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【熱門】中考話題作文彙編八篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的中考話題作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】中考話題作文彙編八篇

中考話題作文 篇1

時光匆匆流逝着。吃飯的時候,時光從碗中走過;走路的時候,時光從步伐間溜過;學習的時候,時光從指縫間穿過;時光像一輛準時的快車,不會遷就姍姍來遲的旅客。所以我們忙碌着,無暇顧及每一天的得失。

但並不是每一天都過得平凡而單調,總會有特別的一天的。相信每個孩子都盼望着生日的來臨。因爲在那一天可以吃到香甜的蛋糕,聽到悅耳的讚歌,收到精緻的賀卡……簡直是人生一大快事。可是,爲我們辛辛苦苦操勞的父母誰又曾記得他們的生日呢?

在去年媽媽的生日上,我送給了媽媽一份特別的禮物。

那天早上,媽媽前腳剛出門,我後腳就開始着手準備了。我先去市場買了肉和許多菜。我回到家後就手忙腳亂地開始洗菜、擇菜。開始切肉了,我把剛洗好的肉放在菜板上,可是肉好像一條滑溜溜的泥鰍,捉到這邊溜到那邊,切出來的肉也一塊薄一塊厚的。這時,菜刀突然一滑,鮮血從我的手指滴下--我被割傷了。我忍着傷口的疼痛,把傷口草草包了幾下,又開始了我的計劃。

晚上,媽媽一進家門就發現桌上擺滿了香噴噴的飯菜,屋子裏掛滿了氣球,整個屋子充滿了溫馨的氣息。媽媽見到這一切,不禁嚇呆了:平日裏衣來伸手、飯來張口的“小公主”竟然做起了家務活,真令人不敢相信!這時我微笑着給媽媽遞上一張精緻的賀卡並送上祝福:“媽媽,祝您生日快樂!”平日裏堅強的媽媽竟流淚了:“謝謝你,這是我收到的最好的禮物了,我的女兒長大了!”我見了,慌忙幫媽媽拭去眼淚並跟媽媽承諾來年再讓她過個快樂的生日。

過幾天,“三八”婦女節就快到了,我又在給媽媽準備一份特別的禮物。

中考話題作文 篇2

我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有着看起來亮閃閃的銀絲,有着歲月沉澱下來的痕跡。

“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫院時,她已經躺在了重症監護中心。淚水一剎那涌出。我帶着爺爺的叮囑,回老家拿換洗的衣服。

還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇着走上了閣樓。走進臥室,記憶裏的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日曆,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日曆的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“xxxx年2月,囡囡今天和父母回家。”“xxxx年5月,囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。”“xxxx年7月,囡囡今天升學考。”“xxxx年2月,我今天看囡囡的照片了。”“xxxx年3月,囡囡已經三個月沒回來了。”“xxxx年2月,囡囡已經很久沒打電話給我了。”我發了瘋似地翻動着所有撕下來的日曆。上面是詳細的日子和我與她之間發生的事,時間到時、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶着老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打電話了,是學業的繁忙,還是成長的疏遠與冷漠?而她,又怎樣把希望寄託在這一張張日曆上,期待着我重新做回小時候那個撒着嬌的囡囡?

我收拾好這一張張的日曆,這一張張載滿了她希望的日曆回到了醫院。望着病牀前那個頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

牀上的那張臉仍是小時候疼着我、愛着我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心願的最後一張日曆紙,塞進了她的手裏,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會再讓你數日曆了,快醒醒……

中考話題作文 篇3

文字是鮮活的,而書是有生命的,凡是喜歡讀書的人,便能感受到其中的樂趣,且沉迷於書中的奇幻世界;然而,不喜歡讀書的人,則會對書感到厭倦、乏味和空虛。而我是個喜愛讀書的人,常常讀得津津有味!對我而言,書就像食物一樣,是我們人類每天都必定會接觸到的。

我喜歡讀情節緊湊的書籍,隨着書中主角和情景的變化,心情就像一條緊繃的弦,不時的替主角捏一把冷汗。因爲劇情緊張,所以使人迫不及待的想要翻到下一頁,繼續閱讀精采的故事內容。書,可以改變一個人的個性,可以改變一個人的思想,也可以改變一個人的人生觀和志向。在書中,也許能看到另一個自己,找出自己的優點和缺點。所以,書就像一面鏡子,當你在閱讀的同時,看見的不只是書中角色的處境,也很可能會看到自己的現況。

