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初中一年級的作文範文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中一年級的作文範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中一年級的作文範文

初中一年級的作文範文1

有一種愛無與倫比;

有一種情無法忘記;

那就是您:我的媽媽——題記

媽媽平時對我一向很嚴格,但我並不記恨,我可不是一個記仇的人,媽媽對我的愛勝過世間萬物,

一次,我考試靠的不好,發下來的成績讓我目瞪口呆,天啊!是不是發錯了啊!這麼點分我怎麼向媽媽交代啊!回到家了,我低着頭,不敢直視媽媽的眼睛,媽媽很嚴肅問到,考多少分?可別讓我失望啊啊,媽媽一向很注重我的成績,我緩緩的把頭擡起來,媽媽那種“猙獰”的表情,看了讓我觸目驚心,我小聲的嘀咕着,媽媽沒聽清說道,肯定沒考好把!我勇敢的說了,媽媽的原諒_作文。考21名,在小學我都考在前面的,媽媽聽到這個成績好像很傷心看了我一眼就回到屋裏去了,道了吃飯的時候我去叫媽媽推開門,首先映入眼簾的是媽媽瘦小的身影,我喃喃的說:“媽媽,吃飯了,媽媽沒有理我,我也就沒在意,過了一會媽媽還沒出來吃飯,我覺得不對勁,就有找媽媽去,道了媽媽跟前,看見媽媽的眼淚如珍珠一般從眼眶裏滑落下來,我當時逮住了,說:“媽媽你怎麼了?你說怎麼了。媽媽不高興的說,頓時我翻出了新意,原來媽媽因爲我沒考好的事犯愁了,我的眼睛不敢動的注視着媽媽,心想一會會不會有要受皮肉之苦了,那如暴風雨來臨之勢的,如雨點般的印跡又要複製到我的屁股上了,哎!真是不敢想象,過了一會兒,媽媽平靜地對我說:“孩子,以後要好好學習,這次媽媽不怪你,我心裏的那塊石頭終於落地了我一下子把媽媽抱住,我和媽媽在寂靜的屋子裏笑了。

我和媽媽之間的實情還有很多很多,,這件事裏包含這我對媽媽的愛------媽媽我愛你!您辛苦了

初中一年級的作文範文2

說道親情,大家都不陌生,因爲親情就在大家的身邊,我不缺母愛和父愛,但是大家不要以爲我就是一個完整的人,因爲外公只和我在一起相處了一年,我很想念外公。

記得媽媽對我說過,每當我一回老家外公像個愛吃糖糖的小娃娃,嘴笑的合都是合不攏,外公急忙的把我抱出去買糖,而買糖的錢是外公一點點的積累的,外公買了一個小盒子,每次工作的錢拿一些給外婆後,留下來的錢就存在了這個盒子裏,每當我和父母回老家,外公就拿錢給我買糖吃。可是我小時候不懂事,外公親我的小臉蛋的時候,我就是逃得遠遠的,用手擦乾臉蛋上面的口水,可是我擦的不是口水,而是外公對我的關愛。

如今能讓我回憶的只有那個盒子了,因爲只有那個盒子上存着外公對我的關愛。可是如果那可怕的災難不來臨,外公對我的關愛就是無限的了。而不僅僅是現在的這個小盒子了。

那天早上我的外公和我的舅公一起去礦山工作時,礦山倒了,一瞬間,支撐礦山的架子掉了下來,除了休息和吃午飯的人,其他的剛剛要從門口走出來的礦工都是被掉下來的石頭無情的壓住了。

其中就是有一個是我的外公,我的外公被這次無情的災難奪去了生命。而我也失去了外公的關愛,現在每當在人來人往的大街上看到一個老人牽着一個孩子的手在街上走時,我哦就會想起我的外公和我在一起的時光。

