有關中考作文集錦10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的中考作文10篇，希望對大家有所幫助。
中考作文 篇1
人生在世若白狗過隙忽然而已，也是事業越是承諾越是一種心靈的期盼。我和中考有一個約定這個約定是我們從學的第一步的時候立下的，在邁入這一步後，我渾身帶有一種壓力。有一種壓力，不過不打緊，俗話說有壓力纔有動力。一天三小考三天一大考，每次一場考試，我的心情難免會有些緊張不過緊張歸緊張，考試還是必須要考的平時學的紮實啦考試自然不怕，這是一個小測試，如若連基本都不會的話，腦子空空如也，你拿什麼去考試，是不是在機場的時候面色如灰？在做這些看不懂題的情況下，一筆頭交頭髮，爲什麼在平時不好好學？爲什麼在考試的時候才後悔？考試後成績下來了，感到自己定下的目標的人，是不是在江蘇自己的努力有了回報？考的不好的人，是不是不想看到自己的分數？是不是趴在桌上埋頭痛哭？
早知如此何必當初呢？況且這是平時的考試，我希望這三年的努力沒有白費，在中考的時候能達到自己的目標。
中考作文 篇2
困境讓我成長
生活的道路上，充滿了種種困難，但正是有了這些困難的存在，生命才愈加堅強，能夠邁上更遠的人生之路——題記
我的人生，雖剛起步不久，但已受盡了無數“風暴”，從剛開始的習步、學話……至現在的外語、作文、考試，都充滿了艱辛。
習步時，時常摔倒，學話時，咿咿呀呀發音不準……作文主體不鮮明、內容不生動，考試成績總不理想，永遠“跟”在人家後頭……這種種的“險阻”，令我苦惱不已，怎麼也擺脫不掉，我總是被這一個個“險阻”用重擊打入“懸崖”深處，我的心也時常低落到了“冰點”。
但，我並不會就此認輸，因爲我知道，在“懸崖”深處，定有一根繩索在等待着我，在“冰點”附近，定有一束火焰在照耀着我。雖然繩索並不是很結實，很有可能再次摔下來，粉身碎骨。但我並不在乎，因爲我知道，在懸崖之上，定有更美的風光，它在召喚我，吸引我，使我一刻也不能停息，要想上去，就必須有付出代價的準備。雖然火焰並不是很大，但我相信，只要我不將它“澆”滅，它就一定能越燒越旺，將我的“冰心”融化，讓我的心重新燃燒……
終於，我以練熟步行，步伐矯健、熟膩，語言吐字清晰明白，考試一躍前茅……
是困難在磨練着我，讓我獲取各種能力，應對世事。
困難，看似充滿敵意，但實際上是最要好的朋友，它在用最殘酷的方式，激發着我的潛能。
困難，是你讓我的人生越來越成熟，穩重，不再莽撞，讓我正確的邁向人生之路。
困難，讓我從一個無能的幼嬰成長爲現在的少年，是它，在不停的助我成長。
困難，是你讓我的意志愈來愈堅定，讓我在挑戰中愈戰愈勇。
困難，有了你的存在，讓我懂得了成功、珍惜……
困難，伴我成長。
中考作文 篇3
我不知道地球還要反反覆覆轉多久；我也不知道什麼地方纔是世界的盡頭。可隨着近年來全球大災難的頻發，“世界末日”之說再次引發了媒體的極大關注與激烈的討論。越來越火的“20xx末日論”，連我都有點恐懼和不安，但是，普通的每一天不也都有可能是自己的末日嗎？我是幸運的，有很多真誠的朋友，有很多愛我的親人，有很多支持、幫助我的人，以及有我在人生長河中一步步堅實前行的腳印。呵呵！不管20xx是不是末日，請珍惜現在吧！
