作文中心五年級作文

精選五年級對話作文彙編7篇

本文已影響 2.34W人 

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的五年級對話作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級對話作文彙編7篇

五年級對話作文 篇1

一天,上帝突發奇想,如果讓一個人、一輛車、一條路在一起聊天,會怎麼樣呢?於是,上帝建造了一個夢境,靜待入夢的人。

不一會兒,一個孩子來了,揹着書包蹦蹦跳跳,“你好,小朋友!”,孩子嚇了一大跳,“別害怕,我是你身邊的小汽車。”粗粗的聲音再次傳來,孩子小心地說:“小汽車,你好。”很快,孩子和小汽車熟悉起來,開心地聽小汽車講它去過的那些地方。這時,又一個聲音傳來:“真羨慕你,我在這裏哪兒都沒去過。”孩子順着聲音低頭一看,原來是腳下的路在說話,路接着說:“不過,我從土路到石子路再變成現在的水泥路,見證了這裏發生的一切變化......”孩子和小汽車聽着路的講述都入了迷。上帝端着咖啡,眯着眼睛,微笑不語地看着他們。

這時,一個男人出現了,孩子叫了聲“爸爸”,男人看着空空的小汽車,悄悄說道:“這輛車誰先看見就是誰的,應該是我家的”,說着就要往裏鑽,小汽車大聲叫道:“我纔不是你家的!”,男人聽了又驚又喜:“天啊,會說話的車,賣了一定能大賺一筆!”小汽車一聽,氣呼呼地走了,腳下的路也生氣地看着男人,不再說話,夢境很快又恢復了一片沉寂。

上帝看完這兩個人的夢,心裏不由感嘆了許久......

五年級對話作文 篇2

夜深了,城市漸漸恢復了安靜。在大街的一角,人、車、路卻在嘰嘰咕咕嘮叨個沒完。

車:我認爲,自從有了我,人可以隨便去任何地方而不受阻擋。

人:是的,有了汽車,我們再也不怕夏天炎炎熱日,冬天皚皚白雪。

路:是啊,只要有車,就可以充分發揮我的作用。不過,你經常放“屁”,害得大家天天聞你的味道。

車:怎麼啦,我可是人類的好朋友,難道我的功勞小嗎?

人:是啊,車能幫我們出行,能迅速到達目的地,但你也有缺點哦。

車:我怎麼可能有缺點呢?

人;怎麼沒啊?俗話說,金無赤金,人無完人。你的缺點還比較嚴重呢?你會排放廢氣,讓我們碧藍的天空被霧霾籠罩;清晨,城市的黎明往往被你的噪音所吵醒!

車:還有嗎?

路:當然了,你還會讓道路堵塞,把原本寬闊的我上面擠得滿滿當當的。

車:切,我還以爲什麼呢,就這點小毛病啊,真說不着嘴。

路:更嚴重的你忘了嗎,許多人都是開着你命喪黃泉!

車:那我還要他們賠錢呢?

路:這還不怪你?,如果騎自行車會出這麼嚴重的事故嗎?

車:反正不能怪我!

路:怎麼不怪你呢!你……

人:好啦,你們別爭了,我們人類也有責任,誰叫他們酒後開車呢?

車:對啊,你們人類有時還真的不負責任。

人:唉,真希望有種車能飛起來,可以……

路:是啊,希望大家安全行駛,共建和諧社會!

人:讓我們行動起來,多放下手中的車鑰匙,綠色行駛,低碳生活!同時,我們需要構建和諧社會,人類離不開車,車離不開路,路需要人類來修護,大家彼此依存,誰都離不開誰!

夜已經很深了,喧囂了一天的城市完全安靜下來了。

五年級對話作文 篇3

一個非常寒冷的冬天,天上飄着大雪,路上積着厚厚的一層雪,此時就是一個冰雪的王國。

一個衣着襤褸的乞丐和一輛豪華車被積雪困在了一條小路上,都無法前行。

乞丐冷得發抖,看看了旁邊的豪華車,用顫抖的聲音跟豪華車說:“尊貴的車,請您讓我上你的車取取曖,好嗎?”

豪華車用非常鄙視的眼神揪了揪乞丐,傲慢地說:“你這麼一個髒乞丐也配坐我的車,弄髒我的車,你賠得起嗎?”

乞丐看了看自己,沒有說話,自覺地往後退了一大步,離豪華車遠了許多。

路聽了他們的對話,看了看天空,天上下的雪更大了,路輕蔑地看了看乞丐和車,心想這雪再繼續下下去,你們都得凍死,不由地冷笑地,對他們說:“雪會越下越大的,你們就等着凍死在這條路上吧,哈哈!”

乞丐和車聽了路的話,都顫抖了一下。雪也越下越大,乞丐抖得更厲害了,車也越來越冷。車想自己會不會真就困死在這兒,車用眼角瞟了瞟乞丐,心想:要是讓乞丐坐在車上,相互取暖,也許會捱過去。於是,車跟乞丐說:“乞丐,要不你就上車吧,我們相互取取暖。”

乞丐用感激的眼神了看了下豪華車,說:“好的,謝謝你!”