太陽從窗外照射進來,我的外公穿好鞋,揹着我去買糖,在大街上外公的背影就是慢慢的消失了。

初中一年級的作文範文3

他,簡單明瞭,她纖細靈動。他們是我從小到大,相伴一生的好朋友。

——題記

猶記童稚時,咿呀學語。他悄悄來到我身邊,一會兒從大人們一張一合的嘴角里蹦出,一會兒從我一大一小的口型中鑽出,我感到一種前所未有的新奇與興奮。於是,更加賣力地張開嘴,尋找他的蹤跡。“爸爸”、“媽媽”、“爺爺”、“奶奶”這些稚嫩的聲音,都是他送給我的禮物。我由衷地喜歡上了這個有趣的朋友。從小到大,他教會了我許多東西,我口裏表達出來的東西由寥寥數語到千言萬語,演講比賽的口若懸河,課堂回答的妙語連珠,待人接物的彬彬有禮,都是他饋贈給我的禮物。我迷戀他的聲音,走過他的歷程,收穫跟隨他的快樂。

她是我的另一個發小,小巧靈動,如調皮的精靈。在我的生活中,自從有了“日記”和“作文”兩件事之後,她就頻繁地出現在我的筆端下。有時,我靈感突現,她就陪我快速地在筆下奔騰跳躍。有時,我冥思苦想,他就伴我慢慢地在紙上漫步。我樂於將她梳妝打扮,在散文中,她美麗得不可方物,在說明文中,他嚴謹而規範,在書法中,她又豪放而不羈。多麼奇妙的小精靈。她與我攜手同行,在一頁又一頁精美的紙上,在一支又一支尖細的筆端下,樂此不疲,流連忘返。此時彼時,從未改變。

他們也會一起陪伴我。我心情不好時,說出的話,寫出的字,也會傷他們的心。但他們如此寬容,從不計較我的任性,只是默默承受我的無理取鬧。平靜下來後,我突然有些悵然與愧疚,而他們卻總是毫不在意。

他叫語言,簡單明瞭。

她叫文字,纖細靈動。

他們一直伴我左右,從小到大,無怨無悔,不離不棄。

我將永遠執他們之手,相伴一生。

初中一年級的作文範文4

一件事、總讓人久久不能忘懷。

風、無息得吹過臉頰。

雨、在風中顯得更加猛烈了。像只咆哮的獅子,恐叫着、無肆得吹打在頂風行走的人臉上。

“好冷啊”我的牙齒不停得打顫。站在學校門口的我們、像兩隻小貓一樣蜷縮着。路上車來車往、卻始終沒有爸爸的影子。

“璇、你說、你爸爸不會是不來接你了吧!”朋友抖了抖手中的書包問我。“不會吧,我爸爸很遵守諾言的。”我不禁白了朋友一眼、心裏卻炸開了鍋:天啊、不會是塞車吧!不會的、不會的。但是、心裏卻不禁擔心:老爸不會讓我同學覺得你沒信用吧!

風、依然有增無減。摻雜着雨絲。

這時,一輛電動車在雨中緩緩前行。車上坐着一個青年男子、披着雨衣。

當電動車在我們面前開過時、我不由驚訝瞪大了眼睛:天啊、這人那麼年輕竟是駝背的。我不由得爲他感到痛惜。可是、很快,我改變了看法-------雨衣下面坐着一個孩子。大概上幼兒園,應該是剛放學的吧。

那個孩子一手拿玩具,一手緊緊抓着青年男子上衣的下襬,一個人在雨衣下襬弄着。完全不知道當時環境的惡烈,風中的道路更加難行了。只聽見男子身後的孩子說了一聲:爸爸、你怎麼那麼晚纔來接我?幼兒園別的小朋友都回家了。

原來那是他爸爸。

他回答道:爸爸剛剛有事嘛,以後不會了。

一句話,像極了一盞難境中出現的明星。它衝我眨眨眼:你爸爸說不定也會有什麼事耽誤了呢、要學會等待。

一語驚醒夢中人。

望着那遠去的父女,彷彿天清了、雲散了。留下的依舊是一個愛我的爸爸。

初中一年級的作文範文5

小時候,媽媽爲我買了一個儲蓄盒,我剛拿到它時,真巴不得向全世界的人說:瞧!我的儲蓄盒!它是多麼的漂亮呀!