讀書,可以不理會外在的繁瑣事物,只沉浸在書的世界裏。有一本書《態度》,它使我與人交談時,口氣不會太強硬,我想這就是讀書對我最大的幫助吧!另外,讀書也能改變一個人的生活習慣。書有好的,也有壞的,如果閱讀只是一味追求眼睛及思想的慾望,那讀書就沒有什麼意義了。

沉浸在讀書的樂趣中,使我感到喜悅,因爲內容是令人感到舒暢的,文字是跳躍的,使人愛不釋手。還有,有些書是有教育意義的,例如:《貓戰士》教我友誼的重要,《銀龍騎士》讓我瞭解到努力不懈,團結力量大的精神。

中考話題作文 篇4

我們老家有兩個院子,院子的中間隔着一條有着歷史香氣的泥路,這兩院子裏如水載舟般載滿了我的童年記憶,唯恐它越飄越遠

自從六歲那年離開老家以後就再也沒有回去過,幾次路過也都是擦肩而過,放眼望去,看着那天藍色的門上那些稚嫩的子和褪色的老對聯,心裏猛地難過,它就像一個被我們遺棄的孩子,卻依然不回頭的等待着,盼望着。

終於在我的軟磨硬泡下,媽媽同意了帶我回老家,回去的路途上,總覺得過得很慢很慢,心裏慌得不得了,終於在幾拐下,來到了那個久違的城堡,依然的那麼美麗卻失去了幾分光澤,費勁的打開藍色大鐵門上面那把生鏽的大鐵鎖,記得在小時候那把大鐵索被摩擦的光亮,如今。進了院子,院子時四合院的形式,排列的整整齊齊,因爲沒有人去打理,整個院子裏都長滿了參差不齊的草和滿地的枯黃的落葉,院子好似歷盡了滄桑,從一個精神抖擻的健壯的青年變成了一位白髮蒼蒼的老人,真是映住了媽媽的那句話“院子裏面一旦不住人,就會毀的特別快,進了屋子,眼睛猛地一亮,裏面竟然還遺留着三歲那年的小自行車,小時候這輛車子成了奢侈品,整天和它形影不離,不知從何時起,便被我拋棄了。

走出屋子,再往前走幾步就是家裏的大坑,每年下雪,可裏面就會積滿雪,那時候媽媽總會拿出我們的“寶貝”只是一個盆罷了,卻帶給我不少的樂子,把盆倒扣在雪裏面,就變成了一個個雪白的“蛋糕”,每個蛋糕都晶瑩剔透,各有各的形態。

看着便想到了現在,再也沒有過年前奶奶在廚房的切菜聲,再也不會飄出剛出鍋的包子的香味,再也不會有一個個蛋糕擺滿院子。

可人啊,畢竟會長大,時間也不會停留在某一刻,只能面對現實,,把小時候的記憶小心的收藏好,留作以後的回憶,回首過去,心裏的五味瓶也嚐了個遍。

中考話題作文 篇5

20xx年12月26日,我永遠失去了我的.朋友,在我的心靈上留下了難以癒合的“傷疤”。

小黑是一隻活潑可愛的寵物狗。它有一雙亮晶晶的小黑眼珠,一副靈敏的鼻子,一身黑亮的絨毛,十分討人喜愛。

它一個多月時來到了我家,對一切還十分不熟悉。而我卻對這個小傢伙充滿了興趣,摸摸它的頭,餵它些食物,沒幾天就成了好朋友。從此以後,每逢我回家時,它便搖着尾巴來迎接我,用頭輕暱的蹭着我的腳,我這時便將零食給它分享。就這樣,三個月轉眼即逝,小黑已長成了一隻健壯的大黑犬,我們之間的感情更深厚了。

一天,我放學回家,被一隻兇惡的大黃狗攔住了去路。它呲着牙,狂吠着向我撲來……就在這千鈞一髮之時,小黑不知從哪趕來,與大黃狗展開殊死博鬥。

但由於大黃狗力氣大,小黑被壓在了底下。但它仍不放棄,死死的咬住大黃狗的喉頸。大黃狗則用前爪猛抓小黑……我不知從哪來的勇氣,拾起根木棍參入到戰鬥。最終,大黃狗被趕走了。而小黑的臉上卻留下了一行血印……

