爺爺。

在上初中之前,你可以教我的所有功課,有時還能憋出幾句英文。你總是讓我很容易的就弄懂題目,那時我一直相信,你是世上最聰明的人。你甚至比書上的李白杜甫還要神奇。你最喜歡吃奶奶做的紅燒肉;你喜歡在睡覺前吃很多水果;你喜歡用鋼筆寫字;你喜歡在太陽底下帶着老花眼鏡,翻看一本微微泛黃的看起來很老的書……你不像農村很多人一樣,你的腦子裏沒有一點陳腐的觀念。你愛我的堂哥,但是你很疼我。或許我早就明白了,所以那時還不懂事的我總是無理取鬧,說你這裏不好,那裏不是。但是你每次都微笑着容忍。

看,爺爺,關於你和我的事情,我總是記得那麼清楚。但是,關於你的夢……

我很用力的告訴自己,你還年輕。是的,你還年輕!!你的頭髮還沒有完全花白,你走起路來還是那麼矯健,你還可以花一整個下午的時間去照顧那塊菜地。還有那一次你不顧兒女們的阻攔爬上老屋的屋頂換下幾枚瓦片。你還一點都不老呢,對吧!爺爺。

你總是最瞭解我的,比爸爸媽媽還要明白我的心思。那你看到了嗎?我那點自私的想法。我不想要你離開,我不允許你離開,所以,你就不可以離開我!我不知道我這是從哪裏來的該死的恐懼感,總是覺得快要發生一些事情,一些我十分不想看到的事情。

爺爺,原諒我的自私,我想要你永遠留在我身邊,我不想我只能在夢中看見你。愛你,爺爺。

我的中考作文11

老師說成長是一生的歷程,而長大是某個特定的情景下對生命的頓悟。在我,當我讀懂隱約在那些文字背後的心情的時候,我覺得我長大了。

11歲的我上初二了,無論我做了什麼應該被批評的事,別人總會說,她還小,長大就好了。

而我媽媽總嘆息:不知道她什麼時候才能長大!

我不知道我的長大到底意味着什麼,但從她說這句話的頻率,我斷定,我能快點長大應該是她目前最大的心願。

媽媽是我這學期成爲我的語文老師的,她是一個很優秀的老師,我的同學近乎崇拜她。可是我不是媽媽滿意的學生,她老說她教過許多學生,都很優秀,要是我能像他們那樣就好了。媽媽的做法傷害了我的自尊,雖然我不敢公開的牴觸她,但我並像我的同學們那樣敬重她。她打了我,我嘴裏不反抗,可我心裏是不服氣的。

直到那一夜,我偶然間看到了媽媽寫的一篇日誌。我看過之後幾乎就可以背下的一篇日誌:

親愛的孩子,請允許我說聲對不起

看着女兒在臺上主持元旦文藝演出,心裏感慨萬千。11歲的她已經是第三次支持學校的大型演出了。其實她是一個不錯的孩子。善良,有孝心,獨立,各方面的能力也不錯。可是面對她,無論她做得如何,我幾乎都可以找到批評的理由。三歲起她就自己照顧自己了,我們都沒有時間去指導她如何的培養良好的習慣,可我們老是責怪她這個習慣不好,那個習慣差,還總是把她和別人比。原本是我們疏於教育,可我們卻總是不知道反省,反而責怪她,想起來真是內疚!

我在想,真的是沒有不對的孩子,只有不對的父母,孩子的不好是我們疏於教育的結果。爲人父母,我們不能以愛爲幌子,我們真愛孩子,就應該要注意愛表達的方式,一切都應有利於孩子的健康成長。

新的一年即將來臨,我特寫下這篇日誌,希望時時提醒自己,也向我深愛的女兒說聲對不起。

我哭了,我第一次很傷心。想起媽媽爲我做的一切,鮮美的鯽魚湯,昂貴的《哈利波特》VCD全集,枕頭上媽媽編寫的《枕着書香入眠》……媽媽真的很愛我,就是她打了我,她別過身自己也會掉淚的。可惜我從來都不曾用心去體會,應該我說還不懂得用心去體會。

我知道我不會一下子變成媽媽希望的那樣,但是長這麼大,我是第一次那麼清楚地知道我該怎麼做,我想我是長大了,至少距離長大不遠了。

原來長大並不是由年齡或者時間來決定的,當我們學着用心去接收那些從最愛我們的人那裏發出的愛的信號的時候,長大,原來真的只需要瞬間就可以完成!