我的儲蓄盒是一個大米奇老鼠,他手裏提着一個燈籠,踩在一架大鼓上。那大米奇老鼠穿着一身紅色的唐衣,上面繡有黃色的仿古大花。米奇的耳朵又黑又圓,就好像兩個大圓餅。它那眼睛彷彿就是兩粒大米中點了一顆黑芝麻一樣,看上去閃閃發亮。它那個鼻子又細又長,就好比是一個大鉤子。米奇手裏的那個小燈籠火紅火紅的,只要扳動燈籠後的按鈕,就可以讓小燈籠發出耀眼的光芒了。大米奇老鼠還有一雙黃色的大鞋,讓它變得更加生動可愛。

其實,真正儲蓄的地方還不是在米奇身上,在它大鼓裏。那大鼓的邊兒是紅色的,上面也繡上仿古大花,在幾朵大花之間寫着兩個金燦燦的大字"招財",這就是米奇和大鼓想表達的意思。當然,有存便有花,我們存的錢,一定是有自己的用處。這時,我們便可以發現,在大鼓的底部有一個轉口,只要把它輕輕轉到與口相對的地方就可以把錢取出來。

看着米奇站在大鼓上,那開心的表情,好像是在對我說:小主人,快把錢都儲在我這裏吧!我一定會盡心盡力爲你保管好的。想到這裏,我也對它笑了笑,並對它說:我的儲蓄盒,我愛你!你永遠都是我生活中不可缺少的好夥伴!

初中一年級的作文範文6

深夜,浮風,雨點。

夜裏,我被敲打的雨點驚醒。望四周,伸手不見五指。

打開窗,觸摸着絲絲夜風,收集這點點雨滴。於是,這夜,這風,這雨引我無限的遐思……

春意無絕

夜裏,水上,樓臺。

一絲微風透過木窗,拂過一張失意的臉。窗外,下着濛濛雨。你坐在窗前,靜靜地望着不遠處的桃樹,品着淡雅香醇的美酒,時而吟詩,時而微笑,即使已是深夜,卻了無睡意。

醉了,你醉了,你不僅醉在這夜雨美酒中,更陶醉於這盎然春意。你用手撫着風,看着桃花從枝頭飄落到河面,又隨河面的漣漪瀟灑而去。於是,你一氣呵成,吟誦出這千古名句:

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”春意無絕,無絕春意。

家愁綿綿

雨夜,秋池,愁思。

巴山,夜裏,傾盆大雨拍打着芭蕉。河水已經漲過橫跨兩岸的小木橋。

“如今已是深秋,而我卻不能駕車回鄉,不知爹孃身體是否安康,娘子是否相思成疾啊?”

你在被雨打溼的門檐下坐着,凜凜秋風飛過你的愁眉,吹亂了你雙鬢的髮髻,吹亂了你的思緒。“何當共剪西窗,卻話巴山夜雨時”,漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水,綿綿的家愁縈繞在傾盆大雨之中……

國恨悠悠

暮秋,茅屋,國恨。

你站在大雨之中,望着被捲了三重茅草的房頂。有的掛在樹梢,有的沉入池塘。心中只有陣陣淒涼,聲聲無奈嘆息。

“哎,又下起了冰涼秋雨,孩子今晚又要受凍了,屋裏沒有一處不被雨水沾溼,這可怎麼辦!”

你望望周圍流離失所、家破人亡的百姓,情不自禁地留下了辛酸的淚水,哀傷地誦嘆着:“……安得廣廈千萬家,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。嗚呼,何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”國恨悠悠,悠悠國恨。

風吹過臉頰,一片樹葉飄過,落進我捧着雨水的手中。這是一片古老的樹葉,也許它身上飽含了歡笑與痛楚,就像這莫測的雨夜,會隨着人的悲歡離合而變化。因此,有了沉醉的孟浩然、思鄉的李商隱、憂國的杜甫……

夜來風雨聲,花落知多少?但我依然懂您。

初中一年級的作文範文7

我的同學有很多,其中對我幫助最大的是李明。他曾經當過班長,學習在班裏比較優秀的。現在擔任團幹部,思想表現很好。他中等個頭,黑色的皮膚,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一個淳樸,老實的人。

每當我看見他,就有一件往事出現在我的腦海。

那是初二的後半學期,我們面臨着升初三的嚴峻考驗。同學們都起早貪黑地學習,我也不例外。可是就在這關鍵的時候,我的右手無意中扭傷了,並且很厲害,使我耽誤了一天的課。當時學習很緊,一天不上學,過後就要以兩倍三倍的時間趕。就在我心急的時候,李明來到了我的家。他剛坐下就說:”你一天沒上學,我猜你準會着急的,所以我來給你補課來了。”當時我很受感動。他說着就拿出書來,給我講當天的課。可是我一連聽了好幾遍也沒有懂,他又給我講解計算題的要領和運算方法。當我補上了當天的課時,已經過了幾個小時了。<我的父母讓他留下吃飯,可是說什麼他也不吃,就趕緊走了。

