關於五年級對手作文300字5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的五年級對手作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級對手作文300字 篇1

每一個人都有一個對手，他可能是一個同班同學，也可能是一個車間同事，而我則不同，我的對手是"考試分數”。

說起考試，相信大家都不陌生，但分數是考試的結果，下面我就講講我和我的“對手”的競爭吧！

我是一個普通的學生，成績不是很優秀，最大的毛病是“粗心”，我每次考試都在80分到95分之間，也許不會再高了！每考試之後，“分數”都嘲笑我。我每次都垂頭喪氣。我也許沒有什麼煩惱，除了一個事多的小妹妹，再讓我頭疼的就是考試了！

臨近考試的時候，我一個人躺在我的牀上，思前想後，想盡辦法提高分數，於是，難題解決了！

考試的時候，每道題我至少讀5遍，就算是理解題意了也讀，反而要讀10遍！我把我的思想全都煩在考試上。就這樣，考試結束了！

過了幾個星期，考試成績出來了！我戰勝了“分數”！！

但是，考試結束了！我並沒有嘲笑“分數”，而是說；“你是一個不錯的對手，我沒有找錯你這個“對手”！”

就這樣，我戰勝了我的對手“分數”！

五年級對手作文300字 篇2

人生處處都有對手，生活中的對手，工作上的對手，而我的對手是學習上的對手，他就是——盧東海。

我和盧東海既是對手，也是朋友。他每次考試總能名列前茅，而我則總是比他少幾分。我便拼命的學習，記得有一次老師說：“今天我們來一次第四單元小測驗。”我心想：太好了，昨天晚上剛剛複習完。我十分激動，而盧東海則不慌不忙的開始答題。大約過了一半的時間，由於天氣十分熱，我們便開始拿書、本扇風。一看盧東海，他還在埋頭苦寫，我便也趕緊認真的寫。過了兩天，老師宣佈成績，我當時心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，姜博文97分，盧東海96分，哇！我竟然超過了他，雖然只有1分之差，但我還是十分開心，畢竟這是第一次超過他。唉，真是功夫不負有心人啊！

接着又一次測驗，由於上次超過了他，便十分驕傲，一邊哼歌，一邊做題。當老師公佈成績時，只聽見他得了98分，而我只得了92分。下課了，我到他面前說：“兄弟，太棒了”，而他便謙虛中帶着諷刺說：“這還行吧。自從上次以後，我一直在複習。”唉，看來真是做任何事情都不能驕傲，要謙虛上進。

這就是我的對手——盧東海，一個虛心上進的人。

五年級對手作文300字 篇3

一天，我們學校組織去戶外實踐活動，那天炎熱的.夏天裏，那寂靜的早晨裏遮不住我的激動，我早早起了牀，看着鐘錶的指針—滴答，滴答的響，我的心像鐘錶一樣撲通撲通的跳着。

終於，到了上學的時候了。我用飛快的速度到了學校。一到班上有幾個同學到了，一看到我來了馬上跑來說你帶了什麼零食啊！我說沒什麼啊，他們說切—。時間像沙漏一樣墜落我的心房，心裏急切極了。上了車，過了一會兒就到了目的地—鳳凰山莊。

一下車，我們就到了海盜船的機動遊戲裏，我們就坐上了船，當時老師說想去就去，怕的不要坐。我的當時不敢坐，突然在我的頭上出現了一個天使，一個惡魔，天使說你應該上去，因爲你在和對手挑戰你的對手是你的心在面對困難時不應該退縮，惡魔說怕就不要去嘛何苦爲難自己呢。我說對面對困難不要退縮。於是我上了穿。船緩緩上升越來越高都要越過雲了。我大聲的叫出來了，我一點都不害怕。

於是我得到了啓示，每次遇到“對手”時不要害怕，戰勝自己的害怕的心就能戰勝困難取得成功。

五年級對手作文300字 篇4

緊張的期中考試就要來臨了，我想要找一個競爭對手來提高自己的學習成績以及態度。在班裏找到了一個對手可真難。我費盡心思終於找到了一個競爭對手——“牛昕林”。

牛昕林的優點很多，有許多值得我去學習。她的思維想象力很敏捷，愛動腦子，寫字也很工整。在寫作時，她的文章語言豐富、多姿多彩、用詞也很恰當。上數學課時，她大膽的發言，不懂就問，她也很熱愛寫博。因爲這樣，所以才經常被老師豎起大拇指誇獎。

在課堂上，牛昕林不開小差，不說小話，她會全神貫注聽老師講課。老師讓做的課堂筆記她會一絲不苟的寫下來。牛昕林從老師那裏得到了信任，成爲了老師喜愛的好學生!

我要從各方挑戰牛昕林，光說不練是不行的。輸在起跑線上沒關係，只要贏在終點線上就行。我要找出哪方面不如她，我要比學習、比寫字、比寫作、比紀律。我要取長補短，看自己哪些地方需要鍛鍊，需要加強，由此我也要向牛昕林學習。

我堅信：成功是由一滴滴汗水，不斷的付出而鍛煉出來的，我只要有恆心，堅持不懈，就能戰勝困難，取得成功!

五年級對手作文300字 篇5

生活中每個人都有對手，每個人也都要對手。我就有不少的對手。

我在學習上就有一個對手。那就是黃加豪。在一次語文考試中，我就比他低一分，因此我很失落，於是我立志下次一定要超過他。於是我回到家裏把我所有的不會的題目都寫在一個小本子上，在每天晚上睡覺之前都看一遍。終於，在下一次的單元考試中，我終於考過了他。戰勝對手後的感覺真爽。

在夏天，我經常去游泳，在游泳的時候，我經常看見一個小孩，遊得非常快，我怎麼遊都遊不過他，於是我決定努力練習，一定要戰勝他。

對手不光是別人，還有自己。我有一個字醜的缺點。我的作業每次都是B，很少A，於是我立下志向一定要把字給練好。戰勝我自己這個對手。

我還有一個缺點，那就是丟三落四。我作業經常沒帶，在老師的沒帶作業記錄本裏滿是我的名字。我想以後我一定要把所有的東西都帶齊，不讓老師K我。

把別人當對手只要努力是可以超越的，可是把自己當對手，很難超越，我以後要加油，爭取超越自己，戰勝自己，成爲自己對手的勝利者。