我的中考作文12

貧病交加的梵高,在給弟弟的信寫道:“生活的顏色像洗碗水。”

和洗碗水的色彩形成鮮明對比的,是他那些色彩絢麗,具有顫動感的,不幸在他死後才撼動人心的畫。他思想的色彩,和他生活中的色彩有多大差別。

在梵高的眼中,洗碗水就是最灰暗的顏色。

而在我的眼中,每一種色彩都是絢麗的。

紅色有熱情和積極向上,橙色有溫馨和善解人意,黃色有動感和活潑開朗,綠色有輕快和貼近自然,青色有優雅和端莊大方,藍色有平靜和友好和平,紫色有深沉和神祕誘人……當多種明快而又清新的顏色交集在一起時,又成了世上最純潔最美好的白色。

而正是這一種種美麗動人的色彩,組成了百花齊放,奼紫嫣紅的世界。

不同的人有不同的喜好。有人說,藍色,綠色這種冷色調太普通,太冷淡,那也是否看見過,在一個寧靜夏日的早晨,一個美麗的女子穿着淡綠色水草花邊的連衣裙,拿着一本散文靜靜地讀着,優雅灑脫,儀態萬千,也有人說,橙色、黃色太豔麗了,顯得浮躁,低俗,那他是否看見過,在一個陽光明媚的春日,一個可愛的小姑娘戴着一頂橙色的帽子,穿着她心愛的鵝黃色襯衫,細細的手腕上還繫着一根玫紅色的絲帶,她那垂下的黑亮的頭髮,彷彿是在雲朵還沒飄臨時,射響大地的第一縷光輝?也許,你所厭惡的常常也是美的。

我迄今爲止見過最美麗的顏色就是天青色了。相傳,是宋朝一位皇帝在一天夜裏夢見了久雨初晴時的色彩,醒後依然歷歷在目,便命工匠將它重現出來。於是,最美的色彩就出現在了它——天空,汝瓷的身上。也許,地球上再也不可能出現那時天空的色彩,但重現在汝瓷身上的天青色,卻歷經千年依然光彩依舊。

也許,天青色就有久雨之後必晴的喻意吧!也許,有些顏色,會因爲某些賜予而永恆。

如果說,天青色是我眼中最美的色彩,那麼,在我心中最不能令人忍受的顏色又是什麼呢?有人覺得,就是黑色了。黑色雖然消極,但證明還有大悲大喜,大起大落的情感波動,證明生命還有動力。而灰色,就實實在在的陰沉了。想一想,一個人一直生活在灰色,沒有一絲光線的空間,他還有什麼前進的動力?就如梵高的生活色調,讓他抑鬱逝去……、

梵高的那盒洗碗水,也許是暗黃的,也許是淺灰的,也許還浮着幾片凌亂的茶葉,漂着一層油污。可是,如果把它端到太陽下,輕輕晃動,它又會折射出美麗的光線,那些美麗的,我眼中的色彩。

我的中考作文13

身穿一套橄欖綠色的衣裳,戴一頂漂亮的燕帽。一雙聰慧的眼睛。步履輕盈快捷,動作敏銳,處亂不驚—她就是我可愛的媽媽,她不是軍人,但她卻是一名正真的戰士,是一名救死扶傷的急救護士。