第二天,老師對我們進行測驗,來檢查前一天的聽課效率。我就主動地跟老師要了一張卷子,認真地答題。後來老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補課,我就把事實說了,老師在上課時表揚了李明的助人精神。

這件事雖然是一件極普通的事,但是他的助人精神真值得我學習。

初中一年級的`作文範文8

當我們呱呱墜地的那一天,就是我們的生日。家人們都會慶祝這天,而每年的這天我們會快樂地度過,因爲生日對每個人來說都是獨特的,有意義的所以這天都很開心。

我們生日的這天,就像是家裏人的活寶一樣,都會吃蛋糕,唱着生日歌說說笑笑很快樂,很美好。但是,我無意中看到手機上一條新聞:女孩生日這天不讓媽媽和家人爲她慶祝。我看到後很奇怪,心想:每個人都渴望自己的生日能夠得到別人的祝福和禮物,可爲什麼她什麼都不要呢?我懷着好奇的心情點開了這條新聞,想看個究竟。我看完後非常震撼,原來她不要生日禮物的原因是這樣啊!怪不得那麼多人看這條新聞。她在她生日這天把她從出生到現在的每一張和媽媽的合影都製作成了想象卷一樣的幻燈片,並且每一張下面都有自己要對媽媽說的話。讓我記憶尤深的是,有一張照片是她爸爸幫她們拍的,下雨天,她媽媽拉着他的手打着傘走在雨中我仔細的觀察到了媽媽把傘向她那邊傾斜了許多,甚至顧不得有雨水打到自己身上,只擔心她有沒有被淋到。我看下面有一段她說的話讓我很欽佩,她說:生日是自己誕生的日子在這天最痛苦的是我的媽媽。她忍着痛苦把你生下來,讓你快樂的成長,所以生日這天最應該感謝生你的媽媽,如果沒有你的媽媽,那你現在就不會得到這世間的真情與美好,就不會在你生日時感受到幸禮物。所以在這重要的日子裏我想對媽媽說:您辛苦了!

看到這段文字後,我也被她的真情所感動,也在心裏想:是啊!難道這天不該感謝媽媽,而是隻顧自己快樂嗎?這些都是媽媽給我們的不是嗎?

看了這篇新聞,心裏氾濫着一種說不出的感覺,感覺爲媽媽做的事太少太少。生日最應該感謝媽媽,是她給了我們這個來到世界上的機會。是她給了我們一切!

初中一年級的作文範文9

每個人手上都拿着一跟火柴,像接力般,一根一根點燃。她將手圍成圈,照着我劃火柴的手。蠟燭點亮了,我閉上眼睛,雙手合十,貪心地爲自己許了2個願望

一個關於M,一個關於U。

在眼裏盤旋已久的淚滴,終於脫力下墜。從此以後,我將變成世上最孤單的旅人,我最最親愛的朋友在我最需要的時候離我而去。而我又將成爲世上最世故的孩子,因爲我只在她面前暴露天真。