乞丐上了車,頓時車和乞丐都感覺溫暖了許多,乞丐和車還拉起了家常,談着談着,他們感覺不到冷了,這溫暖就象這冬季裏的一絲陽光,路也感覺到他們所散發出來的`溫暖,路也開始希望雪快點停。過了一會兒,雪停了,太陽還出來了,路上的積雪開始融化了,車和乞丐都不再冷了,他們互相拯救了對方。

通過聊天乞丐和車成來了朋友,乞丐決定自己要好好振作起來,努力工作,賺錢買下這輛車。車也感覺到車不是因爲昂貴而尊貴,他感覺到幫助別人之後才更尊貴。

一年以後,乞丐真的通過努力工作,買了下這部車。

原來車不在於他是否昂貴,而在於他在關鍵的時候能幫助別人,並且能激勵人的鬥志。

五年級對話作文 篇4

在一棟安靜的房子旁,有一輛豪華的小汽車,而在小汽車的旁邊,則有一輛古老的自行車。這時,突然傳來了聲音,是誰在說話呢?仔細一聽,原來是汽車和自行車在說話。他們在說什麼呢?一起去看看吧!

汽車不屑地看了一眼自行車,說:“我想你應該到退休的年齡了。”自行車反駁:“我還可以騎,還可以上路,爲什麼要退休?”汽車說:“現在呀,人們都不用自行車了,都用我們小汽車了。因爲你們的速度實在是太慢了,所以人類都用我們,我們速度比較快,他們上班才趕得及。”

“可是因爲你們主人還花了不少錢呢!”自行車理直氣壯地說,“上次因爲你的速度太快,使主人撞傷了一個小孩,結果那個小孩受傷了,主人不得不賠給小孩的家人醫藥費。你說,主人是不是爲你花了很多錢?”汽車頓時顯露出驚訝的表情。自行車又繼續說:“有一次,正是上班高峯,主人剛走到一條路時,結果卻堵車了,一輛輛小汽車不停地按着喇叭,使周圍全是喇叭的聲音,連在家的我也聽到了。後來是交警來才把堵車的問題給解決的,因此,主人遲到了,還被扣了50元的工資。”

汽車抓住了自行車的把柄,說:“上次主人的兒子騎着你去上學,結果被同學們笑話,說你太破了,太舊了。回來的時候,因爲你,小主人和另一輛自行車相撞了,而且還受傷了。回來後,小主人就躺在牀上哇哇大哭了。”“說是這樣,可有的時候堵車的話,我可以從其它的小道騎過去,這樣既不會浪費時間,又不會遲到,多好啊!纔不像你呢,堵車的時候,不但會浪費時間,而且還會被扣50元工資,這難道好嗎?”

“這當然不好了,但是如果你半路壞掉了,那怎麼辦,你們自行車一不小心就會掉鏈、破胎,對你們來說已經是家常便飯了,我們纔不會那麼容易就壞了呢!”自行車又繼續反駁……

汽車和自行車的戰爭會到什麼時候呢?

公說公有理,婆說婆有理,這真是一場非常難解決的戰爭啊!

其實,自行車和汽車都有各自的道理,只是它們都有各自的缺點,沒有去改正罷了。所以,有缺點應該去改正。

五年級對話作文 篇5

1.地點;我家

我:媽媽,我是採訪者,你是被採訪者,你來回答我的問題好嗎?

媽媽;好。

我;我最討厭看書,一看到那些厚厚的書,密密麻麻的字,眼睛就像昏了一樣,心想,多長時間能讀完啊?

媽媽;(笑)我們人人都不能討厭書,因爲書就是一位教授,能傳授給我們許多許多的知識,我們人是吃飯長大的,也是讀書長大的。而且,多讀書,能對我們寫作有幫助。

我;媽媽,你看過什麼書呢?

媽媽;我最喜歡看紅樓夢,故事講的是一個家族的興衰,一個家族的大小故事。主人公爲賈寶玉,他應該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因爲環境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就應了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。他們的家族是因爲家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,於是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,而當賈寶玉揭開喜帕發現並非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。

我;沒想到,一本書能有這麼好的故事,我以後一定也要多讀書。

2.採訪地點:表姐家

被採訪人:表姐

採訪人:xxx

採訪記錄:xxx

採訪過程:

問:表姐,你愛讀書嗎?爲什麼?

表姐:我愛讀書,因爲讀書可以懂多一點知識,對生活有幫助,解決生活中的很多問題,也可以開發大腦,培育思考能力,提高自身修養。

問:表姐,那你一般喜歡讀些什麼書?

表姐:我平常呢,會讀一些歷史,地理,關於大自然,科學一類的書。

問:讀完書後從書中得到啓發了嗎?這些啓發對你的生活有什麼幫助?

表姐:受到啓發,書中有知識,書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長,進步。也可以借鑑書本上的方法,知識,來解決生活上的一些問題。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

問:表姐,你一般是怎樣讀書的,能介紹一下你的讀書方法嗎?

