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關於期中考試的作文300字彙編9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的期中考試的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於期中考試的作文300字彙編9篇

期中考試的作文300字 篇1

星期五的早晨,緊張的氣氛籠罩着整個學校,今天要期中考試了。

早上,老師先讓我們複習了一下,然後把語文試卷發了下來。剛發下來,我們便動筆了。發下來不久,教室裏格外安靜,靜得連一根針落在地上都聽得見。

我也拿到了試卷,但我心裏像放了一隻小兔子似地,“撲通,撲通”地跳個不停。我偷偷地看了周圍的同學,面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了,有的人不停地寫着,有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着別人的卷子不放,有的人眉頭緊鎖,豆大的汗珠都冒出來了……

我在考試中也遇到了難題,眼睛一動也不動,冒出了豆大的汗珠,皺起了眉頭……

“一二年級考試時間到,一二年級考試時間到,請監考老師收試卷。”聽了這些,啊!我還有作文沒有寫呢!於是我像驚弓之鳥一樣的,還沒有寫完試卷的同學也不免心驚膽戰。

過了一會了,廣播裏有通知,“三四五年級考試時間到,三四五年級考試時間到,監考老師可以收試卷了。”我吐吐舌頭,鬆了一口氣,因爲我的作文已經寫完啦!

就這樣,緊張的期中考試終於結束了!

期中考試的作文300字 篇2

前幾天,我們投入了緊張的複習中,準備迎接期中考試。

這一天――考試“末日”來臨了,早上7:40正式期中考試。王老師抱着一大疊試卷走上講臺,每個同學拿到試卷後都在認真地答題。王老師坐在講臺上,兩道嚴厲的目光注視着同學們的一舉一動。

靜,靜得能聽見同學們緊張的心跳。靜,靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室裏,偶爾有幾聲咳嗽聲,打開文具盒的聲音。

時間過得真快,大部分同學只差作文沒寫,我也做到分析短文。“叮鈴鈴”一聲刺耳的鈴聲響起,王老師把門關上,我們繼續做試卷。操場上,不時傳來陣陣笑聲,可是,並沒有誰去理會。不知過了多長時間,那可怕的鈴聲在次響起,要交試卷了,可我的作文還沒寫完,王老師又把時間延長10分鐘,我也加快了速度,只聽見筆在“唰唰”作響。

終於寫完了!我把試卷交給老師,感到一身輕鬆,一顆懸着的心落了下來。

考完試的同學們都興高采烈的,但一提到"分數"兩個字,每個人的心不由的又緊張起來。哎!聽天由命吧!

期中考試的作文300字 篇3

生命的價值

火柴在燃燒後只剩下灰燼,消失在風裏,空氣中微微的餘熱是它們價值的證明;海鷗在狂風驟起的夜晚展翅翱翔,吞噬在暴雨中,海岸上驚起的波浪是它們對生命的詮釋;人在不斷的探索中發現未知的事物,披荊斬棘,後人對他們的銘記是最好的褒獎。縱使是遍地荊棘,縱使要付出生命的代價,他們都在用自己的方式實現自我的生命價值。

歷史長河激流勇進,人的生命幾十年在幾億年曆史中只是一剎那的閃爍,唯有抓住這短暫的瞬間綻放自己的光芒,才能不負生命賦予我們的使命。人的歷程不能一帆風順,只有在逆境中堅持,在堅持中破繭而出,纔會促成人生價值的飛躍。

“繡口一吐,便是半個盛唐,”這是詩仙李白的真實寫照。這位偉大的詩人被皇帝任用,卻不甘宮廷的爭鬥而離宮。他的一生就是賞月飲酒作詩。

期中考試的作文300字 篇4

今天陽光明媚,是個不錯的`天氣,美美和花花吃完早飯,突然想起,今天不是期中考試嗎,糟糕,它們竟給忘了。

到了學校,它們倆趕緊拿出課本來,把1至4單元學到的東西趕快梳理了一遍,該背的東西也看了一遍。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師邁着輕盈的腳步來到了教室。它拿着一大摞試卷,老師把試卷發給了同學們,叮囑它們先寫好班級和姓名,然後再做題。美美和花花想起了雞媽媽說的話,認真做題,仔細讀題,別粗心大意。

美美和花花現在是同桌了,教室裏同學們都在忙着做試卷,這時,美美有一道題不會。它問花花:“花花這道題怎麼做呀?”花花說:“姐姐,這是考試,不能抄襲別人的答案,也不能問,這樣做是不對的。”很快收卷的時間到了,下課了,同學們把試卷都交上了。之後美美一看課本,剛纔有道題做錯了,真可惜啊!

它們回到家,雞媽媽問它們:“考得怎麼樣?花花把美美問它題的事說給了雞媽媽,還對雞媽媽說:“我沒有告訴姐姐,我覺得這麼做是不對的。”雞媽媽對花花說:“你做的很對。”反過來又對美美說:“好孩子,以後可不能這樣了。”

期中考試的作文300字 篇5

隨着時間的流逝,我們班即將上演考試交響曲,看着同學們個個胸有成竹的樣子,我不由的緊張起來。隨着指揮者——監考老師徐老師的一聲開始考試,考試交響曲第一幕正式拉開席幕。

考試交響曲第一章:考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時間安靜了下來,只聽到同學們在雪白的試卷上唰唰的寫着,連一顆小小的釘子掉下都聽的見。同學們演奏前奏曲很投入,很好......