人生自古誰無死呢？我們不能選擇生命的末日在哪一天，但它是存在的，閻王要你三更走，誰敢留你到五更？哈哈！我們在迷茫地前進，你不知道你的終點在哪裏，不知道未來的一切，但只要珍惜了，拼搏了，就算死也死得坦坦蕩蕩，這也算是人生的一大快事和幸事吧！
我們能選擇什麼？命運？知己？時代？不，我們不能選擇，我們只能’珍惜，只能在迷茫中無盡地吶喊，我們不能選擇父母，也不能選擇性別，更不能選擇身世，能選擇的，只有珍惜和不珍惜，只有那人生試卷上的A，B，C，D！難道不是？與其一天天浪費大好時光，還不如珍惜現在！
人生就像一場遠行，不必在乎目的地，也不必在乎什麼“世界末日論”，在乎的只是擁有時的珍惜，在乎的是沿途的風景及看風景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月，一路走來，灑下我們的歡笑與淚水。一路上，也許冗長而無味，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，瀟灑走好人生路，即使只是一瞬間的永恆，如煙花般短暫美麗，也值得我們驕傲與稱奇！
我記得有首歌中唱到的：“想飛上天，和太陽肩並肩，世界等着我去改變；想做的夢從不怕別人看見，在這裏我都能實現。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”什麼“末日”不“末日”，杞人憂天，坐等自“斃”，只能是陡然，不能解決任何問題，也改變不了任何的命運。我們要相信我們自己，只要全世界攜起手來，用“人類命運共同體”思維對待所發生的一切，人類的前途將一片光明。這世界也將永遠沒有盡頭！
這是人生的感嘆，對酒當歌，人生幾何？不會珍惜的人，自來人世間了，要知道，無論如何，我們下輩子都不會再見！不是嗎？珍惜現在的每一天吧！努力學習，和諧發展，健康成長，立志成才，快樂而有意義地活着，勇於承擔起時代賦予我們的歷史責任，每天帶着微笑出發，以勇氣與智慧戰勝一個個困境，時刻向着太陽自信地闊步前行，永不停下人生路上奮鬥前行的腳步，爲人生唱一曲不能選擇但燦爛輝煌的歌兒吧！
中考作文 篇4
三項紀律
1、寫字好了人待見，高分首先看卷面。要想得高分，必須卷面乾淨、卷面整潔、字跡工整。如果你寫的字不好，那就橫平豎直，寫端正點。如果你日常習慣了草書，抱歉，你倒黴的時刻就要到來了。
2、主題立意開頭見，花樣技巧是搗亂。開門見山，別弄噱頭。不要弄什麼題記、後記，除非你的語言很精美，或者有十足的必要。題記那玩意，都是哄弄人，玩花樣的，不要試圖矇蔽閱卷老師。還有，結構“總分總”最好，開門見山，結尾點題。開頭不要顯擺優美辭藻，直接告訴老師你想說什麼就中。
3、做好備考準備戰，備考作文做鋪墊。不打無準備之戰。中考考場上，時間緊，任務重，若非深厚的底蘊，寫一篇優美的作文很不容易。此時，你無形中在搬用以前積攢的技巧。如果作文題目，與你備考作文，有一定的相似和接近，你只需轉換抒情方式即可。因此，中考高考作文，其實拼的是備考作文。
八項注意
1、無論題目多麼神，作文體裁記敘文。中考基本就是記敘文，講事例，歸納道理，最後一段抒情加點題。沒必要準備議論文。不過，適當準備敘事比較淡化的，抒情式散文，並列段逐段遞進的結構，還是有必要的。
