實用的期中考試後作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的期中考試後作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

期中考試後作文 篇1

每一次考試結果全是那樣。乃至僅有的一點明亮都被黑喑所吞食，找不着我的太陽，就算是僅會反射太陽的月兒，好像一隻餓死鬼，在不着邊際的室內空間流蕩。

我曾經嘗試安慰自己：這不是迷你世界，當然不容易存有屬於我的明亮。寬慰僅僅語言，存有於這一全世界卻會是永恆不變的實際，或許存有着我提早捨棄的那一刻，假如命裏註定存有這一刻，那現在我能夠做的也總是是等候、緘默。

他人眼裏的我不是很在意考試成績的那一類學員，實際上又有誰會比我更掌握自己的情緒：不聞不問的表面下掩藏的輾轉難眠，但我又怎能把痛楚和他人一起分攤。我確實很“自私自利”，我只想一人擔負着這痛楚，默默地的品位着，找尋着燭火中逐漸蒼老、紅花叢裏逐漸削瘦的蒼涼和悲傷。見到成績表的那天晚上，我維持出現異常的理智。十一點一刻，我睜着雙眼，因爲一樣的冰涼，我的心緒溶來到窗子裏的那片乳白色的天，我確實不願堅信黝黑的窗圈圈住了整個世界。此時，窗旁的書櫃卻出現異常鎮靜的反射着幾塊冷光燈；頭稍微的側了一點，恍惚間中似又看到了我的寫字檯、我的桌椅。巋然不動，黑暗中，她們好像等待着......

將會出現如何的的將來，這般切近又這般漫長，伸出手可及而又望而興嘆。在一切落下帷幕之時，卻失去了漂亮的想象與期待，害怕會像泡沫一樣的爆裂，此後失去了陽光底下的的.五彩斑斕。我講過，我害怕結果，乃至害怕全過程，乃至害怕剛開始一個新的理想化。因此，我覺得躲避，我願變成智能機器人DD機械設備和簡單；在焦慮不安的學習培訓日常生活我急切的尋找孤獨、尋找簡易，想象着躺到一個始終有着輕風輕拂的綠茸茸的山上，最好是還有一個無盡的黑夜。如同舒婷常說：

如果有沒有終點的路，我一定去走，

如果有始終做不完的事，我一點去做，

如果有始終始終不變的愛，我一定去追求完美。

也沒有發覺，我已經那麼消沉了。

我提心吊膽而又十分慎重，害怕每一次摔倒。

因爲我沒有發覺，我剛開始迷上灰黑色的夜DD一個這般極致的地區。夜晚會幫我一支畫筆工具，我能用自身的心去繪畫；夜晚會幫我一雙黑羽，在室內空間中自由的飛翔。實際會被遮蓋，只存有自身和自身手工編織的夢。

性命對已經是何等簡易，而對他去卻又何等不容易。周邊的家人暫且不說，便是黑暗中等候着的桌椅板凳，我那樣也僅僅會愧疚不己。

期中考試後作文 篇2

上週四，我們期中考試，考了數學、語文和英語。上午考數學和語文，下午考英語。數學的成績已經出來了，其他幾門課的成績還沒出來。數學我考了99分，扣掉的1分是因爲理解錯了題的意思，所以做錯了。雖然數學我沒得100分，但媽媽說我已經很棒了。

我心裏很期待知道其他幾門課的成績，我覺得我還考的不錯。

期中考試後作文 篇3

今天，劉老師發了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因爲：我，考得太差了!

這次考得差的原因是：1.錯字多，光錯字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動詞寫下來，而我呢，則把全文的動詞都寫了下來，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最後一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心裏冒出一個想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優點發揚光大，把缺點都改成優點，雖然世界上沒有幾個十全十美的人，可我就要做那幾個人中的一人!

眼就到了期中考試，成績已經出來了，但基礎知識的得分卻讓我很失望。

第一，給詞加點字選擇意思，我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞裏，反覆讀，並加以理解。

第二，判斷題，我錯了。原因是我沒有認真、仔細、反覆讀題。再一個，那道題不好理解，我應該多讀、多想，再做題。

第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯了。原因還是沒有反覆閱讀短文、理解短文，並寫出起因及結果。

第四，最後，老師還發現我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方，以後我要認真仔細答卷。

這次考試雖然考完了，但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題，反覆閱讀題目，爭取下次考高分。