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環保五年級作文15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的環保五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

環保五年級作文15篇

環保五年級作文1

所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要儘量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對於我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節氣、節油、節電,從點滴做起。

如果你覺得你一個人的力量對於整個地球簡直是微乎其微,何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想,那你就錯了,一盞節能燈、一臺太陽能熱水器能爲節能減排的貢獻的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來取代傳統產品那能節約的電量,減少的二氧化碳都將是天文數字!曾有專家推算,如果全國有三分之一的人們都用上LED節能燈,每年可省下一個三峽工程的年發電量。

低碳生活讓我們的環境更優美,身體更健康,開銷更少,像這樣好的事我們何樂而不爲呢?讓我們一起保護地球,節能減排,共創美好家園吧!

環保五年級作文2

今天,陽光明媚天氣格外好。我和小剛高高興興地走在上學的路上,路邊開滿了鮮花,陣陣清香飄進我的鼻孔,就在這時,一股臭味撲面而來,我不由得撅起了小嘴,只看見是面前的垃圾桶發出的惡臭,不少垃圾堆在桶前,而它們離垃圾桶只有一步之遙。我本指望別人來收拾,可不知爲什麼腦海中出現了清潔工阿姨流汗的場面,再看看路人,沒有一個人走過來收拾,都捂着鼻子走開了。我想起了老師告訴我們的話:我們一定要環保。

於是,我下定決心指着垃圾對小剛說:“小剛,我們把它們清理一下吧?”小剛猶豫了一下,點了點頭。說着我開始幹起來,並轉身對小剛說:“小剛,我知道平時你的金點子最多啦,你看能不能想個辦法讓人們主動把垃圾扔進垃圾呢?”小剛有些爲難,他的眼睛不停地轉呀轉呀,突然,他一拍腦門,大喊:“我想出辦法了!”說完便拿出紙和筆,不知在寫些什麼,而我呢正乾的熱火朝天,面前的垃圾越來越少,終於幹完了,他也寫完了,他把寫好的標語貼在垃圾桶上,上面寫的是:文明------只差一步。我笑了,他也笑了,不愧是金點子專家,我對他豎起了大拇指,但是,過路的人也對我們豎起了大拇指,我們害羞的低下了頭。

環保五年級作文3

大家都知道環保嗎?如果知道的話,就讓我們趕快行動吧!下面就讓我說說我當“環保小衛士”的經歷吧!

有一天,我和媽媽到公園去玩,我進公園門的時候我撿起一個易拉罐,我問媽媽:“易拉罐是可回收的還是不可回收的?”媽媽說:“像我們平時賣的鐵呀、紙板啊、玻璃瓶……都是回收的;像塑料袋呀、生活垃圾呀、電池啊……都是不可回收的,你記住了嗎?”

哦,原來是這樣啊!以前我只知道見到垃圾就扔掉,原來扔垃圾也有學問啊!嗯,那麼我以後再仍時可要注意點了!我邊找圾邊往裏走我來到一個小朋友最愛去的地方,對啦!那就是遊樂場,遊樂場的垃圾可不少,我開心地撿着,我手裏滿了的時候我去扔垃圾,到了垃圾箱前,我犯了難,垃圾箱竟然沒有分類,怎沒辦呢?

我絞盡腦汁,終於想出了一個好辦法,我的口袋裏恰好一個環保購物袋,於是我往垃圾桶裏一瞧,嘿!裏面全是什麼食品包裝袋和一些塑料杯,也正是不可回收的的垃圾,正好,我就把這個垃圾桶當作不可收垃圾筒,把可回收的放入我的環保購物袋裏。這樣我圓滿的完成了我的任務。

當“環保小衛士”有趣,我真去在平時生活中,我也要爭當環保小衛士!

環保五年級作文4

我們所在的星球—地球媽媽,在科技發達以前是多麼美好、寧靜呀!到處都能看到蔚藍色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人們美好的幸福的生活!可科技發達之後呢?

現在人們變得富裕了,汽車排放的廢氣,一次性用品帶來的白色污染!真讓人可憐地球媽媽啊!

我們該怎麼樣做,才能令地球媽媽恢復以前的快樂、健康呢?讓我來計劃一下吧!

我覺得嘛……應該出動世界全體人民,分成多個小組,分組來清理污染垃圾。比如說,第一小組來清理白色污染;第二小組負責廢氣管理;第三小組負責將工業排放出來的廢水集中起來處理……其實,人人都可以做得到環保,只不過他們只是說得到而做不到而已。

我們現在不僅要阻止紙質環境污染的出現。而且,還要永遠地將那些環境污染消除。讓地球永遠變成以前的那樣的美好幸福的地球!