2、不管作文你咋寫，最後抒情和總結。考試作文，最好不要寫成“總分”結構，我個人倡導“總分總”和“分總”。因爲，閱卷老師在瀏覽你的作文時，總歸要看看你的結尾。而判斷你的作文是不是扣題，也要看結尾是不是歸納主題。因此，結尾一定是用來抒情的，語言優美點，多用點排比句什麼的。如果你不知道怎麼抒情，那就把作文題目重複一下，解釋一下。
3、作文結構要簡練，一定杜絕大肚段。開頭點題，頂多三行半，幾十字就說明立意。結尾抒情，也是三四行，歸納抒情。千萬別出現一段超過七八行的大肚子作文、大頭作文、大尾巴作文。到時候，閱卷老師的神經會崩潰的。
4、語言優美要簡練，注意句子儘量短。假如你的語言不夠優美，那麼，你就儘量用短句子。譬如：今天上午我們全班同學集合在操場上舉行了一場別開生面的演講比賽。這個句子就有點長，你可以改成短句子：今天上午，我們全部同學匯聚在操場，舉行了別開生面的演講比賽。化長句子爲短句子，能使閱讀者更能方便地領會你的意思。
中考作文 篇5
西津渡，聞名遐邇的古街，中外的遊客都競相走近她！一睹她的風采。有幸住在街旁，能夠每天透過窗觀賞亭景臺樓閣，清晨聞到淡淡的香氣，我感到十分自豪。
可是有一天，這種祥和不見了。取而代之的是挖掘機器的轟鳴和瀰漫的塵霾——古渡需要翻修裝潢。於是，人們漸漸的不再走進她了，我也十分失落，古渡不會再回來了嗎？
騎着車穿行過漫着煙塵的街頭，不免看見鑽頭啃牆壁的場景，我心中失落更盛幾分，然而當我轉過一個牆角，我看見了另我驚歎的一幕——
這還是以前的待渡亭嗎？以前的亭子雖然古樸之意很濃厚，但經過歲月的摧殘總歸是有些破舊的。而眼前的待渡亭亭柱以紅漆刷就，柱面光滑，但有隱隱的古渡畫面的浮雕，亭蓋四面飛檐，是泛着琉璃光澤的黃瓦鋪成的，遠看整個亭子華麗不失厚重，嶄新而不失古韻。恍惚間，我看見了古代渡口繁華的盛景，商賈來往的畫面，又看見了未來遊人如織的圖景。
我心中的鬱悶一消而散，如撥雲見青天般，陽光灑進心房，我不禁開朗了。
西津渡，走近你才知道，這暫時的落寞是你美好未來的胚胎啊！我真心希望，你會漸漸好起來的，不是嗎？
歷史中的西津渡，是軍事要地，經濟樞紐，衆多文人墨客留下流傳千古的詩賦，盛極一時。直到明清，她便開始衰退，就是在這時，英國在此建立了恥辱的領事館。然而西津渡並未成爲歷史的塵埃。她越來越壯大，現在正讓世界領略她的風采。
正如我們的祖國，我們中國也曾經歷過大唐盛世，雖然遭受過侵略者的炮火，但如今的中國正大步邁進進。
望着正在重修的閣樓，我覺得自己身處歷史與未來相連接的通道。沒錯，歷史的車轍不會停息轉動，但歷時會以相似的軌跡前行，而且一切會越來越好。何必爲事物的落敗而惆悵傷感？一切都會重新發展，暫時的落魄纔是積蓄力量的時候。
走進西津渡，我才明瞭這一切，望着青石磚的地板，我想：一定會有更多人走近你的世界，西津渡，至少我聽見了你的心跳。
中考作文 篇6
沒有距離
寒冷的天氣下寫作業實在是苦不堪言。寒氣觸在筆尖，不得不掙脫它。擡頭，發現屋子被分爲上下兩層，被夜色均勻染黑的屋子和壓得很低的檯燈下染着昏黃的書桌和雙腿。自己寫作業自然是不好受，只與我相隔一扇門的奶奶，不知爲何卻覺得與她距離好遠。
跌跌撞撞地走進臥室，奶奶牀邊的小燈雖泛着溫暖的黃光，但仍使久處冰冷書屋的我感覺不到絲毫暖意。或許是因爲別人都有父母陪着寫作業，可我卻只能孤身一人和毫不關心我的奶奶一起。親人間，卻百難言的距離。
