一年級成長作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一年級成長作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一年級成長作文 篇1

成長，不是衣服越來越小，褲子越來越短，而是心和夢想越來越大。

——題記

我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容，懂得了理解，不會再因爲一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，爲他人着想，不會在自己。我也會孝順父母，尊敬老人。

我在成長。我知道成長不單單是跨進中學，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點。我也努力地學會，努力做到自己的完美。

我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任，想的事情也多了。也變得多愁善感，爲他人操心。數着父母頭上的絲絲白髮，它們一起見證了我的成長。

我在成長。學會了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每天不遺餘力的付出，堅信會有回報。懂得了面對困難、勇於拼搏。

我在成長。面臨着多重考驗，也面對這重重煩惱。回頭看，不正是這些煩惱積蓄經驗，搭乘天梯嗎？

我感受着成長，感悟着成長的煩惱與美好。我一步一步踏着天梯，一步步，腳踏實地的堅定的成長。我相信，會有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！

一年級成長作文 篇2

今天，我試着種蒜苗。我準備了一個碗，碗裏盛滿清水。我拿出一瓣蒜泡進水裏，發現蒜漂浮在水上。現在的蒜上下都是光禿禿的。

第二天，我把蒜拿出來，它的上面沒有變化。我把它翻過來，咦！下面長出了像肉刺一樣的須。真神奇！

第三天，蒜只是下面的須長長了一點點。

第四天，我去廚房看蒜，發現了意想不到的事。蒜長出了綠綠的芽，綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下，綠芽是兩公分長，蒜的須也更密了一些。

第六天，蒜的綠芽從一個分成兩個了。這時蒜苗就像拼音裏面的r。蒜下面的須也長了很多。

第七天，蒜苗已經長到10公分長了。看着蒜苗，我覺得真是不可思議。因爲它只需要喝水和曬曬太陽就長大了。

第八天，蒜苗又長長了，媽媽說：蒜苗可以吃了。但是，我不捨得，媽媽又說，把它剪下來，它還可以長出來呢。原來，蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀，還能再次長出。

一年級成長作文 篇3

在我成長的歲月中，發生過過許許多多的事情。大多都隨着時間的流逝，消失在記憶的長河中。但有一件事卻深深地印在我腦海裏，它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。

記得那一天，我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓，我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽到“透明電梯”這個詞後，嚇得兩腿發軟，“撲通”一聲坐在地上不肯起來，我可是有恐高症的啊！我握緊拳頭全身直冒冷汗，小心臟也開始“撲通……撲通”跳個不停，好像要從我的嘴裏蹦出來似的。任憑媽媽好說歹說，我就是不肯起來，堅持要走樓梯。無奈之下，媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進了升降電梯裏。我想脫離媽媽的魔掌，可來不及了，電梯門已經關上，馬上就要啓動了。這時，媽媽對我說：“握好旁邊的扶手，注意安全。”“這玻璃會不會破呀？電梯上升下降速度是不是很快呀？我會不會掉下去呀？”我瑟瑟發抖地問個不停。

媽媽還沒開始說話，電梯就已經啓動了。電梯剛啓動我的心也跟着緊張起來，感覺整個人輕飄飄的，我趕緊蹲了下來。過了一會兒，我試着睜開眼睛，啊，下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰勝了恐懼，我慢慢地站起來，天上白雲好像一個個調皮的孩子在嬉戲，地上高高的樓房矗立着，好像一個堅定的士兵守護着馬路。不知不覺中我們已到達了目的地，而我卻不感覺到害怕了，我非常高興，因爲我戰勝了恐懼。

這件事一直留在我的記憶長河中，永遠的散發着它燦爛的、引人注意的光芒。

一年級成長作文 篇4

也許時光老人在我們的生命旅途中守候着，期待着我們變成足夠勇敢，擔當一面的人。當我們跨過童年的幼稚，站在初中生活的尾巴回望，猛然發現竟是多年光陰流逝，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩，不再是當初那個毛頭毛腦的小孩子了，不再是當初那個懵懵懂懂的小子了，在逐漸成長的腳印裏，我是應該拾起自己的擔當了。

或許是父母鬢邊銀絲，提醒我曾接受他們生活中樸實平淡的關懷；或許是眼見同學們的勤奮團結，或許是親朋好友的親切問候，我不得不承認，時光的強大。慢慢地我也學會了剋制自己耐心地解答問題，努力地做自己力所能及的事，明白了自己擔當的所在。