往往在某場暴雨過後,白色細小的花瓣掉落一地。花朵裏的液汁和雨水混在一起,在空氣中蒸發着生命的餘味。M相信那一刻,U還是喜歡她的,無論在第幾順位。

一直是我陪你去躲回憶裏的雨,你無心的嘆息,有心碎的聲音,他的好他的壞他的不安定,他的故事,是你友情裏的烏雲,從M愛上愛U的你那個瞬間起

一直是雨天

M只愛雨天

U用傘保護M,親吻着她苦澀味道的微笑,閉着眼睛,我一直在第二順位愛着你

一直從雨天

一直到陰天

一直到今天你逃離過去,我一直在第二順位等着你。

不需想太多,就能夠牽着手一直走到時間的盡頭;不需太多的言語,浸潤在骨子裏的那股感情足以滋養枝繁葉茂的大樹。

有些事情,終究是逃不過的。

比如,回憶。

但回憶終究只是單行道。

只能朝着某一個方向前進,沒有回頭的餘地。

一直從昨天,一直到今天,一直到永遠我相信是我最愛你,聆聽M說抱歉多過你說我愛你

你困在雨裏,我困在雨裏

我的傘溼淋淋

是我最常說的一句

就讓我等 ,就算我冷

至少我陪着你

M,就是me,U,就是你

U小姐,M小姐在第二順位一直等你

雙花的語言,就是,請你不要離開我。

初中一年級的作文範文10

我的家鄉有一個美麗的公園,叫金荷公園,那兒風景優美,是姚安人常去的地方。

在金荷公園的大門口擡頭一看,在瓦藍瓦藍的天空下,有幾個金光閃閃的的大字“金荷公園”。

走進金荷公園的大門,忽然一陣清香迎面撲來,走進一看,是一盆盆可愛的鮮花在笑眯眯地迎風起舞,那舞跳得可真好看。首先映入眼簾的是一個用大理石鑲邊的小池塘,小池塘裏的水清澈見底,清得能看見塘底青褐色的石頭和發黑的樹葉。池塘裏還有許多可愛的小魚。小魚就像一個雜技演員,一會兒聚在一起,一會兒遊開,一會兒遊走。自由自在的在水裏游來游去。池塘上面有一座石拱橋,石拱橋的左右兩邊刻着精美的圖案,有的刻着雙龍戲珠;有的刻着龍鳳呈祥栩栩如生。

一條彎彎曲曲的小路通向公園的每一個角落,來到劃小船的地方,我看看這條看看那條都各有不同,各有各的樣子,真是奇形怪狀。我們上了一條兔子形狀的小船,我們在池塘裏劃來劃去,池塘裏的小船都非常美麗。

池塘邊還有一個草坪,草坪上有許多像寶塔一樣的松樹,它們像一個個威武的衛士在保衛着金荷公園。當你玩累的時候可以躲在上面,那時,草坪就成了“鵝毛毯”,你會很快進入夢鄉。

金荷公園的景色迷人,你一定要去看看,那兒的景色會使你陶醉。

初中一年級的作文範文11

今天晚上,我正讀着報紙,無意中看到了一則吸引眼球的文章,《杭州英雄“斷腿哥”勇救溺水兒童》,我便津津有味的讀了起來。這篇文章非常感人,讓我深受啓發!

他叫黃小榮,今年49歲,是杭州某公司總經理。一天,剛剛吃過中午飯的黃小榮,準備去車間轉轉,卻看見一個驚慌失措的小女孩跑過來:“跟我一塊兒玩的小朋友掉水裏了。”黃小榮跑到離食堂10米多外的堤壩上,看見一個紅衣女孩背部朝上漂浮在水面上。這道堤壩將近5米高,底下是堅硬的水泥護壩。要救人,要麼跳下去,但肯定受傷。要麼走橋,恐怕時間來不及。時間不容多想,他跳了下去。忽感眼前一黑。右腿一陣鑽心疼痛。他咬着牙,用兩手和左腿支地,弓着身子,爬行了10餘米的堤壩,跳入水中,救起了岌岌可危溺水的孩子。

由於搶救及時,孩子終於得救了!而黃小榮確診右腿爲嚴重粉碎性骨折及關節面塌陷。

事後,有記者採訪問道:“你明知跳下會受傷?爲什麼還這樣堅定?他的一句話讓人印象深刻:“再晚一分鐘可能就來不及了,孩子的命和我的一條腿,你說哪個重要?”

祖國有那麼多偉大的英雄,而他們身後又有許多感人的故事,我真爲祖國有這樣的英雄而自豪!現在摸摸那紅領巾,是沉甸甸的,那是五星紅旗的一個角,是用無數英雄的鮮血染成的。而黃小榮就是我們身邊的英雄,他讓我們懂得做人的道理。這纔是英雄,理智判斷後還是能堅持選擇,纔是不容易的。

黃小榮勇救落水兒童的故事被人們親切地稱爲英雄“斷腿哥”。人們感嘆在出現最美媽媽和最美司機的杭州,再次涌起愛的暖流。

我們在這裏激情的歌頌英雄,就是爲了明天更好的學習英雄!

