【實用】五年級環保作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級環保作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級環保作文 篇1
我們都希望自己生活在一個美麗的世界裏，環境與我們的生活繫系相關，保護環境，維護生態平衡是每個公民的職責。
每年的6月5號是“世界環境日”，以鼓舞和指導各國人民保護和改善人類環境。今年是第41個“世界環境日”，在這個特殊的日子裏，我們實小的小記者參加了“鐘樓環保園”的開園儀式。鐘樓區環保局局長向我們作了詳細的介紹，“鐘樓環保園”是常州首家生態環保園，是城市環境的一個亮點，爲常州市民營造了一個綠色的環境，是“十二五”規劃中的重點，以“民生爲重，綠色發展”爲整體思路。環保園的建造耗時兩年，是由熱愛環保的企業家和政府領導共同投資建造。
進入環保園，首先印入眼簾的是一扇大門，非常的普通，我本以爲這大門是用一般的磚頭砌成的，後來聽了導遊的介紹，才知道這門竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來的，我們聽了以後都驚訝地張大了嘴巴，不敢相信自己的眼睛。而鋪在環保園的路面上的磚，滲水性非常的好，可以防止雨天路面上有積水；更讓我們想不到的是，連路兩旁的椅子和垃圾桶，都是用日常生活中的廢舊材料製成的，真是令人不可思議！園中的路燈也非常有特色，在白天，它們能吸收太陽能光，到了晚上，就能利用太陽能光發電，爲路人照明。園中還有一個造型獨特的地球儀和水滴塑像，在旁邊的石頭上，雕刻了許多保護水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論着，環保園中的設施，處處都體現出了綠色環保這個主題。
我們都是城市的主人，每一個人都應該把維護生態平衡作爲自己重要的職責，因爲，環保帶給我們的不光是綠色，更是健康！
五年級環保作文 篇2
近年來，隨着工農業的迅速發展，人類對自己的家園-綠色地球的破壞也越來越嚴重，環境破壞直接威脅到我們自己的生存。環境保護是現代生活中人類面臨的最大問題，那麼我們作爲人類的一分子，我們應當怎麼做?
對於保護環境這個問題，很多人可能會說：地球這麼大，我一個人能力有限，我能做什麼?個人的能力是有限，但只要大家一起行動，力量則是無限的，這就是“集腋成裘”和“團結就是力量”。保護環境，並不是要每個人要做驚天動地的事，只要我們從日常生活中的小事做起，就能對環保貢獻一分力量。以垃圾分類爲例，現實生活中，生活垃圾是污染環境較大的因素之一。據統計，廣州市每人每天製造約1公斤的生活垃圾，廣州大約有1,200萬人口，那麼廣州市每天就有12,000噸的生活垃圾，如果象以往那樣找地方填埋，一方面我們很難找到合適的填埋場，另一方面這樣處理會造成很大的.環境污染。因此，近年來政府提出實行垃圾分類。
我是非常贊成垃圾分類的，而且在垃圾分類中，我體會到自己爲保護環境所做的貢獻喜悅。垃圾分類不僅能廢物利用,減少污染,還能節約資源。我是怎樣進行垃圾分類的?在垃圾分類中，我能做的只是分類投放。每天晚上，我會跟媽媽一起，把家裏的垃圾進行分類，一般分成三大類，第一類是可回收物，這類是可回收循環利用的，如紙張、玻璃、金屬、塑料等;第二類是不可回收物，這類垃圾是指可回收循環利用之外的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。還有一類就是有毒物質如廢舊電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆、過期藥品等。我會把家裏的垃圾分別放入三個垃圾袋裏，可回收的袋是藍色的，有害垃圾袋是紅色的，不可回收物是綠色的。分類完成後，我把這三個垃圾袋綁好，然後拿到小區指定的垃圾投放點，把垃圾按分類放進對應的垃圾桶裏。
我參與垃圾分類已有一年多了，剛開始我對垃圾分類不理解，覺得很麻煩，沒有一大包丟到垃圾堆省事，爸爸給我解釋垃圾分類對環保的重要性，我也從報刊、書本上了解了垃圾分類對環境保護的好處，加上哈哈哈以身作則，我的垃圾分類越來越有勁，因爲我知道每天的垃圾分類都在爲保護環境出一份力。
地球是我們的家園,我們應該保護地球，關心地球就是關心我們的家園，保護環境就是保護我們生存發展的基礎，讓我們一起行動，從我做起，從小事做起，讓綠色家園越來越美麗!
