【推薦】一年級作文集合九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
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一天，媽媽帶我去青屏山上玩，我們先去玩碰碰車，然後，去坐摩天輪，最後，去玩射擊遊戲。我的射擊遊戲玩得特別棒，還贏了一個布娃娃，我特別開心地走着，忽然傳來一陣哭聲，我扭頭一看，原來是一位小姑娘在傷心的哭，她的玩具被一個大哥哥給搶了。我想女孩子應該都喜歡布娃娃，我就把我的布娃娃送給了她，她對我說：“謝謝你，大哥哥。”我媽媽看到我這樣做，也開心地笑了，說我是個小雷鋒。
2
每天中午老師帶着我和同學們一起去擡餐。我不會覺得麻煩，雖然我有時候很累，但是我覺得幫助老師·同學是一件很好的事情。有時候我擡得很高興有時候不高興，原因就是有一次我擡餐上來了，我想着幫忙，他們說；“快點來幫忙。”他們正好擡飯，他們一放就放在一樓的路上，任憑我自己一個人擡上去，那時候，氣得我好像憤怒的小鳥一樣，但是我沒辦法我一定要把它搬上去。不然我們班就沒吃的了！不過我覺得挺開心的因爲可以幫助老師`同學是一件好事情。
我要向雷鋒學習，我是小雷鋒。
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老師常跟我講雷鋒的故事。我知道了雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了，但他一生做過許多好事，比如送白髮蒼蒼的老大娘回家，給丟車票和錢的大嫂買車票等。我很敬佩他。
聽了雷鋒叔叔的故事後，我也向雷鋒叔叔學習。我經常幫助老師做一些力所能及的事兒，也積極幫助同學。有一次在操場上我看見一位同學摔倒了,我馬上跑過去把他扶起來，我問:“沒事吧？”他說：“沒事。”於是我倆高興的做起了遊戲。我覺得我也是一位助人爲樂的“小雷鋒”。
讓我們都向雷鋒叔叔學習吧。
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3月5日是雷鋒叔叔去世的日子。每當每年的這天，我們學校就會放着《學習雷鋒好榜 樣》這首歌。老師還會給我們講雷鋒的故事。
從小爸爸媽媽就教育們要做個善良的孩子，要學會幫助老人，課本上也學過雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠爲人民服務的精神是永垂不朽的。有一次，媽媽帶我去逛街，我和媽媽逛的很開心，突然看見有個老奶奶站在馬路中間，手裏領着很多的蔬菜，卻一直都沒有過馬路，於是我拉着媽媽上去跟老奶奶說：“奶奶，我送你過馬路吧。”奶奶笑着說：“謝謝小朋友啊。”於是媽媽牽着我的手，我扶着奶奶，我們高高興興的過了馬路，奶奶跟我說謝謝，我不好意思的笑了笑，連說沒事兒。可是我們經常見到好多小朋友都不關心老人，有時候見到老奶奶不方便也不幫助她，這是不對的，我們是少先隊員，應該幫助老人家，這是我們的美德。
我希望今後一定要以爲人民服務爲光榮，學習雷鋒的精神。
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雷鋒是個普通的名字，卻卻因爲“樂於助人”四個字感染了無數人的心。
學習雷鋒，好榜樣……”，每當我聽到這首歌的時候，我都會想起了雷鋒叔叔的樂於幫助他人的故事。
正好今天，我也做了一回小雷鋒。今天我去同學家玩，晚上8：30，我要回家了。剛上了公交車，我就很快地找了個好位置，坐了下來。不一會兒，汽車開了，一位老奶奶上車了，可是車上的人已經太多了，奶奶就一直站着。許久，我實在看不下去了，車裏的人實在太沒有愛心了。我想，我該給奶奶讓個座位。我說幹就幹，立刻站了起來，對老奶奶說：“您坐吧！”奶奶笑了，她讓我坐，可我硬要她坐，老奶奶拗不過我，最後還是坐下來了，還誇我說：“真是個好孩子”我聽了這句話，心裏美滋滋的。我回答說：“沒關係，我們就要向雷鋒叔叔學習！”