屋內的鼾聲忽然停了，一向睡得很沉的奶奶不知爲何起了身，看着搖搖欲墜的我，努力睜着佈滿血絲的雙眼，聲音內不含一絲感情色彩地衝我說道："過來睡吧"。
忽然發現奶奶今天睡在了我的位置，她平日裏不是說睡不慣我的枕頭嗎?想着，奶奶已經把雙腿從我的被子裏移了出來，伸進了旁邊她的那條青色被子裏。那兩條距離並不遠的被子在我心中卻怎麼也不放不到一起，奶奶又伸出竹節般的手，像撫平我先前疑惑一般撫平了我的枕頭。
屋裏的小燈滅了，四周，就連奶奶滿頭白髮也被染黑了，而我伸進被子的雙腿卻很溫暖。那股暖意由身體蔓延至心中。我輕輕一翻身便於奶奶臥在了一起，不知何時那兩條似乎永不會一起的被子緊緊的挨在一起，沒有絲毫縫隙，沒有距離。
我不知道，有多少個夜晚，奶奶在等待着遲遲不睡的我，我不知道，是哪個動作深深印刻在我心底。是愛在心底開出了花，滿滿的，永載不了快要飄了起來。
夜靜了，我知道一向不善言辭的奶奶微微的笑着。而我也像得到了一份滿意的答案似的靜靜地睡了，依偎在奶奶懷裏，兩顆心沒有距離。
那個輕輕起身的動作，那個撫平我枕頭的動作，他呢吧都是奶奶無言的愛，我的奶奶只是個普通的沒太深文化的婦女，但她給我的都是無言的愛。人云"大音希聲，大愛無言。"歌頌親情的文章隨處可見，但真正親人兩顆心之間沒有距離，緊緊依靠，又有多人明白。用一句最俗氣卻是最真摯的話：我愛我的奶奶。
中考作文 篇7
冰涼的黑板上，一行用白色粉筆劃下的痕跡，刺激着每個人的神經，“距離中考還有……”我深吸一口氣，又低頭，一個猛子扎進題海里，做無氧運動。
你來了。
我似乎看見你黑色的大衣；彷彿聽到你沉重的腳步聲；看見你血色的雙眸閃着別樣的光；聽到你急促而有力的喘息聲。我好像看到了你的笑，讓人毛骨悚然的笑。伸開沒有血色的手，似乎要把所有人攬住。我倒吸了一口冷氣：中考，你終究還是來了。
你來了。
帶來了所有人的恐慌，所有人的不安。夏日炎熱的天氣，更讓每個人的心漸漸浮躁，神經繃得太緊，一不留神就有斷裂的危險，尚未長大的我們在你的面前是那麼弱小。因爲你，我們肩負了沉重的期待；因爲你，我們捨棄了心愛的書籍；因爲你，我們來去的腳步匆匆；因爲你——我眼看着你靠近，卻不能躲閃。因爲，這一切，早已命中註定。
你近了。我甚至能感覺到你身上透出的寒氣。我壯着膽子，繼續往前走，我，要走近你。
走近你，即使再大的壓力我也頂得住，揹負着父母和老師的期待，揹負着自己的理想，大踏步向前邁進。
走近你，迎面直視你血色的眼眸，把我無所畏懼的目光傳達給你：來吧，再近一些，我不怕你陰冷的外表，讓我戰勝你，我會戰勝你。我會從
你的身上跨過去，找到屬於我的美好未來。
走近你，我擡頭遠望，你攔在不遠的前方，等着我的到來。沒關係，我會讓你等到的，等到我過去，等到我戰勝你，等到我撕去你黑色的裝束，脫去你的僞裝，讓你成爲我繼續前行的指路人。我會在戰勝你後，憑藉你的力量攀上人生的巔峯。走近中考。
走近你。
我將走出一個明亮的未來。
中考作文 篇8
生物學上說：環境影響並改變這生物。人亦是如此，而對於一個人而言，周圍的環境最大的組成部分便是人。因此，人在無形中很大程度的影響着別人。