初中一年級的作文範文12

秋天,是一個美麗的季節,也是一年中最繁忙的季節。秋天到了,大地換上了金黃色的新裝,人們開始進入農忙,也開始收穫他們勞動的成果,享受豐收的喜悅。

看,那田間小路上車來車往,熱鬧非凡。運玉米的,拉高梁的,裝豆子的,一輛輛運糧車,滿載着豐收的喜悅。來來往往,拉膠輪車的馬兒,撒着歡奔跑着,向獲得豐收喜悅的人們道喜。就連小毛驢也甩開了四蹄,拉着它的“驢吉普”運送着豐收的喜悅……

瞧,沉甸甸的穀穗正在場裏睡大覺,它們一個挨一個,有的甚至重疊在一起,顯得十分擁擠。金黃的大豆圓溜溜的,被太陽一嗮,發出耀眼的光芒。胖乎乎的花生正湊在一起說着悄悄話呢。帶皮的玉米則被人們扔在一邊,它穿着雪白的連衣裙“躺”在那裏,顯得很不高興。剝出的玉米一排排地垛在場院邊上,使人眼花繚亂。

聽,田野裏傳來了拖拉機“突突”的歡叫聲,好像在說:“豐收了,豐收了。”趕車的老大爺把馬鞭甩得“啪啪”響,那清脆的鞭聲在空中迴盪,迴盪。姑娘和小夥子們放聲歌唱,這個唱《九月九》,那個唱《牛百歲》,歌聲、笑聲、鞭聲、拖拉機聲混合在一起,組成了“秋收變奏曲”,傳進了每個人的心窩裏。

看着這一幕喜人的景象,望着這一堆堆豐收的碩果,我的眼睛漸漸模糊了,一輛輛車上好像裝的不是糧食,而是一車車電視機,電冰箱……它們滿面春風地走進了千家萬戶。場院裏那一堆堆玉米、花生,彷彿變成了一張張笑臉。金秋的田野裏好像傳來了人們豐收的歌唱聲,他們正在盡情地唱着:“社會主義好,社會主義好……”

啊,金色的秋天,你給人們送來了無限歡樂。

初中一年級的作文範文13

不知不覺中,離開小學,已過了一年。

那時怒放的鮮花,又有幾個人還記得?

我擡頭仰望蒼穹,浮雲慢慢地飄過,浮雲的一頭,是剛上小學一年級的我們,小小的,天真的,單純的,手裏拿着一朵尚不知名的花兒,擦擦臉上的灰塵,可愛地微笑。

而浮雲的另一頭,是已上八年級的我們,一眼看過就可道出那是榕樹花。一年級時覺得這種花是世界上最美麗的東西,八年級時卻早已能說出許多花名;一年級時爲拾到一朵榕樹花而欣喜不已,八年級時只是冷漠地看它們一眼,隨後繼續聽Jay的歌曲……

隨着這一點一滴的變化,我們在慢慢地長大,幾年後,驀然回首時,才發覺我們居然已變了這麼多,我們再也回不到從前的時光。

再也無法看見,那時的花開。

一個人的一生中只能做一次那樣的夢。

小學畢業的時候,我們承諾永遠也不忘記彼此,永遠都是好朋友。

原來,記憶是可以消失得這麼快的。

當中學的校園裏又涌進一批新生時,我們突然驚覺,我們已記不起小學同學的名字、面貌。

無數次地,在街道上,我們看到一個人,與他擦肩而過的同時,還在拼命地想着:那個人是誰啊,好面熟。

而“那個人”,是你承諾永遠不會忘記的小學同學。

時間的潮流,帶着同學們的面容,帶着那些花兒,帶着那些你認爲絕對不會忘記的事,越流越遠。

而你只是站在原處,茫然地看着記憶流失。一回首,恍惚中,在榕樹下,花兒紅紅的,格外醒目。

長大的我們,看着年幼的我們,我們也想走過去,卻發現一堵名叫“時間”的牆隔在我們中間,與此同時,我們兒時的身影,也越來越淡,直至消失,唯有那時的花兒,紅紅的,分外耀眼。

遠處,隱隱傳來朴樹的歌:

“她們都走了吧,她們在哪裏呀,幸運的是我,曾陪她們綻放。”

“她們都走了吧,她們在哪裏呀,我們就這樣各奔天涯。”

