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一年級作文經典[7篇]

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的一年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級作文經典[7篇]

一年級作文 篇1

月 日的早上我很早就醒了,再也睡不着。因爲今天就要發我辛苦半年的成果——成績單。

我早早的`來到學校一個人靜靜的坐在自己的座位上,預測自己能考多少分,我想;語文應該能考9 分以上,數學應該能考 分吧。我着急而又害怕的等待着。

“叮鐺鐺”上課了。老師抱着試卷和成績單走進教室。我心裏非常緊張,幾乎能聽到心跳。然後,老師開始一個一個的報成績,突然老師報到我的名字語文99分,數學9 。 分,我的刷的一下紅了,我感到很遺憾,很傷心。但是我沒有放棄,下次上二年級我一定要考 分。

老師請你相信我好嗎?我一定會努力的。

一年級作文 篇2

未來的汽車與現在的汽車會有天壤之別,一切都會變得更好了

現在的汽車很不環保,它們的尾氣不僅危害了我們,還污染了地球媽媽,對

我們的後代也造成了影響,而未來的汽車卻正好與之相反:未來的汽車不僅不會排放尾氣,還會放出十分清新的空氣,用的也不是石油了,而是光能,光能並不是太陽能,因爲光是無處不在的,只要看得見的`地方都有光,所以,未來的世界是十分環保的!

現在的汽車經常會發生車禍,造成人員傷亡的慘例更是不佔少數,而未來的汽車則有很強的防撞性,每當汽車即將互相碰撞或即將東西時,汽車就會立刻停下來,而且,即使撞上了,汽車內部也會自動阻擋衝力,人在裏邊幾乎感覺不到撞了東西,還有,未來的汽車是用世界上柔韌性最強的東西做的,即使高速撞上金剛石,外部也幾乎沒有什麼變化,內件也不會有大的損傷。

未來的汽車上還有許多按鈕,比如“飛行按鈕”“入海按鈕”“隱身按鈕”……比如按着“飛行按鈕”3秒,汽車就會變成一架可以在天上翱翔的“飛行汽車”了;按着“入海按鈕”3秒,就可以變成一個“潛水艇汽車”可以在水中自由自在的暢遊了……

未來的汽車有許多我們想不到的功能,但未來的汽車也並非遙不可及,只要我們用智慧來創造,就一定能成功!

一年級作文 篇3

我有許許多多的玩具,我給它們做了分類:交通類的、廚房類的、動物玩偶和洋娃娃。其中我最喜歡的就是洋娃娃,因爲它們陪我渡過了一個又一個難忘而又美好的時光。

比如,每天晚上媽媽讓我一個人睡的`時候,面對黑漆漆的房間,我感到特別的害怕,我就拿許多的洋娃娃放在我的枕邊,這樣我就不害怕了。

又如當爸爸、媽媽去上班時,家裏只有我一個人,我就和洋娃娃一起唱歌、說話、玩耍,是洋娃娃讓我感覺到快樂。因爲有了它們的陪伴,讓我覺得自己不再是孤零零的一個人。

這些就是我與洋娃娃的故事,謝謝你們給我帶來了快樂,我永遠不會忘記你們的。

一年級作文 篇4

我的壞習慣就是愛看電視、玩手機。我經常玩手機,但媽媽只讓我玩一會兒就做眼保健操。因爲我們不經常做眼保健操,視力就會下降,而且對學習也會有影響。過年的`時候我去老家玩,因爲每天 沒人陪我玩,所以我都在看電視。眼睛就說:“你每天都在看電視,把我累壞了。”我媽媽也叫我不要看電視了,於是我關掉了電視,開始做眼保健操。

這些壞習慣我相信一定能改掉的,保護好我美麗的眼睛,因爲眼睛是心靈的窗戶。

一年級作文 篇5

春天,是一切的開始;春天,是一片生機盎然的;春天,是綠色的世界。

春天的主色調,是綠色的。所有人,對春天的第一印象,便是它是---綠色的世界。春天的顏色,呈現在一大片的麥田;呈現在樹葉的嫩芽;呈現在茂密的小草上。

春天是忙碌的,因爲它是一切的開始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的種子的,並要在以後的日子裏,辛勤的勞作。讓它破土而出——茁壯成長——形成乾枝——長出新葉——長出花蕊——開花結果——幼小的`果實——果子成熟。看它從一粒小小的種子,到變成大樹,並結出了許許多多的果實。那時,我們是快樂、開心、興奮的。所以,在春天我們一定要好好的播下希望的種子,讓它可以更好地成長。

春天是生機盎然的,植物們都沉睡了一個冬天,在春天甦醒了。它們積蓄了一個冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天變的格外的生機盎然。