考試交響曲第二章:考試狂想曲簡單的題目做好了,開始想難的題目的,我想,我想,我想想想......可是我怎麼也想不起來迅速的迅怎麼寫。其他人有的擡着頭想問題,有的咬着筆桿想,有的和旁邊的人竊竊私語......

考試交響曲第三章:考試狂想曲加幻想曲有的人已經把難題給攻破了,他們開始幻想,幻想他們考了100分,爸爸媽媽會怎麼獎勵他們,誇獎他們。有的人時間不允許他們幻想,他們只能繼續狂想,狂想。隨着指揮者一聲考試結束,各小組長收試卷了,有的人還依依不捨的把試卷壓了壓,才把試卷交給組長。

緊張的考試交響曲終於落下了屏幕。

期中考試的作文300字 篇6

呀!期中考試的這一天還是來了,沒想到時間過得真快!

回到教室就趕快掏出書來讀唄,監考老師來了,看他手裏拿着一張張試卷,我的心是最緊張的。

“噓――噓――”口哨,吹出了聲,老師把試卷一組又一組發給了我們,我們趕緊開始答題。

突然,我見到了一道題,“春草明年綠,王孫歸不歸”的詩人?朝代?上一句?老天呀!可以幫我一下嗎?天哪,怎麼會出現這樣的題?

冷靜冷靜,楊老師說過不會的題先空下,回頭再做,我一低頭就填了“唐朝,杜甫,”不知道對不對?

下一道題,是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫完了。到了一個易攻難守的地方,那就是作文題。我一看作文題是《――真好!》可以填“上學”等等,一想到這道題就回憶到了游泳的事情,就寫上了爸爸的關心。

剛寫完作文,“噓――噓――”又來了,老師開始收試卷。交了卷,我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開了,我望着寫有“春草明年綠,王孫歸不歸”的草稿紙,心想,沒事!“才三分!”我小心翼翼地說了一句,生怕有人聽見。

那“春草明年綠,王孫歸不歸。”是課外的題,看來多看點書也能幫考試,可我本學期纔讀了兩本書,看來得加油了。

期中考試的作文300字 篇7

“哇哇哇——不會吧!怎麼這麼快就期中考了!”

不知又是哪個同學在“鬼叫”。唉,其實我也挺緊張的,這世上哪有學生不拍考試啊!俗話說“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根;學學學,家長的祕訣!”這三條,那一條不是想五指山一般壓得學生喘不過氣來?

第一部——進行曲

考試前幾天,有那幾個學生不是學到半夜十一二點?早上來學校的時候,又正襟危坐着,複習着一課又一課,頗有“臨時抱佛腳”之意。哈欠一個又一個的打着,困的眼睛都睜不開了,還在那裏慌忙的“啃”課本,現在才真正體會到了“書到用時方恨少”的悲哀啊!“鴨梨”真的好大哦!唉,爲了考個好成績,忍着吧!

第二部——狂想曲

俗話說得好,“臨陣磨槍,不快也光”。試卷一發下來,同學們就開始奮筆疾書。可難免會碰上幾隻“攔路虎”啊!這…… 只見某同學趁老師不注意時,用那x光眼迅速往後一瞥,然後“下筆如有神”。

又見幾個同學“走着走着”,運氣實在太差,竟還碰到了“程咬金”的百般刁難:就是不讓路能怎麼樣?把他們急的是抓耳撓腮。

期中考試的作文300字 篇8

20xx年4月26日 星期六 多 雲開心

場景一地點:考場時間:數學考試前5分鐘

同學們表現如下:1、淡定自如,面無表情。

2、恐懼至極,全身發抖。

3、興奮無比,臉上歡喜。

(本人屬於第1類)

場景二地點:考場時間:數學考試進行中

同學們表現如下:1。抓耳撓腮,絞盡腦汁。

2。面露喜色,筆下生風。

3。介於以上兩者之間。

(本人屬於第3類)

場景三地點:陝飛一小五年三班時間:數學考試後

同學們表現如下:1、要哭出來似的,精神不好。

2、仰天大笑,手擺v型。

3、不關他事,做那發呆。

(本人屬於第3類)

各類學生在考試中的不同想法:

優秀學生:1。考不好怎麼辦,唉

2。我這次進班級前三沒,唉

中等學生:沒事的,上80分正常發揮,上了90分,爸媽一定給獎勵,哈哈!

待優學生:(男)考不好就考不好,管我什麼事?(女)考不好就丟死人了

期中考試的作文300字 篇9

懷着憂愁的心情踏入校園啊.....天空永遠是那麼藍的,小草永遠是那麼青的,花兒永遠是那麼的紅。 天空中的幾絲雲彩在飄蕩這,一束陽關照射在我的臉上,天已經亮了。一切又重新開始了。我睜開了睡意濃濃的眼,看看手錶時間在一分一秒的動着。我要抓緊了,人生的考試有千千萬萬也許這只是其中的萬分之一。但是我也要讓它煥發光彩。用我的真心來寫下的人生中的一次考試。我的心一跳一跳的,不知命運如何。我都要認真的對待考試。是的,昨晚我徹夜難眠啊,做着噩夢睡覺了.....今天早上我要噩夢變成美夢。一切都會改編.... 天空不一定是藍的,草不一定是青的,花並不一定是紅的。而我要乘上理想之馬,揮鞭從此啓程。路上春色正好,天上太陽正晴。和歷史文人一樣,希望考出優異的成績。 (我想我該走了,乘上車子,趕赴考場,做出最後的搏鬥,如果說考試是冬天,那麼冬天來了,春天還會遠嗎?)

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