古人云：“近朱者赤，近墨者黑”說的就是這個道理，如果你生活在一個人人都團結友愛，積極向上，樂觀開朗的環境中，那麼你也會成爲一個積極向上、優秀的人；如果你生活在一個人人消極的環境中，那麼你也會染上惡俗。孟母三遷的故事是婦孺皆知的。當孟母把家安在墓地旁時，孟子見多了下葬的儀式，開始與夥伴們玩起了哭喪、下葬的遊戲；而孟母把家安在市集裏時，孟子天天看着商人與顧客們討價還價，也染上了斤斤計較的壞習慣，但當孟母把家安在學堂邊時，孟子可以見到學生們認真學習、討論學術，也漸漸的喜歡上了學習，並養成了勤奮刻苦的好習慣。這爲他最終成爲儒家學派的奠基人打下了堅實的基礎，甚至可以說，若孟子依舊住在墓地或是市集邊上的話，那也許就不會有對他“亞聖”的尊稱了。孟子的事例不正是說明了“近朱者赤，近墨者黑”這個道理嗎？
明末萬曆年間，明神宗執政，起初，他在清廉正直的首輔大臣張居正的輔佐下，兢兢業業，一心爲國。而在張居正去世後，神宗身邊的人變成了外戚與宦官，這些人都虛僞奸詐，趨炎附勢，到處仗勢欺人、爲非作歹，於是神宗在他們的影響下開始疏遠朝政、對政事不管不問，最終導致了明王朝的日益衰亡。這個事例不也在告訴我們“近朱者赤，近墨者黑”這個道理嗎？
在美國，有這樣兩個家族：一個是愛德華家族，一個是萊克家族，兩個家族都已傳至第八代。愛德華是個博學多才的哲學家，爲人嚴謹勤奮。他的子孫，有13位當過大學校長，100多位是教授，80多個是文學家，60多個是醫生，還有1人當過副總統，1人當過大使，20多人當過議員。而萊克則是個遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生渾渾噩噩。他的子孫，有300多人當過乞丐和流浪者，7個是殺人犯，60多個犯過詐騙和盜竊罪，400多人因酗酒致殘或夭亡。這兩個家族截然不同的命運說明了什麼？說明了人對人的影響是巨大的。爲什麼這樣說呢？因爲父母是孩子最親近的人，而正是因爲愛德華品德高尚，所以他的後代在他的'影響也成爲了優秀的人；而萊克則正好相反，他是個臭名昭著、道德品質敗壞的人，所以他的後代在他的影響下也變成了這樣的人。
雖然說人是人的環境、“近朱者赤，近墨者黑”，但是，人們自己的主觀意識更重要，他人只能起到一個輔助作用，所以，我們應該“近朱者赤”，同時，也充分發揮自己的主觀能動性。
中考作文 篇9
早上媽媽把我從睡夢中叫醒時已是快八點了，我來不及吃飯，抓起書包就向外跑，來到街上這才發現，天上正下着豆兒大的雨滴。路上有不顧一切奔跑的人，有撐起傘滿口甜言蜜語的情侶，但我來不及欣賞這雨裏的美景，我在雨中沒命地奔跑着。突然一輛公共汽車停了下來，司機問我是否要乘車？我想天下這麼大的雨，即使跑到學校也淋成“落湯雞”了，於是我上了車。裏面的人太多了，連個空位置也沒有了，車裏靜悄悄的，人們都想着各自的心事，都擁有自己不爲人知的故事，頭一致的往外看，看雨自上而下的落在乾淨的柏油路上，濺起朵朵水花。
“好香啊！哪兒飄來的花香？”一個眼中閃爍着希望的清波，面帶微笑的小姑娘驚奇地說道。那一雙渴望的目光正四處搜索着，在地板上的那盆花終於被她找到了，那是一盆含笑花。她用手輕輕地摸着含笑花的花瓣，情不自禁地讚美道“好美的花啊！像笑開的娃娃的臉。”
正當我沉浸在這美好的畫面時，突然一隻手搭在我的肩膀上，說“請買票！”哦！光顧享受，連票也忘了買，真可笑，於是，我連忙解開書包帶子，從容地拿出錢包……啊！怎麼連一分錢也沒有了呢？想起來了，早晨出來的急，忘記帶了。可現在怎麼辦呢？我急得眼淚都快出來了，車上的乘客，都向我投來詫異、猜疑的目光。
