(薦)一年級作文10篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
隨着課間音樂的'響起，同學們像歡快的鳥兒一樣，飛向教室外面。我們有的玩大鐵錘、有得玩暴風雨、還有得玩對雞，我們玩得很激烈很刺激其中我們先玩了暴風雨，暴風雨玩得方法是：“一直轉圈圈看誰先倒”。
大鐵錘的方法是：“兩個人輪一個人哪一個人和另一個人碰撞看誰先摔倒”對雞的方法是：“兩個人把腿臺起來碰撞看誰先倒”這三個遊戲真好玩我真喜歡下課十分鐘。
一年級作文 篇2
上午8點整，軍校全體學員在大操場上集合，開始了第一天的軍校生活。
在軍校成立儀式上，軍校校長王寧老師宣佈了第十一屆少年軍校的組織結構和成員名單。整個軍校編爲四個連，我們班被編在二連，我被任命爲二連副連長。各連連長分別由解放軍教官擔任，各班班主任爲各連指導員。
一名解放軍教官向全體學員提出了軍校訓練的`各項要求：一、認真學習各個科目，確保會操時取得好成績;二、在列隊裏如果做錯動作要打“報告”;三、一切行動聽從指揮，嚴格遵守軍校紀律。
聽完了解放軍教官所提出的要求，我這位剛剛被任命的副連長，頓時感到肩上擔子的份量，我不僅自己要完成好所有的訓練科目，同時還要協助連長、指導員管理好自己的連隊。我暗暗在想，我有這個能力嗎?
正當我在懷疑自己能力的時候，訓練已經開始了，我來不及多想，教官已經命令我們二連向操場出發。
一年級作文 篇3
有些人說游泳是一件很難學會的事，可是等到我學的時候就覺得很簡單。
第一天，老師先讓我們從岸邊走到第一條界線。一開始我剛走過去就喝了幾口水，老師就說不喝一點水就學不會。我走過來以後，老師讓我們帶上游泳鏡潛到水裏看牆壁有幾格。有些人怕水所以剛下去就上來了，就亂說了格數。而我是有點怕但還是下去了，看清楚了有五格才告訴老師的`。從第一天到第三天都是學潛水。第四、五天的時候，老師讓我們登牆後漂到第一條界線。我一開始不知道怎麼過去就在那站着。老師就過來，讓我跳起來腳登到牆漂過去，開始我只能漂到一半，再經過三天的練習終於學會了游泳。之後我就覺得很想遊，最後我一次性遊了200米。
通過這次學游泳，我知道了做事一定要堅持。
一年級作文 篇4
每個人都有自己的媽媽，她們有的偉大，有的平凡，但他們對於子女的愛都是一樣的：只求奉獻，不求索取。這是每個媽媽所共同戴有的美德！
我的媽媽是個平凡的人，她沒有如花的相貌，也沒有優越的工作，但他從不埋怨別人，每日勤勤懇懇、任勞任怨的工作，他還要自學業務知識，她每天都起得很早，爲我做上一頓可口的飯菜，還要騎電瓶車送我上學無論是大雨還是大雪，從不耽誤
有一次放學的時候，我不小心踩進爛泥溝裏，鞋子找不到了，校服也弄髒了。剛到單位的媽媽聽到保安叔叔打來的'電話後，臉都嚇慌了，她還以爲我掉進學校門口的臭水溝裏面了呢！等她急急匆匆地來到學校後，看到我平安無事的站在保安室門口，眼裏一下涌出了熱淚，緊緊的將我抱住了，我感覺我的心一下子熱了起來。
媽媽的愛比天高，比地厚，我要好好學習，以優異的成績來報答她。
一年級作文 篇5
媽媽買了幾枝百合花，我急忙抱來花瓶，把花插進去。紅色的花瓶襯着墨綠的花枝，真是美麗極了。密密的、長長的葉子綠得像要冒出油來。含苞欲放的`花蕾，白裏透着淡綠色，雖然還沒有開花，可我已經愛上它了。
今天，剛剛放學回到家，就聞到了一股淡淡的香味，原來是百合花開了。
啊，淡綠的花蕾昨天剛剛張開小口，今天就盛開了。花瓣兒雪白雪白的，花芯兒金黃金黃的，葉片兒碧綠碧綠的，分外引人注目。一朵朵百合花像一支支喇叭。我真想把它摘下來當喇叭吹，那聲音一定很優美動聽。
一年級作文 篇6
星期天，我們自然英語A84班和A82班進行英語成果彙報。我早早地來到英語部，戴上媽媽給我做的頭飾，和其他小朋友排着隊伍來到了英語活動室。活動室可漂亮了，地上鋪着五彩的塑料拼圖，牆上掛滿了彩色的氣球和絲帶。我們按秩序站在拼圖上，爸爸媽媽進來了，我們一邊拍手，一邊響亮地說：welcome，welcome，welcomemummy，welcomedad……在我們熱烈的掌聲中，爸爸媽媽面帶微笑，走進活動室，在位子上坐好