最好是在計劃中再加一些令我“出乎意料”的計劃—綠化地球,這樣簡直是一舉兩得,既可以制止環境污染,又可以綠化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!

如果地球媽媽看到了我寫的這篇,她會不會笑起來呢?

環保五年級作文5

今天,我上網時,看到一條新聞:我國霧霾天氣十分嚴重,已經影響寧波……於是我便生出一個念頭:全家一起來環保。

我向家人講述了我的想法,大家都十分贊同。

爸爸把外婆淘米用過的水用來澆花,而我呢,就把洗臉用過的水或洗衣服用過的水用來衝馬桶。這樣就能節約水資源。

媽媽在小區裏種上我從超市裏買來的花草種子,希望讓小區環境更美好,讓小區裏的空氣更清新。

外婆每天去菜場買菜時,都會帶上一隻環保袋,不要市場裏的塑料袋。外婆還把我用過的廢電池收集起來,以免讓它們影響環境。

以前我每年過春節都要放煙花,今年我終於痛下決心,堅決制止了煙花的“誘惑”,沒有放一個煙花。同時我還說服我的表哥表姐以及我的小夥伴,讓他們不放或儘量少放煙花,讓他們也成爲環保的一份子。

我衷心地希望更多的人都能加入環保隊伍,從自己做起,從小事做起,少放一些煙花,少開一天車,工廠少排一些廢水廢氣,並且國家也要加大環境的治理力度,這樣才能讓霧霾天氣遠離我們,讓藍天多一些白雲,讓美好的環境重新降臨。

環保五年級作文6

世界上每個人都有自己的心願,它們有大有小,有遠有近。而我的心願就是:保護環境,寄語未來!

假如有一天,我的願望能實現的話,我想成爲全世界人民的環保領袖,帶領全世界去保護環境:去世界上被污染的河流清理垃圾,排去污油;把被砍的樹重新栽起來,讓它們變成鬱鬱蔥蔥的樹林;我還會帶領人們節制汽車尾氣,工業廢氣……哪怕是一片垃圾也不肯放過。

等我把廢氣,垃圾和其他對人體有害的物質收集起來以後,我並不會把它們銷燬,那樣既不環保,又很麻煩。我會把它們“廢物利用”,可以從垃圾袋和一次性飯盒中提煉出化工原料,從廢電池裏提煉出珍貴的黃金。把這些做完,我將面臨兩個最大的環境污染問題:溫室效應和臭氧層變薄。這下廢氣可派上用場了,用廢氣加冷氣可以把南北極融化的冰川“補”回來。把廢氣加工成與臭氧物質相似的氣,可以把臭氧層的空洞補全。

我把這些事做完後,我會寫一封信給未來:

親愛的未來:

您好!我是世界環保領袖王正言,許多年以前,你把帶領全民保護環境的重任交給了我,如今我已經把地球變成宇宙中最美麗的星球了,現在你那邊好嗎?一定要給我回信啊!

祝:

萬事如意!

  你的委託人:xx

  11月8日

環保五年級作文7

那是去年的一個暑假,因爲學校的要求,我參加了社區實踐活動。活動的第二天,我們進行的活動主題是“我是環保小衛士”。我們分成宣傳組、調查組和清衛組,每個組確定了活動目標,然後大家就出發了。

我參加的是宣傳組,我們的任務是去社區的馬路上宣傳環保標語,發環保傳單。那天,太陽熱得像個大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發傳單了,這對我可真是件難事。別看我在家裏說話很大聲,可是叫我去給不認識的人發傳單可真難爲情。我看到有一個老爺爺,猶豫了好久,才怯生生地跑過去,低着頭結結巴巴地說:“請看一下……這張……環保宣傳單。”然後飛也似的逃走了。發了幾張,我的膽子漸漸大了起來,我在發傳單的時候還向社區的人們宣傳環保的重要性,要大家在平時的生活中保護環境。聽了我的話,那些叔叔阿姨都誇我們是懂事的好孩子,我的心裏甜蜜蜜的`。

那天,雖然我們做的事很小,但是我覺得意義很大。我相信,只要我們每個人都能做到保護環境,我們的地球會更美麗。

環保五年級作文8

我們愛環保,地球媽媽哈哈笑。說到環保,大家都會說的滔滔不絕。說到這兒,就讓我介紹一下我介紹一下我的家庭是怎樣節約能源的吧!

