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有關一年級作文彙編9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的一年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關一年級作文彙編9篇

一年級作文 篇1

  篇一:補牙

早晨吃過早飯,媽媽帶我去補牙。醫生先給我洗牙,然後把牙齒補好了,醫生還告訴我以後不要吃糖,還要養成刷牙的好習慣,這樣才能保護好牙齒。

  篇二:補牙

今天爸爸和媽媽領着我去補牙,醫生說我壞了三顆牙,醫生給我補牙時候特別的疼。

補的過程中,我想呀,牙壞了都是自己好吃糖,不然怎麼會壞呢,自己在心裏決定以後要控制好自己,少吃或者不吃糖了,好好刷牙,把自己的牙齒保護好。

  篇三:補牙

下午媽媽帶我到小白兔牙科去補牙,大夫先鑽牙 ,我覺得疼得時候舌頭動動,大夫就停下,然後我漱漱口,大夫說開始補啦不要動,一會兒大夫說好了,他拿了一面鏡子讓我看,在鏡子裏看不到小黑 洞了,牙齒補好了。

以後我要好好刷牙,注意口腔衛生。

  篇四:補牙

我的牙上有個小洞,每次吃東西的時候,總是塞到牙縫裏,很不舒服,有時候還牙疼,媽媽帶我去補牙,到醫院的時候,醫生先讓我坐在椅子上,張開口,醫生往我的嘴裏噴了一點水,我漱了 一下口,然後用夾子和鉤子給我清理了一下牙,調好了補牙的材料,把我牙上的小洞給補上了,我感覺有點酸酸的,補牙真不好受,我以後要好好保護自己的牙齒。

  篇五:補牙

前幾天我吃東西的時候,不小心硌掉了半個大牙,於是爸爸媽媽帶我到口腔醫院看牙。我們很早來到了醫院,醫生還沒有上班呢,等了一會兒就到我看牙了。我躺在椅子上心裏很害怕,醫生告訴我 一點都不疼,只是簡單的修補一下,馬上就好了。我閉上眼睛,心裏想着我是堅強的房奕文,沒一會兒就聽醫生說:“好了”。補牙真痛苦啊!我以後一定要好好地保護我的牙齒。

一年級作文 篇2

嗨,大家好呀!今天凡特就要,跟隨導遊機器人“聯思”,到你們世界去旅遊嘍。

坐在空間穿梭機上,凡特只要一想到,要去你們世界旅遊,就別提我有多高興多興奮了(期待中……),聯思,轉過身來對我說:“凡特先生,請坐好,空間穿梭機馬上就要出發了。”話音剛落,就聽見“蹭”的一聲,空間穿梭機便出發了。

我把雙手放了下來,突然感覺到右手邊,有一塊凸起來的地方,由於好奇心我便擡起了手,看一看那到底是什麼東西?看完後才發現,那是一個紅色的按鈕,我正準備問問聯思,那是幹什麼用的時候,卻發現聯思正在全神貫注的開空間穿梭機,有種不好意思的感覺,心想:“算了,管他是什麼呢?反正跟我也沒關係”。我便把手繞着按鈕放了下去(繼續期待中……)。

過了一會,空間穿梭機中的報警器,突然響了起來,聯思對我說不好了,空間出現了亂流,我要馬上迫降了,請“凡特先生”點擊,座位右手邊的緊急按鈕,穿上保護服(期待破滅失望中……)。我急忙衝着按鈕按下了下去,突然間我便被一層不知名的東西包住了,沒有任何感覺,難道這就是保護服嗎?我在裏面靜靜的待着(害怕中……)。突然間保護服打開了(震驚中……),我睜開眼後才知道,原來是聯思來救我了。

我從保護服中走出來後,發現空間穿梭機撞在了一座冰山上。

旁邊的聯思急忙對我解釋道:“凡特先生,由於空間亂流的影響,我們被迫降到了,地球的北極,而且空間穿梭機也有50%的損壞。”我急忙問道:什麼時候能夠修好?聯思回答道:目前自動修復系統已經啓動了,據系統估計,“需要兩天才能修復好”!啊!兩天?那麼長呀?我驚訝的說道。聯思不好意思的回答說:因爲空間穿梭機的損壞,太嚴重了所以修復的時間,可能長一那麼一點點的,真的很抱歉。心想也罷了,去哪不是玩呢?我清了清嗓子對聯思說道:那就從這裏開始吧!聯思驚訝的說:我們所擬定的旅遊路線,不是從這裏開始呀?我無可奈何的說道:誰讓你們的空間穿梭機壞在了這裏,而且修復的時間還那麼長!聯思不情願的`說:好吧!現在也沒有什麼別的辦法了,那我就跟公司聯繫一下,讓他們重新擬定一條旅遊路線吧!我高興的說道:嗯,去吧去吧!