春天是綠色的,它讓人們看到了希望。春天,是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢,感到輕鬆。

春天來了,讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡,一起快樂,一起放鬆吧! 春天,是一切的開始;春天,是一片生機盎然的;春天,是綠色的世界。

春天的主色調,是綠色的。所有人,對春天的第一印象,便是它是---綠色的世界。春天的顏色,呈現在一大片的麥田;呈現在樹葉的嫩芽;呈現在茂密的小草上。

春天是忙碌的,因爲它是一切的開始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的種子的,並要在以後的日子裏,辛勤的勞作。讓它破土而出——茁壯成長——形成乾枝——長出新葉——長出花蕊——開花結果——幼小的果實——果子成熟。看它從一粒小小的種子,到變成大樹,並結出了許許多多的果實。那時,我們是快樂、開心、興奮的。所以,在春天我們一定要好好的播下希望的種子,讓它可以更好地成長。

春天是生機盎然的,植物們都沉睡了一個冬天,在春天甦醒了。它們積蓄了一個冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天變的格外的生機盎然。

春天是綠色的,它讓人們看到了希望。春天,是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢,感到輕鬆。

春天來了,讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡,一起快樂,一起放鬆吧!

一年級作文 篇6

說這是一次雷鳴般的掌聲,一點也不誇張。因爲那時發自59個孩子內心的歡呼,至今令人難忘。

今秋我班新轉進一名叫向XX的學生,他第一次難忘的掌聲(王玉玲)進教室,顯得很膽怯,目光總是那麼羞澀,在大家的再三請求下也沒敢擡頭看一眼同學們。課堂上和課外他從不和老師、同學交流,甚 至不敢擡頭看大家一眼。經瞭解得知,這個孩子原來在鄰縣一所偏遠的小學就讀,上學期沒上學,一直在家裏照顧患重病的母親,因爲他的學習成績差而沒有一點自信。

課堂上,我處處留心他的一舉一動,也總是不忘多給他一個親和的眼神、一個勉勵他的笑容。望着他那渴求知識而又無可奈何的眼神,愛撫之手也會時時情不自禁地靠近他。

記得在上第四組口語交際課上,同學們圍繞“珍惜資源、保護環境”這一主題展開討論,大家談得頭頭是道。我走到向XX身邊,發現他在紙上寫了這樣一句話:“我們要保戶環及,真心生命,不把 生命當兒藝。”我眼睛一亮,在指導他改正了錯別字“保護環境”“珍惜”“兒戲”後鼓勵了他幾句。我走到講臺上他的手悄悄舉了起來。我讓他站起來,把這句話輕聲讀了一遍。我走到他身邊,摸摸 他的頭輕聲說:“孩子,聲音大點,大家都期待聽到你的聲音呢!”他鼓起勇氣把寫的.這句話讀了一遍。教室裏立刻響起熱烈的掌聲,同學們臉上露出驚奇的微笑,他羞澀的笑容中帶着幾分滿足和幸福 。課後我組織了一次“走進新同學”的主題活動。活動中孩子間的愛心、友情表達地得淋漓盡致。從這天開始,向XX的笑容、話語多了起來,走路更精神了。表揚的力量真是無窮盡呀!

是啊,一個鼓勵的眼神,一個讚揚的手勢、一絲溫馨的笑容、一句貼心的話語對孩子們的成長是多麼重要啊!我們老師吝嗇這些幹什麼呢!

一年級作文 篇7

不知不覺中,我已經感受到了春天的氣息,這氣息中帶着濃濃的花香,帶着輕柔的春媚。迎面吹來的風,不再是那麼寒冷,不再是那麼刺骨,風中帶着暖意,風中帶着問候,向是久違的老朋友帶着微笑回到了我的身邊……。

沉睡了整冬的世界褪去了疲倦,盡顯着春的氣息。春色盪漾,成片的嫩綠映入眼瞼;花色如海,招引着萬千蜜蜂爭相吮甘;浪漫山花,交疊裏桃櫻競相爭豔。春天,你來了!

我喜愛春天,是因爲春天朝氣蓬勃,我喜愛春天,是因爲春天充滿力量,我喜愛春天,是因爲春天催人奮進。

萬物復甦時,醒來的不僅僅是春色,還有藏在我心中的.理想和希望。我的抱負在春天揚帆起航,我的心願在春天生根發芽。這春、這色,彷彿是開啓我實現夢想的“金鑰匙”。

我要藉着春風,吹去存身於己的懶惰,我要藉着春風,吹走殘留在心的懈怠。“春天,你醒了,如詩如畫,如癡如醉”,“春天,慢些走,攜手前行,駛向那美好的明天”,春天,我來了!

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