首先,來介紹我們家是怎樣節約的。有一次,我們到外面吃飯,把吃剩的飯菜帶回來了家。我們總是把用過的水,去沖廁所。

然後,該我來介紹一下我的媽媽是怎樣節約的!我媽媽從來不首先用一次性的杯子。就連有客人來了都用玻璃杯。媽媽經常把上班用過的本子帶回來給我當稿紙用。

現在,該介紹爸爸了。我爸爸出差的時候總是把日常生活用品放到一個包裏,從不用一次性的杯子和牙刷。

再介紹我奶奶。我奶奶是個收藏家,他每一次都把家裏沒用的廢紙箱子和我用過不能再用的稿紙收起來,等到賣破爛的來賣出去,賣出去的錢,她都會拿來買菜。

最後,該介紹我了。我用從來用紙都是用兩面……

節能環保,我們家都做到了。你呢?

環保五年級作文9

早上一起牀,我就把前一天準備好的環保垃圾袋放進書包裏。學校要在今天開展環保實踐活動——爭當環保小衛士!這是我期待已久的活動,可不能落後啊!

這次活動任務是在校園內撿垃圾。我們跟老師來到綜合樓前,啊!這裏的景色真美呀!樓前的幾個大花壇裏鮮花盛開,綠色植物長出來的嫩葉在陽光下“閃閃發光”。可是,當我們走近花壇時,心情卻沉重起來,花壇裏竟然有好多塑料袋和紙片……老師安排一些注意事項後,活動就開始了。同學們像比賽一樣撿起了垃圾,有的進入花壇撿垃圾,有的把花壇外邊的落葉撿到草木叢中……班上幾個平時有“潔癖”的女生,也都大幹起來,她們竟然還把一半埋在泥土裏的塑料袋挖了出來。

隨後,老師又帶領我們到中學部去撿路兩側的垃圾。雖然同學們都累得滿頭大汗,但是幹得熱火朝天,大家認真地搜尋着,不放過任何一個小紙片。學校領導看見了,誇我們是“環保小衛士”。

通過這次活動,我認識到環保的重要性,希望同學們都能夠從我做起,不亂扔垃圾,爭當環保小衛士。

環保五年級作文10

我們大家肯定知道,每一滴水對我們來說非常的重要。沒有水,我們將不能喝水、吃飯、洗澡;沒有水,我們就不能生活在地球上……

我們現在可以看看河或湖。你肯定會捂住嘴巴,說道:“怎麼那麼的臭啊!”你也會不禁的跑過去。那到底是因爲什麼原因啊!之所以會這樣,那都是因爲有些人們都把垃圾倒在了河裏,垃圾經過被河水的沖洗。所以,就變得骯髒了,變得更臭了。

我們在水上看見的那些漂浮的垃圾,那就是讓清澈的水變成骯髒的水之一。

所以,我們一定要保護我們的地球,讓我們爲自己的世界想一想。如果在世界上沒有水,我們肯定會渴死,所有的植物會枯死,沒有了植物,我們吃什麼呢?因爲沒有水,我們將不能幹自己想幹的事。

所以,讓我們一起行動起來吧!讓我們不要過上沒有水的生活。但是,除了不要亂扔垃圾。那更要節約用水,可以用洗米的水來澆花,洗菜等等。

所以我們要從小事做起,節約用水,不要亂扔垃圾……那更是因爲沒有水,人類就不可能生存下去。

環保五年級作文11

尊敬的人類朋友:

你們好!

我們是湖泊和江。今天,我們懷着沉痛的心情給你們寫信,我們呼籲:人類再也不要破壞我們了,給我們留下一片空間吧。

你們知道嗎?很久很久以前,我們還非常美麗。我們有的身材飽滿,有的婀娜多姿,有的強壯有力。那時候,我們的皮膚清透清透的,美麗極了。以前,我們沐浴着陽光,和姐姐們說說話、談談心。我們還一起賽跑、遊戲、多有趣呀!我們還有很多朋友,如:水草、魚蝦等。飛鳥還經常來撓我們癢癢,把我們當鏡子照。

自從人類進入工業化社會後,世界就不再美好了。人類對我們排放的污水、亂仍垃圾,甚至填埋。我們現在又瘦又幹,而且很髒。我們的朋友也離我們而去。

人類啊!改過自心吧!世界上最後一滴水,可能就是你們的眼淚!