入冬了,小黑患上了重病,不吃不喝,身體日漸消瘦。我心疼地撫摸着它,它勉強睜開黯淡的雙眼,舔舔我的手,而又無力地躺了下去。終於有一天,它吐血了,殷紅的鮮血使我的心徹底破碎了,我默默地陪伴在它身邊,和它共同度過那短暫的時光。黃昏了,夕陽將最後的餘光灑在這迷人的大地上,戀戀的越下了地平線。而小黑也固執的望着我,不願離開這美麗的世界。可最終它的眼慢慢地失去了光彩,身體也僵直了,我的眼裏也流下了斷了線的苦澀的淚珠……另一天早上,田野裏多了個突起的小土丘,前面站着一個沮喪的男孩。

小黑已逝去一年多了,而我心中的傷疤還沒有癒合,還在隱隱作痛,隱隱作痛……

中考話題作文 篇6

可爲什麼我一直對媽媽的愛視而不見呢?

一直以來,媽媽都在精心的用自己的青春爲我打造人生的摩天輪,聽別人說,摩天輪上的每一個格子都滿載幸福,但我卻一直仰望那架摩天輪不願上去,我不願收起那未豐滿依舊像自己搏擊風雨的羽翼,去被拿來來回回的保險帶捆紮我的意志,消弭我鬥志,。我不願在媽媽我圈定的四線三格里遊蕩,我要飛,在我的天空飛,飛得更高,狂風一樣舞蹈,在身後留下滿世界的彩虹,讓世界爲我揮舞起熒光棒!

看到那條短信,我不由得對媽媽這個簡單而又偉大的名詞心生敬意。於是,我開始在我的心中尋找我的媽媽,她在哪兒呢?在我心中他的身影爲何如此模糊,我看不清楚。難道我的眼睛有問題嗎?我放聲大哭。

一陣沁人的清香撲面而來,是母親的味道!媽媽,我的守護神!您總是在我最需要您的時候,悄然而至。撲進您的懷裏,貼在您的耳邊,輕輕的對您說:“荷葉啊,母親!除了您,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”

猛然間擡頭,發現媽媽兩鬢已斑白的頭髮,那眼角崎嶇的“山樑”,還有,媽媽爲我拭淚時那乾裂粗糙如黃土高原般貧瘠的手。我震驚,爲了我,您把自己的青春奉獻,把自己的全部心血都用來澆灌我遮住你心中的希望之花,用來構築我飛上藍天的摩天輪!

哦,我恍然大悟。

誰說摩天輪只會束縛一顆追求夢想的心?誰說摩天輪只會讓人在即將觸及夢想的筋斗雲時,一場空歡喜又跌入無底的深淵?誰說媽媽的愛會折斷孩子飛翔的翅膀?現在我要向世界宣佈,不!那條短信就是最好的答案,母親的付出做了最佳的詮釋。

奶奶的囑咐

“考試時別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍地囑咐着我,有時會覺得多餘而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對我的囑咐,就是對我愛的另一種表達.奶奶,您一定在爲我擔心吧!不用擔心,有您的愛,孫女會成功的。

爸爸的電話

“菲子,小心身體,別擔心,能考多少都是你的成績,爸相信你,支持你,多買點營養品,別怕花錢,爸有的是力氣,女兒花錢,我高興,多喝點牛奶……”。爸在電話裏邊說邊笑着。但我知道,其實他也很擔心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄那麼多錢,我想這個月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來啦。

姐姐的忠告

“小妹,考試時,多注意,能得的分,千萬別讓它失掉,細心點!……”。由於要進考場姐姐的話有點語無倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見我含着淚的眼睛。

朋友,珍惜你的擁有,當你失去後,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經太遲了呢?親情像茶,回味無窮。我們應該珍惜它,讓它留香永遠,永遠……

評: 開頭用題記的形式振起全篇與下面的三個小標題遙相呼應,結構渾然融爲一體。使讀者光看小標題就深深體會到那濃濃的親情,文章選取三個特寫鏡頭進行組接,生動形象地表現了親人對我的無微不至的關愛小作者對情感世界的透視是很深刻的,細節描寫尤爲傳神。文末點題,也算是照應主題吧! 本文總體感情真摯,細膩,於平凡中見真情。非常好!