風吹起,滿樹的花兒緩緩綻放。

初中一年級的作文範文14

一首歌兒唱了千百遍,唱不厭,也不倦,其意自在陶醉間。當硃紅的烈日被一絲夏風的清涼所吞沒,那不知疲倦的蟬兒也放慢了吱吱的曲調,讓在綠蔭下納涼的我們,享受着舒心的愜意。爺爺安詳地躺在搖椅上,左手輕輕搖動着自制的小扇,嘴裏哼着越劇,雖然我聽不出是哪一段。姐姐和往常一樣,低着頭,有節奏的按着手機,真是專心啊!媽媽和一羣中年婦女在不遠處嘰嘰歪歪的談論着村裏的“潮事”;

我和爸爸則在爺爺的邊上激動地收看着在網上直播的球賽,彷彿我倆也在現場一般;鄰居家的小孩圍在一起,玩着我早已厭倦的遊戲卡片,但他們卻樂此不疲,一陣陣嬉笑聲告訴我,這是快樂。和諧的村莊中,所有的聲音彷彿匯成了一首樸素快樂的歌。不禁讓我陶醉其中。這首歌是?新年到了,家家戶戶都沉浸在團圓的氛圍中,代表喜慶的爆竹與煙花撒在天空中,閃耀着別樣的光彩。我們一家人團坐在大圓桌邊,你一言我一語地說着一年來所發生的趣事、樂事,時不時的傳出一陣陣笑聲。

媽媽高興的端上一碗又一碗自己精心燒製的好菜。爸爸拿着筷子和爺爺一起品着小酒,你一言我一語地。

姐姐和我興高采烈的聽着他們的對話,也時不時的插上一句,但嘴裏總是有美食,手裏的筷子也不停的飛舞着。當爺爺和爸媽遞上壓歲錢時,我終於奈不住心中的喜悅,居然一股腦兒的跳了起來,然後莊重地放入口袋。一家人的歡聲笑語也連成了一曲同樣歡樂的歌,讓我又陶醉了。這時,電視上突然傳來一句廣告詞:生活如此多嬌!啊!我猛的忽然醒悟,這首歌叫生活!

初中一年級的作文範文15

十五中秋月正圓,獨醉佳節魂夢牽。

歸去來辭春秋寫,幾家燈火盼人還。

——題記

轉眼又中秋,遊子寄心愁。不知勞燕寒暑轉,昨日杯傾,今已百味起。功業回頭一覺夢,清宵誰與伴孤身。憶起舊人,誰家月圓?相思難抑,問心何時到天涯。窗前那月,那月如人,筆下風流,那堪宵短。中秋圓月,人圓有幾?家書萬里,圓圓那月,那月圓圓。

夜半花間霧,三更枕畔濃。念鄉情,相思夜,相思月,相思人。落葉蕭蕭,去意知多少。彈指芳華不見,兩處迢迢,已是今生老。牀前月色,天上人間能往返,笑看萬家,廣寒宮裏盡溫柔。月酒當斟,豎管橫琴,紅塵多少事,回首已千秋。離別故鄉已十載,來來去去,醒夢千尋,問取小樓無限意,誰與登臨?

遠觀水墨入章華,近覽江川如國畫,此景明年依舊在,可有人誇?看月影搖曳,此情此景,最怕異地兩相思。憑欄處,月水蒼蒼,孤燈瘦影對軒窗,握筆寫心事,淚痕墨跡,等着思念的月光慢慢地風乾。試想昔日歡樂處,哪曉今宵獨自愁。

揉眼看風流,幾度抒慨,塵曲不浮囂濫,迷人生幾秋,繁華千古見幾回?百歲人生如轉盻。亂紅人世誰無陷?千年明月清高在,欲問閒人在哪邊?當年十八曾有夢,踏遍生涯說紅塵,紛紛熙攘,人生幾沉浮,苦笑皆被虛名顛倒弄。浪名濁利,宦海沉鉤,向晚方覺皆虛名。嘆,木凋花零,也知秋來春去本等閒。長吟一曲,邀月填壺,曲和別緒,將伴永夜與杯言。

悲秋自古君休笑,此生甘願卷中休,人生多少風花月?月下吟花幾許人。莫道悲歡花月事,風情盡在月花中。鏡月空懸,笑看萬家相樂,我的紅塵,在明月升起時。

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