此致

敬禮

  所有的江和湖泊

  20xx年11月7日

環保五年級作文12

環保,是我們共同的目標,我們大家一定要保護環境,垃圾利用。

環保,人人都知,可你做到了嗎?垃圾,處處可見,可大家想過垃圾對我們的危害和利益嗎?垃圾回收大家都知道吧,1噸廢紙張可再生紙800千克紙張,並能節約用水105噸,節約用電600千瓦時,尤此可見,回收紙的作用是很大的。

說到電池,大家都知道它的作用很大,電腦、手機、電視等都用得到,可你想過它的害處嗎?我們先看一下電池的組成:乾電池、充電電池的組成成分:鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽;蓄電池以鉛的化合物爲主。舉例:1號廢舊鋅錳電池的組成,重量70克左右,其中碳棒5.2克,鋅皮7.0克,錳粉25克,銅帽0.5克,其他32克。下面是成分的危害:汞:精神狀態改變是汞中毒的一大症狀。脈搏加快,肌肉顫動,口腔和消化系統病變。鎘、錳:主要危害神經系統;鉛:神經系統(神經衰弱、手足麻木)、消化系統(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變不過,我們長用的7號、5號鹼性電池可以扔,因爲生產水準已經達到了無害化標準(注意是否有標識)。

聽了介紹,你應該心動了吧,我們大家一起保護環境!

環保五年級作文13

我本是一棵挺拔的小樹,在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長,茂盛的樹冠,有彈性的樹枝,這些都是我引以爲豪的東西。每天我爲人們製造了許許多多的氧氣。然而,好景不長,一羣小男孩看上了我附近這塊“風水寶地”,一放學就來這兒踢足球。更要命的是,他們一來就把大包小包的東西掛在我身上。你瞧,他們又來了,這回他們給我掛上的是一個個沉甸甸的書包。他們還別出心裁地做了一個沉重的大木牌,上面寫着: “五(1):五(3) 3:2”。光是這些就把我壓得夠嗆。忽然,“橫禍”從天而降-----一個足球砸中了我的身體,頓時,一片片落葉伴着我的“眼淚”掉了下來。

我真不明白,我幫人類製造氧氣,而人類卻這樣對我。

現在我的樹幹早已經被壓彎了,製造氧氣的功能也有所下降。我要在這裏呼籲全人類:“請善待你們的‘功臣’。畢竟,保護樹木也是保護人類自己!”。

環保五年級作文14

同學們今天的升旗儀式是個特殊的日子,3月12日是我國的植樹節,植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下一片五彩的希望。

愛樹是一種美德,一種情操,一種文化,人人都喜歡綠色環境,人人都在創造綠色環境。

三月十二日植樹節,大家一起來種樹,鏟子水桶要帶好,苗苗肥料不能少,挖個小洞種樹苗,小苗長成參天樹,創建美好大家園,祖國越變越昌盛。

聽我們二四中隊和楊樹一起長大,樹是大自然的忠實衛士,它不僅能防固風沙,保持水土,還能美化環境。

小楊樹,長綠葉,風吹來,嘩啦啦,不怕太陽曬,不怕風吹雨打,長得筆直又挺拔,小學生們要學它,堅忍不拔頂呱呱,頂呱呱讓我們以植樹節爲一個良好的開端,積極行動起來,不走進花池,不踐踏綠地,爭做護樹的小使者。

愛護我校的一草一木,我們是小河人,這是我們的責任,很好,非常好,越來越好,讓綠色永駐小河,讓希望永駐我們每個人心中。

環保五年級作文15

什麼是環境?環境,是指影響人類生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、自然遺蹟、人文遺蹟、自然保護區、風景名勝、城市和農村等。

現在整個地球都被污染了,現在人們正在保護環境,下面是具體報告:

1、讓母親河重現生機,25日從保護長江萬里行組委員會獲悉,爲喚起億萬民衆共護長江,保護環境。有數據表明,目前長江正在臨森林覆蓋率嚴重下降,枯水期不斷提前,水質嚴重惡化,物種受威脅,可能十年後第二條黃河就出現了。

2、海豐成爲我國候鳥遷徙區和棲息地,黑臉琵鷺、卷羽鵜鶘、紫水雞,這些瀕危鳥類最近在海豐溼地重現身影,經過科學家考察後認爲,得天獨厚的地理和良好的生態環境,使得海豐成爲了我國候鳥重點遷徙區和棲息地之一,它的面積有7088公頃。

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