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鑰匙風波

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“怎麼搞的?鑰匙呢?”同學們擠在教室門口抱怨着,原來教室門關着。

鑰匙風波

我急得直跺腳,要知道昨天老師佈置的背誦作業我還沒有完成呢,我得趕緊進教室背誦呢。

我望了一下四周,發現管鑰匙的何平凡正躲在走廊的角落。我立刻火冒三丈地走過去,質問他:“平凡,你怎麼成了縮頭烏龜躲在這裏?鑰匙呢?”平凡無可奈何地說:“鑰匙長了翅膀,飛了。”

“什麼?飛了?那另一把鑰匙呢?”我還抱着一絲希望,急忙追問道。

平凡搖搖頭,有氣無力地說:“長了腿,跑了。”“什麼?跑了?這麼說,兩把鑰匙全沒了,你怎麼這麼不負責任。”我暴跳如雷地說。

我把他的衣領拎起來,我舉起拳頭,正想打他解解氣,這時,我們班的小詩人“李白”勸說道:“稍安勿燥,稍安勿燥。現在不是打人的時候,應該是想辦法的時候。”我一聽,覺得他說得有道理,只好罷手了。

時間一分一秒地過去了。同學門陸陸續續地來了,教室門口的走廊排起了長龍似的隊伍。同學們有的抱怨,有的差生乘機搗蛋,有的優秀生卻自覺地拿出書來讀。

這時,“李白”眼珠一轉,說:“有了,想到辦法了。”

我像抓到了救命稻草,問:“是啥辦法,快快說來聽聽。”“李白”說:“開學初,老師叫我打了三把鑰匙。兩把在同學們,一把在老師。所以向老師拿鑰匙就可以進去了。”

班長馬上下令,召集班上的“飛毛腿”去找老師,最後班長百裏挑一,選中了林世釗去班主任那裏拿鑰匙。

林世釗果然不負衆望,不出四分鐘,鑰匙拿來了,班長將教室門打開了。在門打開的一瞬間,同學們歡呼起來。

我們一窩蜂地衝進教室去,急忙爭分奪秒地拿出課本朗讀起來。

雖然鑰匙風波平息了,但我們明白了選鑰匙管理員不能隨隨便便,要選擇有認認真真工作態度的同學擔任,因爲這是一項重要的任務

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