【必備】中考作文4篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的中考作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中考作文 篇1

機遇屬於有志者(陳勝把握機遇揭竿而起)

秦末，陳勝出身貧苦農民家庭，但少有壯志。公元前210年，秦始皇病死，宦官趙高僞造秦始皇遺詔，立秦始皇小兒子胡亥當傀儡皇帝，趙高篡奪大權，對人民進行更加殘酷的壓迫和剝削。秦王朝大規模徵發貧苦農民守邊服兵役，修造宮殿，進行水陸運輸和從事各種苦役，給人民造成了極大的災難。公元前209年7月，陳勝、吳廣等900名貧苦農民一起被徵發去戍守漁陽，因路上遇大雨，道路沖毀，無法按期到達，按暴秦的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到全國人民對暴秦的憎恨，決定抓住這個時機動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿爲旗，以木棍、鋤頭爲武器，率領這支900人的農民武裝反抗暴秦。起義後，立刻得到廣大人民羣衆的支持。廣大農民自帶乾糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴大，攻城掠地，勢如破竹。

機遇可遇不可求(儒勒。凡爾納初涉文壇)

被譽爲“科學幻想之父”法國著名科學幻想小說作家儒勒。凡爾納，就是由於一個偶然的機會而進入文壇的。凡爾納18歲時在巴黎學法律。有一次，他參加上流人士的晚會，當他從樓上走下來時，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結果撞在了一個胖胖的紳士身上。此人正是法國著名作家大仲馬。從此，凡爾納結識了大仲馬，並在大仲馬的影響下，走上了文學創作之路。

機遇偏愛有準備的頭腦(夢，爲科學提供答案)

德國化學家凱庫勒是個勤學的人。有一天，他在緊張的工作之後，感到非常疲倦，坐在一輛馬車裏昏昏入睡了。這些天來，他聚精會神地研究苯分子的結構，大腦極度疲乏。進入睡眠狀態後，他的大腦的許多神經經過暫時的休息，便不由自主地興奮起來，他似乎覺得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結成了一條長鏈。長鏈像蛇一樣扭動着，突然一口咬住自己的尾巴，盤成了一個圓圈。這時，凱庫勒從夢中驚醒，忽有所悟地喊一聲：“我找到答案了，苯分子是一環狀結構。”如果凱庫勒是一個懶漢，是不可能有這一發現的。

中考作文 篇2

樂是人生中必不可少的一個部分。你要問我生活中的‘樂’，嘿嘿，那可多得說不完——

讀書之樂

作爲“書蟲”的我喜歡讀書，熱愛讀書。媽媽只要一買回來我喜歡的書，我就會迫不及待的去看，顧不上吃飯，顧不上睡覺，沉醉在書的世界裏。

有一次，在回家的路上，我邊走邊看書，競絲毫沒有發覺自己的前面有一棵樹，筆直的朝前走去。後果可想而知，“哐”的一下我一頭撞在樹上，撞得我眼冒金星，頭昏眼花，一摸腦袋，一個大包出來了。當時我也覺得怪不好意思的，不過後來想想，如此‘壯舉’，將來一定能成爲一次美好的經歷呢。於是乎，我就樂呵起來了。在隨後的十天裏，同學們都管我叫“獨角大王”。

音樂之樂

音樂也是我的最愛之一，我小時候學過電子琴，學過竹笛，雖然都沒有堅持下來，但這絲毫不影響我對音樂的喜愛。音樂給我帶來了許多樂趣。元旦前，爸爸從貴州帶回來三個陶笛，我很快就掌握了吹奏陶笛的方法，能吹奏出好幾首流行歌曲。正好趕上班裏快要舉辦聯歡會了，老師說有興趣的同學可以排表演。我靈機一動，打算和同學來個陶笛雙重奏。放學後，我每天和同學一起排練，到了表演的那天，我們倆已經配合的很好了。我們演奏的是《我和你》，同學們都全神貫注地聽着，我們的陶笛聲在教室裏迴盪着，所有的人都陶醉在音樂裏。表演結束後，同學們的歡呼聲說明了一切。我很得意。