我班的Angly老師和A82班的老師手持話筒，說：”現在，我們A84班和A82班英語成果彙報正式開始。”第一個節目是兩班齊唱Hellotoyou，第二個節目是兩班合作26個字母童謠，第三個節目是英語口號，第四個是……在老師的主持下，節目一個一個有序地進行着。最後一個節目是A84班和A82班比賽，比賽的規則是：兩班各請四位小朋友和家長，家長做動作，孩子說單詞，在30秒內哪班說的單詞多爲勝。這遊戲進行了三次，都是我們班贏，我們非常高興。
我們英語成果彙報結束，老師給我們拍照。這可不是一般的拍照，你看，我們頭戴博士帽，身穿博士袍，手捧成績單，神氣地和老師、英語部主任一起合影。拍完照，就是最激動人心的`時刻了，頒發本學期的個人單項獎。由於我平時認真完成錄音作業和電話作業，這次榮獲最佳作業獎。我們幾個得獎的小朋友捧着證書和獎品一起拍照。最後，我們A84班全體同學和老師拍了一張集體照，活動結束。
一年級作文 篇7
我的媽媽長着一頭長長的頭髮，濃濃的眉毛下面有一雙亮亮的.眼睛，臉上還有幾顆痣。每天早上，媽媽都會送我去上學。晚上，還會陪我複習功課。假日裏，媽媽陪我騎自行車，怕我摔跤。
平時，媽媽經常教我整理房間、掃地、拖地等一些簡單的家務活，我會認真地學着。我非常喜歡我的媽媽。
一年級作文 篇8
童年的生活最多彩，童年的生活最有趣，讓我來與你們一同分享我童年印象最深的趣事吧。
那天，叔叔也來了老家，我們在奶奶家睡了一覺，我的心情很是激動，因爲叔叔要我去釣魚。
清晨，公雞的啼聲打破了寧靜，我睡不着了，我真想拿一個小石頭塞住它的嘴巴。只好下牀刷牙洗臉，叔叔也醒了 ，他洗漱好就帶我一起去釣魚了，鉤上蚯蚓，把線扔到河的`中心。叔叔坐在椅子上開始了。我前面是湖，後面是田，釣魚要有耐心，可我沒多少耐心，望着望着，就沒耐性了。我退了幾步，本想站遠點看釣魚，趣事就來了，我的後腳跟不知被哪樣東西纏到，可能是植物，我便重重地摔倒在草地上，但那上面不大，我就倒在田裏的泥巴里了。那一刻 ，我的大腦好像“死機”了，半身倒在泥巴里，我像一個小泥人一樣出現在奶奶的面前。我換好衣服，去屋裏看電視，慢慢等着叔叔回來。
這是我的小祕密，千萬不可以跟別人說哦。
評析：小作者用記敘手法寫出了自己和叔叔去釣魚的趣事。讓人感覺童年的生活最多彩，童年的生活最有趣。
一年級作文 篇9
教師節到了，老師爲我們耗費了多少青春，我們心裏都明白。所以，我和幾個好朋友，開始了“感恩”大行動！
好！開始想想送老師什麼好吧！一提出這個問題，我們就開始七嘴八舌談論起來，有的說，送個水杯吧，老師講課嗓子都累啞了；還有說，送個梳子吧，老師的頭髮可美啦；還有的說……“stop!stop!不能一個一個說啊？當這裏是菜市場啊？”我這個有極大權威的組長說。
“那你說，“豬”長（哈，他們愛這樣喊我，我也習慣啦！）”他們異口同聲的說，“該怎麼辦，送什麼？”
“我想好了，送青春！”
“啊？怎麼送啊？”
“我們一人畫一張畫，畫出想象中老師年輕時的樣子，繪畫不好的做手工，繪畫不好，做手工也不好的，給別人提意見！”
“好主意！”
我回家一直在認真地想，嗯，頭髮畫飄逸一些，臉嘛，瓜子臉！眉毛細點，不要太黑，肉色皮膚，花裙子，好，完美！完美極了！
教師節終於到來了，我在檢閱大家畫的畫，做的手工。“偵探員”李美怡，張明珊打了一個手勢，老師來啦！我們按捺住心中的'激動，李美怡和張明珊也快速回到座位上，手伸進桌兜，握住畫，我做了手勢：3,2,1！大家齊喊：“驚喜！獻給敬愛的丁老師！祝丁老師像畫裏畫的，手工做的一樣永葆青春！老師也流出了眼淚，我們也流出了眼淚，大家都流出了眼淚……
老師，自私一點吧，別老爲我們操心；老師，自愛一點吧，別帶病上課，老師，我愛你！
一年級作文 篇10
我們要學會珍愛生命，大家可能都知道沒有了生命自然也就沒有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會喪失生命。
一些學生經常在學校外面吃一些零食，那些都屬於三無食品，吃了之後對我們的身體有很大的傷害，還有一些小販在校門外賣午飯，早飯等，你可知道這些食物的來歷？我敢說你知道，爲什麼你知道還要去買呢？
你們總是認爲家長做的飯不如外面的.好吃，但你你們知道嗎？父母早早的起來爲你做飯，生怕你餓着。可是你呢，一點也不吃，向家長要點錢，出去買好吃的，父母可是很傷心呢。
親愛的同學們，你知道外面那些窮人嗎，他們連飯都吃不上，說不定隨時都有可能喪失生命，你們放着這麼好的日子不過，要去過窮人的日子嗎？
一定要學會珍愛自己的生命！