媽媽是家裏的“開心果”,一有空就陪我唱歌、講故事、說笑話。媽媽性格開朗,臉上總帶着笑容。媽媽愛我,我愛媽媽。媽媽從事的工作比較特殊,病情急,病種多,應急情況多,說不準白天,晚上什麼時間,隨時都可能出警。記得那是去年冬天的一天,凌晨倆點有人撥打“120”急救電話說駝山鄉曹屯村附近有一起交通事故急需救援,媽媽和其他醫護人員不顧零下二十多度的嚴寒,不管一尺多深的積雪,爭分奪秒的奔赴事故現場,當時共有六七個人受傷。有的頭受傷、有的腿不能動,還有一個人事不省……媽媽和其他醫護人員奮力施救,包紮的、止血的、輸液的、忙而不亂、有條不紊,技術嫺熟。患者張三吐了,濺了媽媽一身,媽媽毫不在意。患者李四尿溼了褲子,媽媽趕緊幫他收拾好,怕污染了傷口……天還沒亮他們就安全的把患者護送到急診室,打贏了這漂亮的一仗。工作中,媽媽是一位好護士,醫德好、技術高、有愛心:生活中她是個好媽媽,好妻子。雖然她早出晚歸,雖然她不能按時做飯……但漸漸地我開始理解我的媽媽。有一件事我至今難忘,11月6日是我的生日,媽媽早就答應我去水上樂園好好玩玩,我等啊、盼啊,這一天一大早我就打扮好了,收拾妥當,就等着出發了,誰知一陣急促的電話鈴聲響起,媽媽接完電話,撂下一句“媽要出警了”,撒腿就跑。一直到天黑纔回來。(聽說大孤山育苗室倒塌,很多人受傷,需要應急救援)得了,好一頓期盼,我這計劃全泡了湯,坐在生日蛋糕前,我委屈的哭了,媽媽回來了,我耍起了小脾氣,“你怎麼纔回來啊?黃瓜菜都涼了!”媽媽擦了擦臉上的汗水,語重心腸的說:“孩子,水上樂園咱以後還可以去,可那些受傷的人最需要及時治療,生命只有一次,一分一秒都不能耽誤!”我聽說了後,有些慚愧。是啊 ,有什麼比搶救生命更重要的。我更加感受到了媽媽的崇高和偉大。每當走在馬路上看到急馳而過的藍頂救護車。

聽到那響亮的警笛,我總會閃到路旁。注視一會,我知道那是“媽媽”們在搶救病人,我從心底裏爲媽媽感到驕傲,我的好媽媽,守護生命的衛士,我長大了也要當護士。

我的中考作文14

我常常回想初二開學時的那次班會,那次永難忘記的班會。當全班同學都舉起右手,選我當班長的時候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔子,是那麼沉,那麼重。

事實比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班級,就看到有幾個好朋友在吃零食,不知在什麼的驅使下,我便跑過去說:“你們怎麼能在學校吃零食啊?快收起來!”幾個朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,有一個好朋友紅着臉說:“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師啊!”“我不會把這件事告訴老師的。不過,下不爲例!”我堅定地說。這時候,從背後傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風頭!”“好管閒事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責任!作爲班長,應承擔的責任!”他們不理解地笑了,我的心裏,又酸又苦,不是個味兒。

從這以後,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過意不去似的,在我滿懷希望的時候,深深地刺進了我的心底。我在操場上,一圈一圈地跑,一個人獨處的日子,漫長而又難熬。沒有讚揚,沒有誇獎,那一個個莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經心的議論,卻能給我帶來一次次莫大的震撼!我錯了嗎?不!沒有錯!我是善意的,是真誠的,是熱情的。“這是我的責任,哪怕全世界都批評你,你也該有做人的標準!”我經常這樣對自己說。

伴隨着這樣的鼓勵,我不知走過了多少個漫漫長日。運動會上,到處都有我爲運動員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時候,我依舊要等到教室被清理得一塵不染時才宣佈“解散”;遇到難題時,同學們最愛問我,因爲我總能不厭其煩地幫他們解答;遇到困難時,他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長,來一下!”