閱卷評語: 開頭用題記的形式振起全篇與下面的三個小標題遙相呼應,結構渾然融爲一體。使讀者光看小標題就深深體會到那濃濃的親情,文章選取三個特寫鏡頭進行組接,生動形象地表現了親人對我的無微不至的關愛小作者對情感世界的透視是很深刻的,細節描寫尤爲傳神。文末點題,也算是照應主題吧! 本文總體感情真摯,細膩,於平凡中見真情。非常好!

中考話題作文 篇7

在離期中考試不到2個月了,一個學期的盡頭也越來越近了。

所謂目標,當然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!爲了過一個高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個好成績吧!

上次考試都還不錯。so,這次——期中大戰,無論如何,至少也得保持吧!

數學:115

我覺得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數字,也不是我喜歡的分數,想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少,但是我會努力達到的,甚至更好。

英語:115

英語上課記的許多重點是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點,就差不多ok了!

語文:100

語文的話就沒什麼大問題,相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文,吸取了上次的教訓,期中考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

中考話題作文 篇8

話題作文是近幾年中考語文試卷中一直採用的作文測試形式。“自擬題目”則是話題作文的一個重要寫作要求。文章的標題猶如人的眼睛,可以讓我們從中窺見人的精神面貌。在教學中,筆者經常發現同學們把話題當題目,這很難達到令人滿意的效果。怎樣教學生擬一個好的標題呢?如下幾種方法不妨一試:

一、附加法

就是選取話題中的關鍵詞,在其前後補充成分,使之成爲標題。這種方法特別適合於以一個詞爲話題的作文。

比如以“幸福”爲話題:《追求幸福》《追求幸福沒有錯》《體味幸福》《幸福是一種心情》、《幸福在哪裏》《爲了幸福而努力》等題目。

二、修辭法

1、比喻式

如《小心這把雙刃劍》,把移植人的記憶比喻爲“在殺傷別人時也會殺傷自己的雙刃劍”,準確而形象;《他們都選擇了明月》,把“明月”比做“美好的心靈”。《鳳凰的選擇》,借鳳凰而自喻,表達了自己願在中考落榜後的艱難歷程中涅盤出新我的強烈願望。又如《靈魂美醜的試金石》《生命如花》《放飛靈感的白鶴》《拾起那一枚貝殼》《我發現女孩也可以做“太陽”》《家,我們成長的避風港》等,這樣擬題,更加貼切、形象、新穎。《我渴望老師的“陽光”》,以“陽光”喻暖人的關愛,簡潔含蓄。《人生之網》,題目帶給人深思。

再如:《別抱怨手上的牌》(“挫折”話題),《點燃綠色的火焰》(“環保”話題),《請給老人一輪暖陽》(“孝”話題),《我愛曲線的生活》(“關注生活”話題),這些設喻佳題也都富於文學色彩。

2、比擬式

如《誠信“漂流記”》,把“誠信”擬人化,通過誠信巧遇“快樂”“地位”“競爭”的遭遇,得出富有哲理的結論:沒有誠信不會長久,地位也是虛僞的,競爭也是會失敗的。《出賣誠信》,把誠信當物賣,一斤多少錢,具有強烈的諷刺性。《品味初三》,把初三當做能咀嚼、品味的食物,顯得意味深長。《“誠信”喊冤》《天空的訴說》等,使人如聞其聲,如臨其境。又如《我是網,我怕誰》《你聽見冰川的腳步聲嗎?》《香菸的自白》《我是電》《樹的“嘆息”》《地球就診記》,都運用了擬人手法,形象生動,別有韻味。

3、雙關式

語義雙關,如《燈》《藥》,言在此而意在彼。《古井》《種子的力》《挑山工》等課題也採用了雙關的修辭手法。又如:《冬日暖陽》《花落春仍在》(話題:溫情)《從心做起》(話題:親情)等。