面臨着成長的衝擊，中考的挑戰，我不得不承認生活的緊迫，擔當的沉重。我開始埋頭學習，早上五六點起牀，背英語單詞，然後吃飯進行語文早讀，開始規律而又充實的一天。每當夜深睏倦時候，我也會問問自己到底在努力什麼，心中就像懸着大石頭。可是在收到不斷上升的成績，父母開心的笑臉，心中也如釋重負時，我頓悟了。我在爲自己和家人的將來努力，我學會了做出擔當，承擔自己應有的責任。我的身上寄託着父母半輩子的.希望，承擔着自己的未來，這是我的擔當。我將會帶着自己的擔當走向未來的方向，走向一種名爲希望，走出一片不一樣的天空。

在我們每個人的成長曆程中，我們需要明白自己的擔當，並足夠堅定地去承擔它，給我們的生活帶去不同的色彩，暮年時，在流年中回首，我們會發現我們已經出色地成爲了一個有擔當的人了。

一年級成長作文 篇5

責任伴我成長陳詩柔伴着明媚的陽光，踏着整齊的步伐，坐着舒適的大巴，吸着新鮮的空氣，南京寧海中學初二年級迎來了第一次學農活動。這次學農活動的主題是“責任伴我成長”，目的是讓我們知道：作爲一個學生、一個子女、一個公民應該負起的責任。這次活動大家都收穫都很大，最能體現全班同學團結協作的活動，應該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學提着沉重的鏟子，向着“希望的果實-紅薯地進發了。

當時是中午11點鐘，火紅的太陽高高掛在天空中，把整個天空照射成金燦燦的海灘，四周的樹低着頭，寂靜的沒有一點聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯，大家都豎起耳朵，睜大眼睛，認真仔細的聽着老師的講解。 老師一聲令下，大家一齊跳入田裏，開始了尋找紅薯的任務，但紅薯在和我們捉迷藏，怎麼也聽不到。突然，有一位同學跳了起來，高舉手上的紅薯，大聲的向同學和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄，又努力鏟了好幾下，頂上的泥土綻開了裂縫，扒開鬆動的乾土地，第一個紅薯露出了頭，望着紅紅的小腦袋，像在對我說：“快把我拉出來吧”，我心裏別提多高興了！

小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土，整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了，我雙手捧住紅薯使勁的搖，越來越鬆了，最後拎起紅薯藤往上一拉，一個又圓又胖的大紅薯終於挖出來了，仔細一看，呵呵！下面還有一條小尾巴呢！我興奮地得意了好一陣，喘了好幾口粗氣，覺得身上熱乎乎的了。這時的田野裏到處一片繁忙的景象，不時傳來同學們歡樂的笑聲，大家都忙得不亦樂乎。

隨着老師一聲哨響，活動結束了，大家興高采烈地嬉笑着把各自挖的“成果”放在一起，紅薯鋪成了紅色的一大片呢！ 三天的活動很快就結束了，大家非常疲憊，卻又非常高興。這次活動不僅增長了我們的知識，開闊了我們的眼界，同時培養了我們做事的耐心細心，鍛鍊了我們的意志，我們懂得了只有辛勤科學的勞動，才能體驗收穫和快樂。

一年級成長作文 篇6

星期一，顧老師帶來了一把黃豆。黃豆穿着嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆，發現它長一釐米，寬才五毫米，真像一個小皮球。顧老師拿出一個瓶子，把那把黃豆放進了瓶子，並在瓶子裏裝了一些水，把瓶子放在講臺上。

黃豆在水裏泡了一夜。早晨，我跑上講臺去看黃豆。我發現它的顏色變的有些發白，而且還長出了”小尾巴“，”小尾巴“又細又短，真好玩！小黃豆，你們以爲長出了”小尾巴“我就不認識你們了嗎？

第四天，我又去看黃豆。發現它們的”小尾巴“變成了漩渦形，像根豬尾巴。小黃豆，你們想變成小豬嗎？

星期五，我發現黃豆脫下了舊衣服，而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白，一半兒綠。

一個星期過去了，黃豆已經完全變成了綠色，只有”小尾巴“是銀白色的。小黃豆，你們的新衣服可真好看！

又是一個星期，我來到班級，驚喜的發現黃豆變成了小豆芽，而且它們的莖都把自己撐起來了！小黃豆，你們的力氣可真大呀！

小豆芽，我希望你們能夠茁壯成長。