“你找到了沒有？到底有沒有錢？”售票員惱了，板着臉問道。
我窘極了，太難爲情了，只能眼巴巴地向車內掃了一眼，倏地，我捉到一朵微笑！就是剛纔那個有着小巧的鼻子、讚美含笑花的小女孩。她對我淺笑，這是一個親切的寬慰的笑，在脣邊在眼角都長有那麼一抹異樣的純情。小女孩細眉細眼，清清純純的。那微張着粉嘟嘟的脣，一派天真無邪的、善良安靜的樣子使我沉靜了許多。
車地板上的那盆含笑花，散發出一股淡淡的香！果然，她問我“姐姐，你幾站路？”好隨便好熱心的詢問。
“給你。”她於是欠着身，把手給我，手心裏是一枚亮晶晶的硬幣。含笑花的香又幽幽襲來，沁人心脾的清香！
“你拿去呀，姐姐。”她把小身子又向前探一探，偏着小腦袋，眼睛亮晶晶地閃着笑容。
“謝謝，太謝謝了。”我真感動。
這時又一縷清香飄來，我急忙低頭看那株含笑花，卻驚喜的發現它枝頭上又長出了幾棵新芽。
中考作文 篇10
(1)苦悶與追求——《荷塘月色》
在那個鐵屋子一樣的時代，像朱自清一樣的知識分子的苦悶無處不在。人們感到苦悶，是由於自我被壓抑。因爲嘗試使生活有新的目的和意義，所以，充滿追求的生活富有了嶄新的意義。苦悶的人總是在行走，在行走中思考，在行走中尋找，在尋找中追求。四處行走，四處尋找，畢生追求：或許，這就是生命的一種表現形式!
(2)寧靜與清幽——《故都的秋》
故都有着一種寧靜，秋天尤其如此。生命從寧靜中來，終須歸於清幽。然而，喧囂紅塵使寧靜變成了明日黃花，這個社會到處充斥着人心的浮躁。享受寧靜與清幽，就是享受生命旅程中最感動的時刻，就是享受靈魂的安詳。一片落葉，一絲陽光，都會使你感受到生命深處悄悄蔓延開來的美好。
(3)優美與詩意——《囚綠記》
“綠”是無法被囚禁的，優美與詩意同樣如此。對於“優美”與“詩意”的理解是不是隻有優美的生活環境、美好的人際關係、自由放飛的心靈呢?其實不盡然!對事業、學業的堅持不懈的追求，這種追求本身就具有優美的詩意。所以，不管是歡樂還是痛苦，不管是成功還是失意，都可以是有詩意的，生活都可以是優美的。關鍵在於我們對待生活的態度，關鍵是我們要熱愛生活，以飽滿的熱情、堅定的意志、積極樂觀的心態對待生活的每一個過程，這樣，我們就能獲得優美而詩意的生活。
(4)跨越與提高——《就任北京大學校長之演說》
胡適先生爲我們很好地詮釋了什麼是跨越與提高。從我們在這個世界上誕生的那一刻起，上天註定我們一生坎坎坷坷，有一條曲折漫長的成長之路。而我們，註定要微笑地面對那一次次的考驗，選擇逃避，便是死路一條。跨越門檻，一次的失足，兩次的絆倒，三次的望而卻步，我們在成功面前徘徊，在黑暗中摸索着通往成功的大門。終於，我們走了進去，回頭望望，跨越門檻之路只有一步之遙。那一步，叫做勇氣。
(5)夢想與追求——《我有一個夢想》
馬丁·路德·金用他的人格，用他的精神，用他的生命，在感召和激勵着衆多的黑人兄弟去爲自由、公正、平等而戰。整個演講詞，不僅體現了作者的才情，更展示了作者高遠的追求與不屈的精神。更有意義的是他的精神在不斷的激勵着一代又一代人爲着自己的理想不懈努力，奮勇拼搏。願同學們也樹立遠大的理想，勤奮學習，早日成材，爲偉大祖國的繁榮及人類的進步做出貢獻。
