作文中心五年級作文

愛在身邊例子

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愛在身邊作文(一)

愛在身邊

說起“愛”,我們並不陌生。師生之間,親人之間,鄰里之間,甚至素不相識的人之間,都有愛的蹤影。愛在早上的一杯香氣四溢的牛奶中;愛在燦爛溫暖的陽光中;愛在和熙的春風裏;愛在任人之間親切的問候聲中和笑臉裏。愛在我們身邊。

天氣涼了,媽媽拿來一件衣服爲你穿上,全身立刻暖洋洋的,是衣服爲你禦寒了嗎?不,更多的是媽媽的愛溫暖了你的心窩。寫作業時,錯字剛寫出,同桌就遞來一塊橡皮,送來一個微笑。心裏一定特別高興,寫起字來也流暢,下筆如神。是乾淨的作業本和整齊的字讓我們高興嗎?不,是同學的愛,大家的友情給了我們力量,讓我們心情舒暢,學勁十足。當犯了錯誤時,正在自責和悲痛之中,老師拍拍你的肩膀,安慰你,鼓勵你。暖流涌上心頭,立志一定好好學習,不辜負大家,不辜負辛苦培育自己的老師。這是老師的愛,師生之情讓你奮進,化悲痛爲力量,勇敢的重新站起來。麼麼鳳霞耐心的人還有很多:貧困的洪站輝收了一個並無血緣關係的妹妹,並供她上學,叫他做人。對她無微不至的關心,呵護。試問,有誰能在一盆如洗的情況下還收養一個素不相識,孤苦伶仃的小女孩呢?這是中華民族的美德,愛在我們身邊。

花兒開放是因爲陽光給了她們愛;柳樹發芽是因爲雨露給了它們愛;桃李結果是因爲大地母親給了它們愛;莊稼成熟是因爲農民伯伯給了它們愛。我們悲哀保衛者,愛在我們身邊。

桂花開了,想起並不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發全部香氣。這份香就是一份對世界的愛。它不圖回報,甚至很容易讓人忘卻。它在默默地爲這個世界增添一份色彩,一份香氣,一份愛。它是愛的化身。真正的愛是不圖回報的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛的存在。

每一份愛都不張揚。平凡,卻又高貴無比。每一份愛都有化學分析不了的高貴元素。每個人都奉獻一點愛,世界將會更美好。願我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。願生活愈加芳馨。願我們都能散發這醉人的芳香。願世界充滿愛。

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愛在身邊作文(二)

愛,在我們成長的道路上是必不可少的,在家裏有家人的關愛;在學校裏有老師同學的關愛;在社會上有熱心人的關愛還有陌生人的關愛,總之,我們隨時歲地的都有人們的關愛、人們的友愛。

在前不久的5.12大地震中,許多人民子弟兵投入到久救援的工作中,他們忘記自我專心的救人,一心只有救人,絲毫不顧自己的安危,全身心的投入到救援的工作中。其中我最敬佩的人那就是——譚千秋老師,他對學生的愛,遠遠的超過了他對自己的愛,對家人的愛!譚千秋老師只是一名普普通通的老師,可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來的那一剎那間,譚老師迅速組織學生有秩序的逃離,正在譚老師要逃離的時候,他發現有四個孩子在慌張之下沒有逃離出去,於是譚老師就讓這四個孩子躲在講桌下,譚老師本來可以逃離開,可是譚老師不放心這四位學生,於是他死死的護住講桌,以免他們受到傷害,那四個孩子是倖存了下來,可是譚千秋卻永久的離開了我們,譚千秋老師對學生的愛深深的超過了他對自己的愛,對家庭的愛,他的心裏只想着孩子們的安全,譚千秋老師是偉大的,是值得我們尊敬的。

譚老師的妻子張關榮更是悲痛的要命,她用紙巾擦拭着譚千秋老師的遺體,“昨天還軟軟的,今天怎麼就變得這麼硬了?”張關榮忍着悲傷的眼淚痛心地說。張關榮小心翼翼地梳着譚千秋老師生前最愛的頭型,可是這一切彷彿過了好幾年。在地震發生的前一天晚上,譚千秋老師正在和他的妻子開開心心的談着話,可是就經過了短短的幾分鐘內,他們這對開心的家庭就被分隔陰陽兩間,從此在也見不到面了,想到這裏張關榮不禁放聲大哭。

還有一位人民子弟兵,在發生地震的當晚就被派到一個重災區,他在一幢搖搖欲墜地居民樓前做救援工作,樓裏有許多的小孩子,他正在奮不顧身的搶救中,忽然有人上前強行將他拉開,拉到了一處十分安全的地方,可是這位人民子弟兵在途中多次請求再救一個就一個!可是沒有人理會,他絕望地說:“我求求你們了,就讓我再救一個,就一個我還能再救一個!”可是儘管他怎樣請求,都無濟於事。在他剛到安全區的時候,一陣餘震來了,搖搖欲墜的房屋立刻轟然倒塌,這位戰士哭了,他跪在居民樓前,每個人都爲之動容。這就是陌生人對陌生人的愛,社會對陌生人的愛,這種愛值得讓我們尊敬,這種愛就是偉大的愛,這種愛讓我們肅然起敬!

愛就在身邊,社會處處都有愛,有陌生人的愛,家庭的愛是快樂的,是無私的!這種愛就是偉大的愛,這種愛讓我們值得尊敬,這種愛就是無私的愛,這種愛就是令我們肅然起敬的愛。身邊處處都有愛,只要有困難的地方就有愛!


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