4、借代式

如《周莊,那一抹綠》,用—抹綠來借指周莊綠的天、綠的水、綠的房屋,顯示“中國第一水鄉”被一片綠色所籠罩的特點;《黑白債》緊扣母親烏黑髮絲中的白髮展開敘寫,揭示歲月無情、母愛無價這一真諦,借色彩代本體,寄託深情。又如《傾聽自己的心跳》,“心跳”代指某次獨特的自身經歷;《人生需要掌聲》,這一標題借“掌聲”代“鼓勵”,有創意。

5、引用式

文題中恰當地引用一些名言警句,能達到言簡意賅的效果,又使作文增加一定的文化底蘊,如《前事不忘,後事之師》《己所不欲,勿施於人》《淡泊以明志,寧靜以致遠》《生於憂患,死於安樂》《直掛雲帆濟滄海》《少年心事當拿雲》《知識就是力量》《走自己的路,讓別人去說吧》《不幸是一所最好的大學》《做生活的強者》等。

《前不見古人,後不見來者》(“假如記憶可以移植”話題),表示對移植記憶的困惑,《橫看成嶺側成峯》(“答案是豐富多采的”話題),《救救孩子》(“素質教育”話題),寫生活對人的考驗——《讓暴風雨來得更猛烈些吧》(“關注生活”話題),《百年孤獨》(“友誼”話題),《滴滴香濃,意猶未盡》(“親情”話題),《瀟瀟雨歇》寫某件發生於雨後的事件。

如引用流行歌詞:《一笑而過》(“寬容”話題),《未來的主人翁》(“素質教育”話題),《我要的幸福》(“家庭”話題),《一千零一個願望》(“心願”話題)等。

6、設問式

用設問來引起讀者的思索,如說明文的題目《地球是圓的嗎?》《花兒爲什麼這樣紅?》;議論文的題目《老實人總是吃虧嗎?》《什麼樣的青春最美》《“順境出人才”嗎?》等。又如《錯?對!》,先問後答,以簡馭繁,又穿插標點,構思巧妙。再如《我從日本郵局取回了什麼?》(“效率”話題)《我是誰?》(“假如記憶可以移植”話題)等。

7、對偶式

如《朋友最真,友情最貴》《讀智慧之書,做有用之才》《一頭白髮,滿山青蔥》《夢繞吳山翠,情隨湘水流》(“環保”話題),《高高山頂立,深深海底行》(“人生感悟”話題),《斬斷親情,昭顯正義》(“人與我”話題)等。

8、誇張式

如《那個障礙粉碎了我》(“挫折”話題)等。

9、呼告式

如《別了,漫畫書!》(“書”話題),《給生活加點苦吧!》(“關注生活”話題),《回來吧,媽媽!》(“親情”話題)等。

三、反常法(矛盾法)

逆向思維,力求出新:如《感謝你的敵人》《珍惜你的痛苦》《敗了,多好》(“競爭”話題),《往事並不如煙》《以胖爲榮》(“關注生活”話題),《真想做個後進生》《渴望停電》(“素質教育”話題)。又如《近墨者未必黑》《“閒書”不閒》《不知足者常樂》《好人一生平安?》標題給人耳目一新的感覺。而《無情的父親》、《說謊的老師》用形貶實褒手法,反彈琵琶式的作文標題,反而能比正面選題更吸引人。

四、懸念法

如《讓腦袋作360度轉動》,腦袋怎能360度轉動,讓人大生好奇之心,作者有意設置懸念,引起讀者的閱讀興趣。

五、符號法

《1+1=?》、《金錢≠幸福》《爸爸+媽媽<我?=《成績≠素質》《生活——?》。又如一則新聞報道——《99+1=0》——合格產品99個,不合格產品1個,前功盡棄。 六、移用點染法 運用或模仿中外文學名著書(篇)名、名人、名事、名物擬題。如《道德苦旅》(模仿餘秋雨的《文化苦旅》)、《誠信無價》(模仿電視劇《情義無價》),《蘇東坡的選擇》等。如此機智地移用點染,推陳出新,妙趣橫生。

課後筆者讓學生以“病”爲話題做練習,結果題目豐富多彩,擬出的題目有《爲生病而歡呼》《戰爭》《有病?》《無形的殺手》《心靈被腐蝕》《渴望生病的女孩》《病魔的咒語》《善變的意志》《享受病痛》《顫抖的瞬間》《堅持就是勝利》《思念也是一種病》等。

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