表姐:先看一下基本簡介,瞭解這本書的大概內容,然後再詳細的讀完。瞭解每一段的段意,找出好詞佳句做筆記,方便習作的時候用到。

問:很多人讀書都會把一本書讀兩遍,那麼你一般會嗎?

表姐:我會的,看第一遍是瞭解課文的大概內容,第二遍就是欣賞一些好詞句,一些好的寫作方法,提高自己的文字表達能力。

問:古人云:"讀書百遍,其義自見。"請問你有這方面的看法嗎?

表姐:有體會,讀書多,掌握的知識就多,就是遇到問題,也可以找到好的答案。

問:最後,你覺得怎樣的讀書方法纔是正確的?

表姐:讀書不可以忽略讀,要認真仔細的去讀,要抱着學習的態度去讀,這樣纔會對自己有幫助,還要養成邊閱讀邊思考的習慣。

五年級對話作文 篇6

“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。……”我正揹着李清照的詩詞《如夢令》,突然“咻”的一聲,我來到了一個不知名的地方。所有人看到我都尖叫着跑開了,並關緊家門。只有一個女人笑着朝我走來。

她穿着一件白衣,披着頭髮,穿的是古裝。她用甜甜的聲音說:“小朋友,你是誰呀?我的名字叫李清照,很高興認識你。”我說:“我是一個無父無母的孤兒,我的名字叫靜兒,是養父母取的。養父母去年去世,我被養父母的親生女兒給趕出來了家門。至於衣服是因爲他們把我的衣服拿回家,扔了些破布給我,我就拿了荊棘上的刺當針,再把一塊布拆成了好多線,然後縫成了能保暖的東西。”我發現了這是穿越,但也不能透露真身份啊!於是我們便這樣聊起了天。她說:“哦,是這樣啊。那靜兒你到我們家住吧!我們家多一個位置,你又乖巧又可愛,你就把我們當你的爸爸媽媽好了!”“太棒了!有您這樣的詩人做媽媽,我高興還來不及呢,不過您這麼年輕,我還是叫您清姐姐吧!”我說。她說:“不錯,真可愛,不過你都知道我是詩人啦,所以現在我要寫詩啦!”“啊!是《如夢令·常記溪亭日暮》對不對?”“你怎麼會知道我剛想好的題目?”“唔?我什麼都沒說呀!”我下意識地捂住了自己的嘴巴。“唉,你這個小機靈,我寫在那兒你居然看見了!”“呼,躲過一劫!”我繼續說:“給你講一個故事吧,是我朋友明兒身上的故事。記得有一次明兒到溪亭飲過果酒到日暮,明兒卻忘了回家的路。因爲找不到回家的路所以就一個人自娛自樂,等他興起了之後很晚才往回划船,玩累了,一個不小心掉入池塘。要怎麼回到船上呢?他想着,最後只是驚起了好多鷗鷺。哇!你給了我靈感!”我突然感覺輕飄飄,要回去了,我喊道:“清姐姐我親生父母來尋我了,我先走啦!”“好,謝謝你,靜兒!”

就這樣我回到了家裏的書桌。

五年級對話作文 篇7

在一個陽光和煦的日子裏,幾輛車正在爭論不休。

“look!我是寶馬,可是名牌兒。”寶馬先生吹噓道。“哼,寶馬又怎樣,有我值錢嗎?”法拉利不屑地說。那“寶馬先生”一聽,“法拉利紳士”的話,聾拉下腦袋,剛纔那高高在上的氣勢立刻煙消雲散了。其它汽車也心有不甘,開始“嘰嘰喳喳”的討論起來,誰也不服誰。

正當它們爭論得不可開交,面紅耳赤時,“嗖…….”的一聲,一個拉風的身影來到了它們的身邊,“哎,我也是汽車家庭中的成員,但有你們這些愚蠢的同伴,太讓我失望了,你們比得上我嗎,我可是貴族,樣樣都比你們好,。”跑車傲慢地說,坐在車裏的主人低聲說:“沒想到你這傢伙,雖有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時候表現得不錯,回去“請你喝汽油”。這時,幾個小毛孩跑了過來,看到跑車讚不絕口,跑車聽了,更是飄飄欲仙,分不清東南西北了。

這時,一輛自行車停了過來,衆車一看,紛紛輾轉目標,把箭頭指向自行車來,“哎呀,你看你,弱不禁風,跑得這麼慢,主人還受拖累,哪有我們先進,你呀,早該“滅絕”了!自行車被說得臉上青一陣,紅一陣的,卻不知怎樣反駁。這時一個蒼老的聲音響起:“哎喲!你們這些傢伙還引以爲豪哩?知道現在有個詞叫“碳排放”嗎?你們成天放出那麼多煙來薰我,造成了空氣多大的污染?小小的自行車多好,綠色,環保,還能健身……….。”衆車聽後,無言以對,連那臺跑車也無奈地低下高傲的頭。路那蒼老的聲音又再一次迴響起來,“不能只爭外表光鮮啊!”得爲人類想想,少製造些污染…….”

衆車聽後,又再一次爭論起來,可它們現在爭論的是,怎麼樣造福人類。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