我們的關係,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學期末,我們班被學校評爲“優秀班集體”,我們捧着獎狀,歡呼着,雀躍着,別提多高興了。“班長,你這麼任勞任怨就不求回報嗎?”同學們感激地問道。我微笑着說:“不求回報,這是我的責任,作爲班長應盡的責任。”他們高興地叫道:“這個班長,我們選對囉!”

“這是我的責任!”它伴着我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的見證,有力見證。在未來的人生道路上,我還會記得這句話,這句永遠值得誇讚的話,堅守着它,就像堅守着我做人的原則,在遇到困難時,別忘了問自己一聲:“你盡責了嗎?”

我的中考作文15

北風凜冽,已屆孟冬。闌珊夜色也比一年中的其它季節來得更早一些了。下班後興致所致,獨自漫步在回家的路上,大街上依舊是川流不息的車輛和來來往往的人們。厭倦了城市的喧囂,在夜色中率性漫步回家,也成爲現代都市人一種難得的休閒放鬆和精神愉悅方法。在公園拐角處,一對熱戀中的男女面對面、手拉手,竊竊低語着,爲這寒冷的冬季憑添了一道旖旎的風景。心思在這樣的夜色中游走着,漸漸彌散開來。牽掛着的人們,你們在遠方好嗎?

一彎上弦月斜掛在遙遠的天際,在冬日的浩渺蒼穹中欲顯孤零,忽然間想起了那句“不知天上宮闕,今夕是何年?”的詩句來,頓時觸及心事,淚水也在瞬間流了下來,零落在寒風暮色中。最是寂寞花中魁,灰穢難染隱塵埃,春去秋來還本色,諸芳散盡暗香來。在這淒冷的冬夜,遙望着九天那彎皓月,一任思緒遊走,一任濃濃的思念將我吞噬、湮沒。不遠處的公園湖面上波光粼粼,在夜色中格外引人注目。湖邊人影綽綽,有執手凝望的,有勾肩同行的,就是這些最普通的人們在這湖光山色中演繹着人世間最浪漫的故事……

回首仰望東方的長空,那顆永恆熠熠發亮的星星不知疲倦地散放着幽幽的清輝,照耀着神州上下,大江南北,照亮了竹林幽徑,照亮了忙碌一天匆匆回家人們的歸程。沐浴着依稀的月光,穿過了一片幽暗的林間小徑,眼前就是霓虹燈閃爍的通衢大道了,儘管那皓月和星星的清輝在波光琉璃的大街上顯得很淡很淺了,但是我深知,它們在天上,它們也在身邊,它們更在我的心裏。

行走在古城新建的中樞大道上,想着古城在不到兩年時間內發生的天翻地覆的變化,不由地感慨萬千。過去有些智者和聖人講究愚公移山,堅信持之以恆和堅持不懈,在物競天擇的惡劣自然條件下,依靠同心同德、衆志成城,幹出了一翻驚天地、泣鬼神的人間壯舉。現在的人們較之古人應該是感到羞愧的。極端個人英雄主義的行政行爲已經把普通市民置於人爲刀俎、我爲魚肉的尷尬處境之上。十幾年或者幾十年後的人們,當他們行走在這華燈初放的街道上的時候,能否想到現在這個城市的普通市民所經受的尷尬和苦難嗎?前人栽樹、後人乘涼,勿忘先賢、勿忘祖宗,這是這個時代的每個人都最應該具備的品德。

走過浮華的街市,不遠處是一片小區,我的家已經很近了。在寒風料峭的冬季,晚上回家的人們對於回家的渴望應該是一年四季中最強烈的時候吧!我已經快到家了,此時此刻的你呢?天冷了,添加衣服了嗎?擡頭看了看天上的明月,我不由地神情悵然……有些人、有些事,宛如天上的星星和明月,儘管遙遠,可是照耀的心情卻是永恆不變的,不管春夏秋冬,無論白天黑夜。因爲彼此遙遠、所以默默懷念,因爲默默懷念、所以笑傲人間。

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