記得毛爺爺說過：“一個人做好事並不難，難的是一輩子都做好事，不做壞事。”今後，我要每一天都做好事！
一年級作文 篇2
長着小小的眼睛，下面長着小小的鼻子，鼻子右邊和左邊各長着一個會動耳神功的耳朵，耳朵下面是一張吃四方的嘴，嘴裏長着黃黃的牙齒，這是誰呢？這就是嗅覺靈敏的李涵呀！
記得有一次，在湘潭那邊，我和爸爸、媽媽正在烤火爐旁暖腳，突然，我聞到一股燒焦的氣味，我以爲是下面在燒垃圾的氣味，就沒太注意，隨着氣味變濃，我皺起了眉頭，試着尋找氣味的來源，聞着聞着，想，不會是烤火爐起火了吧！我掀開遮着烤火爐的那層布，不出我所料，果然真的起火了，我嚇得哭了起來，爸爸、媽媽感到很奇怪，問我怎麼了，我膽卻的說：“烤……烤火爐起……起火了！”爸爸、媽媽連忙往烤火爐裏看，果然起火了，爸爸、媽媽連忙起身，把烤火爐拿到廁所裏，用水滅火，拍打加快滅火，雖然過程只有短短几分鐘，但是這件是讓我知道，火是那麼得可怕。
怎麼樣，這就是我，這就是嗅覺靈敏的我。
一年級作文 篇3
昨天，我在媽媽店裏吃麪包。過了一會兒，忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動，我悄悄地走過去一看，噢，原來是一羣小螞蟻在運麪包碎呢！我蹲下來仔細地觀察着。
螞蟻運麪包可真有趣啊！你瞧，它們始終都排着整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩地前進。我試着打亂它們的隊伍，可不一會兒，它們又成了一條線……。
怪了，螞蟻怎麼會這麼團結呢？
一年級作文 篇4
去秋遊囉，去秋遊囉！
一大早，我們像出籠的小鳥一樣，蹦蹦跳跳地出發了。
來到田園，我們首先參觀瓜棚，在那裏，不看不知道，一看嚇一跳，好像一條條蛇掛在棚上，細細一看，哦，原來是蛇瓜，看着一些從未見過的瓜果，忍不住發出一聲聲驚歎。瓜果園裏的架子上還有很多大冬瓜、奇形怪狀的葫蘆，裏面還有幾株仙人掌。參觀完瓜果，接下來就要去參觀花棚了。一走進去，裏面的花種琳琅滿目，讓人眼花繚亂，恨不得多長几雙眼睛纔好。
參觀完後，我們就開始燒烤了。我們一開始，都盯上了熱狗，拿起一條熱狗，用竹籤一串，就馬上放在烤爐上烤，像是怕晚了一步，就被別人拿去的樣子。當然，燒烤時也會笑料百出，烤熱狗時，一個沒串好，導致烤熱狗時，竹籤頭燒焦了。之後，他又串一片豆腐乾，這次是串好了，但烤豆腐皮時沒注意，豆腐乾着火了。
這一次秋遊，全都在我們的歡聲笑語中度過了。
一年級作文 篇5
今年，我們時代小學春天的四季課程是“春之茶”。圍繞春之茶，我們畫過“茶”、查過資料開展過“茶”研究、聽過茶講座、還有家長進課堂給我們介紹並品嚐過龍井茶。
今天，我們這1班悅讀俱樂部成員在浙大科技園舉辦了第二期讀書會，主題爲“春茶沁心脾”，
讀書會以吳天琪、徐文博和他們的媽媽親子朗讀“茶語”開場，從他們的朗讀中，我們似乎聞到了濃濃茶香。
接下去，每個小朋友朗誦一首關於茶的詩文。總共有21位小朋友，方元和陳奕洲合作朗誦一首，我們共朗誦了20首，小朋友們的表現都很精彩。我朗誦的是七碗茶詩，作者是唐朝的盧仝，這首詩講述了作者喝第一碗茶到第七碗茶的不同感受，由此得名。當喝到第七碗茶的時候，惟覺兩腋習習清風生，整個人都會飄起來了。看來，茶雖然好，也是不能多喝的，不然就醉了。
然後，我們玩飛花令·茶，但這個有點難，我們都接不上，後來改爲飛花令·春，大家就都非常踊躍了。
最後，我們一起朗誦了“春天在哪裏”和“春天來”兩首散文，第一首中尋找春天的花兒不知道自己就是春天，感覺很好玩；第二首描述的是春天來，大家開始勞動了。
暮春時節，暖陽高照，讀書會在茶香四溢中圓滿成功！期待下期再會！
一年級作文 篇6