不一會聯思回來了,並對我說:我已經把這裏的情況,如實向公司報告了,而且公司也同意了我們的請求,同時還幫我們,重新擬定了一條旅遊路線,第一站便是北極,我高興的說:好呀!說完聯思便對我說:我先向你介紹介紹北極吧!我興奮的說:嗯!

北極(英文:Arctic)。北極地區的氣候終年寒冷。北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋,周圍是衆多的島嶼以及北美洲和亞洲北部的沿海地區。北極是指地球自轉軸的北端,也就是北緯90°的那一點。北極地區是指北極附近北緯66°34′北極圈以內的地區。動物有北極熊、白鯨、猞猁、狼獾、雪鴞、北極狐、大海雀、紅狐、北極兔、馴鹿、獨角鯨、苔原天鵝、帕芬鳥等。我驚訝的說:哇,原來北極有這麼多東西呀!聯思說:北極所蘊藏的東西還多着呢!正等待着科學家們的探索呢?好了,話就說到這裏吧!接下來就讓我們去觀賞觀賞,這片地球極地的美景吧!我興奮的說:嗯。

說完我便急忙,向空間穿梭機的門處跑去,聯思急忙擋住我說:外邊都是雪,特別冷,你穿這麼薄,出去會把你凍死的,我不好意思的說:呵呵,我實在是太興奮了,所以就忘了!聯思說:好了,好了,我知道了,你趕快去換衣間,穿上北極的旅遊服吧!我高興的說:嗯。我跑到換衣間後,找到了寫有北極旅遊服的櫃子,並打開發現裏面,是一件特別厚的棉服,心想棉服這麼厚,這北極得有多冷呀!(焦慮中……)唉!算了反正暫時,也去不了別的地方了。

我換好衣服後走到門前,發現門已經打開了,我向遠處望了望,發現聯思已經,站在了遠處的一座雪堆上,我也跑了過去,等出去後我才發現這裏的太陽,似乎一直在一個地方待着,我疑惑的看了看手錶,發現已經晚上九點了,我驚訝的問聯思說:聯思,現在已經晚上九點了,可爲什麼這裏,還像中午一樣呀?

聯思看了看太陽說:哦,我忘了告訴你了,在北極呢,越是接近極點,極地的氣象和氣候特徵越明顯。在那裏,一年的時光只有一天一夜。即使在仲夏時節,太陽也只是遠遠地掛在南方地平線上,發着慘淡的白光。太陽升起的高度從不會超過23.5°,它靜靜地環繞着這無邊無際的白色世界緩緩移動着。幾個月之後,太陽運行的軌跡漸漸地向地平線接近,纔開始了北極的黃昏季節。所以這裏的一天,要經過幾個月之久呢!我驚訝的說道:啊那麼久呀!聯思說:好了,我們去看看這裏的小動物吧!我說:嗯!我們在北極上慢慢的走着,並欣賞着北極動人的景色,突然間地上裂開了一個口子。

一年級作文 篇3

在我們的眼中,做遊戲是最快樂的事兒了,我做過的遊戲像天上的繁星,數也數不清,而帶給我無窮道理和快樂的,就是那次打沙包。

那是上學期的事兒了。我們的一節班會課,我們三、四年級改爲打沙包。我們興致勃勃地來到了操場。我外套也沒穿就走了出去,準備用我矯健的身姿大顯一把身手。到了操場,一班先打我們,我們靈活慎重地躲閃。一個“魔包”飛了過來,王苒躲閃不及,被打了下去,只聽見女生們一陣哀嘆。我加倍小心地躲閃,一會兒功夫,我有些疲乏,一個小包撲到我懷裏,我措手不及,也“光榮犧牲”了。打到最後,女生還是被打掉了九個人。一班勝了!我們失敗了也不見怪,因爲我們班有一幫女生不愛運動,輸掉也是應該的。

遊戲也有遊戲的道理,這個遊戲使我懂得了:班集體要齊心協力,團結友愛,常鍛鍊身體。

一年級作文 篇4

今天上午,我們去金刀峽,那裏風景美麗,尤其是那些清澈見底的水,涼爽極了!

就先說“犀牛洞”吧!那裏能避暑,尤其是裏面的小船,可以坐上去,上去了就推過去划過來,小船滑到了裏面,就有石觀音、豬八戒、石如來等,特別是裏面的倒蓮花下面就有幾隻石頭做的犀牛。

在一座涼爽的石灘,有一條清澈見底的小溪,緩緩流過,像媽媽輕輕的摸着我的臉,不用說這就是“藏刀洞”。

“天犬洞”就更有趣了。遠遠望去那洞,真像一隻天犬望着洞外,高興極了!