運動之樂

我不僅喜歡讀書和音樂，我也喜歡各種運動。滑板是各種運動之中我最鍾愛的一項。它風一般的速度給我極大的滿足，在風馳電掣中也給我帶來了成就感。

我在我們的小區裏可以說是滑板是玩得最棒的，所以我的很多同學和朋友都來“拜師”了。既然他們虛心來“拜師”，那我也不能有所保留，於是我把我的“絕技”都傳授給他們，並一一指點。在我作示範的時候，我的“徒弟”們臉上都是那種崇拜的表情，驚歎道：“太厲害了!”現在我已經教出幾位“高徒”，因爲有幾個人已經把我的“絕技”都學到了。古人云：“青出於藍而勝於藍”，我希望他們玩滑板都能超越我，那樣的話，我會非常有成就感。

遊戲之樂

除了讀書、音樂、運動給我帶來的快樂以外，遊戲也給我帶來很多的快樂。我喜歡玩電腦裏的遊戲，喜歡升級的感覺，喜歡挑戰的感覺，喜歡超越的感覺。當然，我是很有節制的，不會沉迷在遊戲裏。通常我都是把所有的作業都完成以後，和幾個同學約好一起在網上玩三國殺。

樂，無處不在，但又看不到蹤跡。正是因爲樂，我們的人生才更加美好。歡迎大家和我一起來體會這種種之樂。

中考作文 篇3

不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。——題記

山重水複疑無路

他，落榜了，長長的高考錄取榜單上竟然沒容下他許明的名字。站在榜前，他的腦子裏一片空白，他不停地問自己：這到底是爲什麼?爲什麼?十年寒窗苦讀，竟然只能換來名落孫山的結果。一種失落感漸漸向他襲來，突然間他覺得自己的心好痛好痛。

離開學校，走在回家的路上，一切都變得死氣沉沉，他邁着沉重的腳步，走到了熟悉的家門前。

門是半開半掩的，站在門前，他無奈地停下了腳步，他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。爲了他讀書，他們的確付出了好多好多。

“吱”的一聲門開了，母親看到他那副落魄的樣子，就沒有再問下去，只留下了長長的嘆息聲。

好不容易熬過了這慢慢的一天，晚上，他趴在牀上，淚水像斷了線的珠子一樣流了下來，雖然父母一句話都沒說，但他心裏更加難受，他多麼想父母能給他兩巴掌，但他們沒有，他只好坐在牀沿上發呆，他不知道今後的路該怎樣走。

柳暗花明又一村

整個暑假，爲了打發那漫長的日子，他開始幫父母幹活，可漸漸的，他又厭倦了，他覺得這樣下去是不行的，他應該幹一番事業。

一天，他忽然看到了一則關於養豬致富的報道，他想，既然自己讀大學已無望，何不在家中創出一條養豬致富的路子來呢?這可是一次機會，俗話說得好：“機不可失，時不再來，”他便把想法告訴了父母親，起初，他們一點也不同意，甚至還潑他的冷水，經過他再三的勸說之後，他們才同意他養豬。

也許是老天有眼吧!他的養豬廠越辦越大，父母看到他蒸蒸日上的養豬廠，終於露出了久違的微笑。

由於他的勤奮和敢於創新的精神，他成了當地的'養豬大王，成了村裏人的驕傲，後來，他致富不忘鄉親，許多村民也跟他一起養豬致了富。

朋友，你也一定渴望擁有機遇，那麼，請你認真的追尋，好好地把握，因爲機遇不是等來的。——後記

中考作文 篇4

寬容是人們生活中至高無尚的美德。每個人都各有所長，各有所短。

處處寬容別人，決不是軟弱，而是人的待人藝術。與別人爲善，就是與自己爲善；與別人過不去就是與自己過不去。只有寬容地看待人生和體諒他人時，纔可以獲取一個放鬆，自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中，心中就會少一份懊悔和沮喪，就能在心底樹起一個堅強的自寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象徵、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。

我已經六年極了，明天將會進行第二次模擬考試，我第一次考的不理想，語文：67分，數學：84分，英語：82分。我會來向媽媽報告了自己的成績，媽媽對我的語文。英語不滿意，語文期中時考了80分，整整下降了13分，媽媽和我從卷子，上找出了我的不足。媽媽說：“主要是作文，丟了20分，如果你在認真一點的話，你考90分沒問題。還有，你的基礎題就不應該出錯，記住，下次模擬考要認真，不然就要捱打了。”媽媽的話是我至今記憶猶新。但願我明天能取得好成績，相信我一定能成功！加油！

如果沒有媽媽的寬容就不會有我的現在。寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容，是一種高尚的美德，寬容之中蘊含着一份做人的謙虛和真誠，蘊含着一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。

“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。