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【精選】五年級實驗作文300字4篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級實驗作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級實驗作文300字4篇

五年級實驗作文300字 篇1

今天姐姐說要給我做一個讓雞蛋浮出水面的實驗。

我們先找了一些鹽、一個杯子、一把勺子和一個雞蛋,做好了準備,就開始做實驗了!

我們在杯子裏倒了一些水,把雞蛋放進去,雞蛋像一把小小的降落傘,穩穩地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進水中,鹽像冬天的雪花落到了雞蛋上,好像又厚又溫暖的被子,可雞蛋沒有浮出水面。我們又放了一勺鹽,“天空”中的雪花變多了,“被子”也被織得更厚了,可雞蛋還是沒有浮出水面。這下我有點急了,又放了第三勺鹽,怎麼這雞蛋還不浮上來啊?不會浮不上來了吧!

姐姐提了個建議:“我們準備一杯鹽水再把雞蛋放進去。”我照着姐姐說的做,果然雞蛋慢慢浮起來了,它先浮出來一點點,最後整個都浮出了水面。

“放鹽能讓雞蛋浮起來是爲什麼啊?”我很好奇。

“這是因爲鹽水的濃度達到一定值甚至到飽和狀態,鹽水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就能浮起來了。”姐姐這麼一說,我真是心服口服。

五年級實驗作文300字 篇2

今天的科學課上,我們做了一個有趣的實驗,叫做:讓電燈泡亮吧!

老師給了每組同學一節電池、一根短短的銅線還有花生粒般大的迷你燈泡。我們按照書上的方法,把銅線的一端緊貼在電池負極的一面,另一頭則按在燈光的連接點上,燈泡也要緊貼在電池電池正極,我們四人笨手箱笨腳地把它拼好,可燈泡卻在這時候害羞了,不願露面,我急了,使勁按住電池,電池也跟着鬧起了脾氣,一下子罷工了,躺了下去,我們又慌手慌腳地重新組裝,但燈泡還是一點動靜也沒有,我火燒眉毛,聽着別組陸陸續續地發出歡呼,實驗成功,我們組卻還未成功,我更是急得跺腳。第三次實驗,我滿懷着希望,目不轉睛地盯着電燈泡,可它仍然那個樣,我徹底絕望了,可我的同桌突發奇想:“會不會是電池沒電了?”對呀,我怎麼沒想到呢。新電池是一位敬業的員工,積極配合我們,燈泡也不緊張了,我們組也實驗成功了!哦耶!

任何時候我們都不要絕望,要對自己有信心;而且任何事情都要尋求正確的方法,不然,是不能成功的。

五年級實驗作文300字 篇3

今天早晨,媽媽在給我煮白煮蛋的時候,突然問我:“你知道怎麼區分生雞蛋和熟雞蛋嗎?”我想都沒想,就脫口而出“當然是要看殼的顏色和聞一下雞蛋的氣味啦。”媽媽微笑着說:“下午我們一起做個小實驗吧。”

終於等到了下午,我們的小實驗開始了。媽媽先從冰箱裏取出一個生雞蛋,又在料理臺上拿了一個熟雞蛋,認真地對我說:“比較一下,哪個雞蛋轉得快,哪個就是熟的,你試試看。”於是,我小心翼翼地拿起生雞蛋,把雞蛋的一端向下,在料理檯面上輕輕一轉,生雞蛋還沒轉幾圈就躺下了。我不死心,又試了好幾次,還是轉不起來。然後,我又拿起熟雞蛋,用同樣的方法一轉,熟雞蛋好像一陣小小的.龍捲風,飛快地旋轉了起來,真神奇啊!媽媽在一旁解釋說:“這是因爲生雞蛋裏面是液體,力分散,而熟雞蛋裏是固體,所以轉得快。”

真是一次有趣的小實驗,既簡單,又讓我明白了一個科學道理。

五年級實驗作文300字 篇4

實驗,大家做過嗎?如: 筷子的神力、瓶子賽跑 、帶電的報紙 ······這些實驗都很有意思。剛好,星期五,老師布了一項作業,就是讓我們回家做一項實驗記錄,於是下午我一回到家就做了一個非常簡單的實驗——雞蛋沉浮!

我先拿了一個杯子,在水龍頭下接了水,我把雞蛋放了進去。結果,只聽見“咚”的一聲,雞蛋沉底了,而且還是直立的!我吃了一驚。後來,我又把鹽拿了過來,我先一點點的放,額,沒什麼動靜。我又放了一勺··又放了一勺··哦,對了,還要攪拌!哎,水的顏色變了~! 雞蛋也浮起來了一點兒!太激動了!我想:它明天肯定能完全浮起來!

好了,星期六了,早上,我咕嚕嚕的從牀上爬了起來,心潮澎湃地跑到廚房,哇!還真浮起來了!

這是爲什麼呢?我百度了一下,原來鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會上浮。露出水面後由於"浮力=液體的密度乘以g(9.8N/Kg)乘以物體的體積”雞蛋露出水面的體積變大,所以浮力變小了雞蛋下沉,沒入水中後因爲體積變大又上浮,後又下沉。

生活處處皆有科學啊!只不過要看我們是否有一雙會發現的眼睛!

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