在一座清澈見底的小溪邊,有一長串的的小路,望着天上就會感覺粗粗的線。瞧,這不就是“一條線”嗎?!

金刀峽美麗的風景還有很多,像古峽猴趣、千幻古崖、蛙王探洞……那些涼涼爽爽的地方,正等着你去感受呢!

一年級作文 篇5

我特別喜歡我家的小狗笨笨,兩隻大眼睛水靈靈的,睫毛長長的,黑色的嘴巴上面嵌着一個迷你小鼻子。尾巴上的毛也長長的,正因爲這樣,它成了我們家的“拖地小能手”。只要媽媽在地上灑水,它就會跟在後面,把它的尾巴拖在地上,左一搖,右一搖。你可別說,有時候地還真被“拖”得乾乾淨淨啦!當然,多數是把地面“拖”得一片狼藉。

笨笨可是我的“死對頭”,每次吃飯都要跟我搶美味。記得那次過年的時候,飯菜很豐盛。“開飯啦!”媽媽這震耳欲聾的叫聲,讓我和笨笨以百米衝刺的速度跑進餐廳,我敏捷一躍,抓起我最愛的大雞腿就跑,躲到臥室了裏。我把門關得死死的,生怕他進來和我搶。我聽着笨笨撞門的聲音,不禁爲我的身手和智慧洋洋得意起來。可就在這時,弟弟把門打開了,狡猾的笨笨趁機溜了進來,看到我手裏拿着它的最愛——“五香雞腿”,恨的齜牙咧嘴,口水還不停地往下淌,並且把我撲倒在地,叼着大雞腿頭踱着方步頭也不回地走了。而我呢?還在地上凌亂呢!真是的,大雞腿沒吃着,倒弄得我灰頭土臉的。

怎麼樣,我家的笨笨可真不笨吧?是不是萌萌噠?

一年級作文 篇6

秋天像一個小精靈,它把柿子變成害羞的小公主,臉紅彤彤的,頭髮是豎起來的,它把石榴變成一粒粒的小寶石,小石榴驕傲的唱起歌來。

秋天豐收了,稻穀像金色的海洋,秋風吹着稻穀,從遠處看,金色的海洋裏翻滾着稻穀就更加美麗了。橘紅的橘子掛起了一個個可愛的小燈籠。柚子姐姐擦了香水般的香味。秋風弟弟很願意和它交朋友,它們倆一起嬉戲,一起玩耍。

秋天,豔陽高照,秋雨綿綿,秋風瑟瑟,我知道,飄逸的白雲是你永不疲倦的翅膀。秋風是多情的,秋風是調皮的,秋風是深沉,秋風是靜謐的。還送大樹媽媽一個笑臉,樂的大樹媽媽眉開眼笑。

我看見了你,夢一樣的秋風!你用遷細靈巧的手指,愛撫般彈撥着豎琴似的小松樹。“秋風喲秋風,”你讓森林樹葉飄落,但爲什麼不脫去`小松樹的綠衣裳呢?秋風輕輕地回答:“哦,你不知道那棵小松樹上,掛着我渴望秋天的綠色夢想。”我酷愛秋天,秋天是我可愛的夥伴,我喜歡我的夥伴,“秋天。”

一年級作文 篇7

在一個陽光燦爛的星期六,我和爸爸去公園放風箏。一到公園,我看見有許多碧綠的楊柳迎風飄揚,一朵朵五彩繽紛的小花競相開放,這時一陣春風吹過,真溫暖。

我迫不及待地拿出小鳥風箏,我握着線圈,爸爸拿着風箏,風來了,我迎着風一路小跑,一邊喊“三、二、一、放”爸爸聽到了立刻放開了風箏,只見到我的小鳥風箏衝了出去越飛越高,最後成了天空中的小黑點。我的小鳥風箏好像在和小鳥們嬉戲,好像在和白雲捉迷藏。

放風箏真有趣啊!

一年級作文 篇8

我叫楊淇,上小學一年級。我非常調皮,有時還會惹出禍來。

我長得虎頭虎腦的。有一雙會說話的大眼睛,還有一張能說會道的大嘴巴。

我十分愛看書,最愛看的書要數《三國演義》了。因爲那個手拿青龍偃月刀、騎着赤兔馬的關羽,是我的偶像。

我很愛打籃球,爸爸誇我是第二個姚明。我也喜歡踢足球,媽媽誇我是中國的貝克漢姆。

小朋友,你願意和我交朋友嗎?

一年級作文 篇9

最近的幾次考試,我都考的不好,回來看錯的題都是因爲粗心大意造成的。

媽媽也認真的跟我說,馬上就要期末考試了,如果再粗心大意,期末考試一定考不好了,我要吸取教訓,下次考試一定認真看題,聽老師解釋題意。

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