五年級環保作文 篇3
我本是一棵挺拔的小樹，在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長，茂盛的樹冠，有彈性的樹枝，這些都是我引以爲豪的東西。每天我爲人們製造了許許多多的氧氣。然而，好景不長，一羣小男孩看上了我附近這塊“風水寶地”，一放學就來這兒踢足球。更要命的是，他們一來就把大包小包的東西掛在我身上。你瞧，他們又來了，這回他們給我掛上的是一個個沉甸甸的書包。他們還別出心裁地做了一個沉重的大木牌，上面寫着: “五(1)：五(3) 3：2”。光是這些就把我壓得夠嗆。忽然，“橫禍”從天而降-----一個足球砸中了我的身體，頓時，一片片落葉伴着我的“眼淚”掉了下來。
我真不明白，我幫人類製造氧氣，而人類卻這樣對我。
現在我的樹幹早已經被壓彎了，製造氧氣的功能也有所下降。我要在這裏呼籲全人類:“請善待你們的‘功臣’。畢竟，保護樹木也是保護人類自己!”。
五年級環保作文 篇4
你看過動畫片《環保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事，裏邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害，亮亮利用“環保劍“戰勝了污染王國，爲人類做出了貢獻。
我就是被故事深深地感染着，雖然我沒有亮亮那樣的“環保劍”，但我主動做了一保環保小衛士，用我的實際行動爲改善環境而努力！
記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上。忽然，有一個人騎着自行車。譁，把一大包垃圾一扔，然後就準備騎車離去。此時，我想到了我是一個環保小衛士，友好地說：“叔叔，請你不亂扔垃圾好嗎？”他不耐煩並氣憤地說：“小孩，別浪費叔叔我寶貴的時間。”我和他說：“叔叔，你知道你是在幹啥嗎？你這是在破壞環境啊。”他說：“笑話，真是一個國際玩笑，我一個人隨手仍點垃圾就破壞環境了，再說我都扔了半輩子了，也沒看見發現周圍有啥異常情況啊。”這時，我又突然想到了在學校裏宣傳環保時放在口袋裏的宣傳單，禮貌地遞過去：“叔叔，你看，這是在一些有預防污染和污染後果的宣傳材料。”叔叔極不情願地接過去，突然被其中的內容吸引了，從他的臉上可以看出，他已從極不情願變成了看得津津有味，他顯得有些激動地說：“小同學，原來亂扔垃圾有這麼多的危害呀？我能幫你乾點啥，我也可以幫你一起宣傳。”我的心裏樂滋滋的像吃了蜜糖，因爲我讓我們的身邊少了一個破壞環境的人，爲保護環境貢獻了自己的力量。
我就是一直這麼快樂而有成就感受地做着環保小衛士。
寒假的時候，我們“尚綠環保假日小隊”的成員們，在手腕上繫上了代表環保標誌的綠絲巾，深入社區宣傳環保知識。那次，我們一起到某小區裏做宣傳，小區裏的居民有不少對環保持無所謂的態度。爲了讓他們知道污染的嚴重性，我們拿出了我們從土地裏發現的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品，還有同學們親手畫的環保宣傳畫。看着我們打出的“保護環境，責在你我”的宣傳標語，聽着我們苦口婆心的講解，欣賞着我們的宣傳畫，居民們被我們打動了，不少人深有感觸地說：“保護環境，原來這麼麼重要呀！今後可再也不能視環保爲兒戲了。”他們紛紛戴上了我們小隊準備的代表支持環保的綠絲帶，加入了我們環保宣傳的行動中，有五名外校的小同學在家長的支持下參與了我們小隊，一位阿姨還主動要求出車爲我們提供服務呢！
在社會越來重視環保的今天，我有幸成爲一保環保小衛士，我一直在努力着。我相信我們的努力會變成一把“環保劍”，讓我們的生活更美好！
五年級環保作文 篇5
一個晴朗的星期天，我和同學去太鶴公園玩。
我們一走進公園，就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看，一棵棵鬱鬱蔥蔥的樹木，張開那茂密的枝葉遮擋着驕陽，爲玩耍的人們撐開一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵，競相開放，散發出淡淡的清香。一片片綠油油的草地，像碧綠的地毯鋪張開來。我情不自禁地讚歎：“我們的家園地球多麼美啊!”
正在我盡情地欣賞大自然的美景時，我的同伴拍了拍我的肩膀：“你看，你看!”我朝着同伴手指的方向看過去，一羣衣着時髦的年輕人，正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上，時不時地還傳來他們歡快的笑聲，而他們周圍的草地上，丟滿了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。
我和同伴嘀咕了幾句，就向他們走去，對他們說：“保護環境，人人有責。大哥哥，大姐姐，請你們把垃圾撿起來，放到垃圾箱裏去。”
“小孩子，多管閒事，去去去!”
“你是誰啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說開了。
我拉着同伴的手，昂起頭，挺起胸說：“我們是環保小公民，請你們遵守公共道德!”
“環保小公民?哈哈……”傳來一陣刺耳的嘲笑，我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下，從包裏拿出了一個塑料袋，蹲下身子，就撿起了草地上的垃圾。這時，旁邊的遊人也都圍了過來，紛紛指責他們。他們不好意思了，只好加入了我們撿垃圾的隊伍中。看着他們把所有的垃圾都撿起來，丟進了垃圾箱裏，我們高興的笑了。
同學們，讓我們都來做環保小公民，動起手來保護環境，讓我們的生活變得更加美好!