英語老師宣佈這是這學期最後一節英語課。我很捨不得老師離開我們，就把我最心愛的粘貼送給老師。老師立刻送給我一個精緻的玩具飛機橡皮，我非常喜歡。看着這塊橡皮就會想到老師對我的一次次微笑，讓我感覺到她對我的關心和愛護。當我退步的時候，老師總是鼓勵着我，促使我更加努力學好英語這門課。我小心地珍藏這塊橡皮，看到它就想到了我的英語老師。
一年級作文 篇7
在我身邊有許多愛，有同學的友愛；老師的關愛；奶奶的'疼愛；媽媽的寵愛。但對我印象最深的還是那爸爸深深的父愛。
記得那一天，雨下的非常大，爸爸開車準備送我去上學。可誰知剛開到小區門口，一看，啊！不得了，車子全堵在門口了。連走都難走出去，就別說開車了。爸爸一看情況不對，連忙對我說：“我們走路吧！快，來不及了！”我一聽，跟着爸爸走了。爸爸撐着一把雨傘，快步地走着，把雨傘的一大半都給了我，而自己卻被淋了個半溼。我看後，眼淚在眼圈裏直打轉，但看着爸爸燦爛的笑容，我只能強忍着。走到學校，我的襪子已經溼透了，腳難受極了，冰冷冰冷的。進了教室，大家已經準備考試了。可就在這時，一聲親切的叫：“樂樂，出來啊！是爸爸來了！”只見爸爸一手撐傘，一手拎着袋子。我走到走廊上，爸爸把袋子裏的東西拿出來。“呀！是襪子和鞋子。”我感動極了！穿上這一雙帶着爸爸體溫的襪子，突然，一股暖流在我全身涌動，感覺暖和多了。
爸爸走了，望着爸爸的背影，我的眼睛又一次模糊了......。爸爸的愛，是一輪太陽，時刻溫暖着我；爸爸的愛，是一盞明燈，在黑暗的路上爲我指引。
爸爸，我愛你！
一年級作文 篇8
不知道什麼時候，你就進入到了我們的生活之中，每一個人都離不開你似的，走路看着你，上班看着你，聚會看着你，吃飯看着你，睡前看着你，早上看着你，中午看着你，晚上看着你，外出看着你，在家看着你，無論何時何地老是在看着你。我就是不明白了，你那個小小的身軀，薄薄的外殼，爲什麼會有這麼大的吸引力呢？
今年的春節，我們一起吃年夜飯的時候，卻不見哥哥姐姐和爸爸媽媽們的身影。我到大廳一看，你們都是坐在火盆旁邊，目光呆滯，毫無神彩，猶如生命力全部都被抽走了一般，手裏面死死地握着你，手指時不時在你的身上滑動幾下，才表現出他們並不是坐着的死人，你讓他們不想再講一句話，只是會用那個毫無光彩的眼睛看着你。我們幾個孩子以及爺爺奶奶無奈的向你們喊道：“吃飯了！”你們都沒有擡頭吱聲。“吃飯了！”我對爸爸媽媽喊道，足足喊了7遍，你們才擡起頭來，淡淡的說了一句“馬上就吃。”可是怎麼可能是馬上，過了一個小時，菜都涼了，他們纔來吃。你這個小傢伙，就是因爲你，美好的年夜飯才成爲了讓人嘆氣的晚餐。
有一天，我和爸爸出去打籃球，我投進了好多個，可是爸爸才投了三個球就說“累了，我去休息。”我說：“去就去吧。”然後我又投起球來。“48，49，50！耶！”當我投進了50個球的時候，爸爸卻沒有表揚一下我，而是在那裏拿着你，聚精會神的看着你，不知道什麼時候就已經把自己在打籃球。你這個小東西，害得我又失去了一次和父親在一起的良好機會，你真是害人不淺那！
我知道，世界不能沒有你，但是，有時候我還是願意你能夠迴歸本意。你是用來拉近我們的距離，你是用來幫助我們，不只是單單用來玩的！手機！我希望從你身上獲得的快樂，不是用親情換來的！
一年級作文 篇9
我叫盧肖歡，今年8歲了，是一名一年級的學生。
我的特點嘛，還真是挺奇怪的，你們一定很想知道吧！媽媽說我是一個“喜劇大王”，因爲我喜歡扮鬼臉，做各種滑稽的動作，讓全家人笑得合不攏嘴。可是我又喜歡哭鼻子，寫字沒寫好，哭；考試沒考好，也哭；得知災區的小朋友失去了家園，哭的更是傷心。我真希望“哭的事件”越來越少。
我還是一個小電視迷呢，喜洋洋、小魔仙、大風車都是我的最愛。可媽媽不讓我多看，說影響視力。唉！真想快點長大。
我的理想很多，長大後，想當一名老師，也想當音樂家，還想做一名畫家。我明白只有努力學習嗎，才能實現目標。
