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要想學好魔方真難作文(精選31篇)

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的要想學好魔方真難作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

要想學好魔方真難作文(精選31篇)

要想學好魔方真難作文 篇1

在我們班上,最近引進了一個新潮流,那就是玩魔方!在我們班上,只要是學會魔方的人,那名氣在我們班上肯定是響噹噹的啦!據說魔方還能鍛鍊自己的空間想象能力,就爲了提升這個空間想象能力,我下定決心,一定要把魔方學會!

那天,廖老師帶了一個魔方,和我們一同拼了起來,我當時覺得這魔方學起來肯定很簡單,於是我找到廖老師,請他教我拼魔方。廖老師給了我一個魔方,讓我跟他一起學。就這樣,我也變成了“魔方拼拼者”。

我隨着老師的手一起轉動魔方,這東一扭的,西一扭的,把我都弄暈啦!我心想:要想學會魔方,原來這麼難!我手裏拿着這個魔方,慢慢地向廖老師身旁走去,我伸出手上的魔方,對廖老師說;“我又忘記公式了!”廖老師只好又給我講,這次,廖老師講的很慢很慢,生怕我聽不清楚,弄不懂。我拿着魔方,按照老師交給我的知識和公式,我左一拼,右一看,終於拼成了老師說的那樣。我大聲歡呼:“耶!我馬上就要學會啦!”我連蹦帶跳的將拼好的魔方拿給老師看,老師連連點頭,笑着對我說:“不錯不錯,下面,我們開始學第二步。”我一聽,傻眼了,才第二步,這要學到什麼時候去呀!我嘆了口氣,繼續學了起來。一個月過去了,我學會了魔方,我大聲地興奮地叫着:“我學會啦!我學會啦!”廖老師知道我學會了魔方,也爲我高興。

這一個月過去了,我“磕磕絆絆”地學會了魔方,後來,有很多同學都來找我學魔方,他們說學魔方肯定比拆魔方容易多了,所以我一口回絕了他們,我說:“想要學會魔方可不是一件容易事,千萬不要低估魔方,因爲他能鍛鍊你的意志力和空間想象能力,所以要想學好魔方,真是一件難事!千萬別把它想簡單了。”

魔方是一個鍛鍊意志力和空間想象能力的“老師”,所以不能低估他。還有一句話一定要記住:“要想學好魔方,是一件難事!千萬別把它想簡單了。”

要想學好魔方真難作文 篇2

除夕的前一天,坐了一天車的我們終於到達了奶奶家。

到了奶奶家,我第一件事就是把魔方拿出來玩。哥哥看我玩魔方,就問:“你會拼六面嗎?”我頓時呆住了。

因爲,會拼6面的人太少了。我不由自主地問:“你會嗎?”

“當然了!”哥哥回答。

“那你教教我吧!”我激動地說。

“沒問題!”又是肯定的回答。

說完,哥哥便開始教我。第一面不算難,我早就會了。“現在,我們要開始一層一層地拼!”哥哥說。“明白!”我笑着說。第一層的學習開始了!我仔細看着哥哥的每一動作,並全部記住了。輪到我了,我很快就學會了。第一層就這樣很容易學完了。

第二層也很簡單,就一個公式,我很快學會了。

終於輪到第三層也就是最難的一層了。我非常認真地看哥的手法,把它們隱約印在了腦海裏。輪到我了!我激動得直冒汗。哎呀!拼錯了。哥哥又給我演示了一遍,可我又錯了。一遍、二遍、三遍……一直到第八遍,哥哥都耐心地講。到了第九遍,哥哥說:“最後一次了!”我已經挫了七分銳氣,已經沒有剛開始那麼興奮了。可我還是很認真。啊!終於拼對了!我激動地跳了起來!可媽媽說,要精益求精,所以我又練了好幾遍,越來越快,最後甚至比哥哥還快。哥哥向我豎起了大拇指

這次學習不僅讓我學會了拼魔方,還讓我學到了要堅持以及要有信心與信念……。

要想學好魔方真難作文 篇3

小學的時候,年級裏有個魔方競技比賽,所以我們每個人都買了一個魔方雖然“人手一方”,但真正能拼好所全班也只有六七個同學。

那時,我印象中的魔方是枯燥的困難的,所以,我基本都不碰它。魔方在我手裏,就是個“折裝玩具”打亂了重新掉再拼回去,再打亂,再折掉拼回去就達樣折了拼,拼了折所以,我也只能拼一個十字架,第二步就已經不會了。

昨天,姐姐送給我一個魔方,看着姐姐扭轉魔方的樣子,我不禁心動了,不妨就試試吧,學不會再說。於是,我大氣

顯川跟者姐姐,學起了折磨方。她教的不是拼,就是能拼完就行了,不過這樣會不會更麻煩啊”先拼個十學架,再把這一面拼完;然後把四周的中心塊和中心塊上面的快對齊,然後拼角塊,再把第二層也拼完,這時,剛纔的項面(拼好的一面成了底面,然後套公式就能把第二層拼完

學到這裏,我要回家了。回到家後我將魔方打亂,重拼,結結連第一層都忘了怎麼拼了。今天早上纔想起來,但我把公式忘了,所以第二層拼不完整了。今天又繼續學習,這次我可把公式記住了:“下左下左下右上右上”和“下右下在下左上左上”。本以爲這公式已經很長了,結果今天又有兩個更長的公式,沒錯,我又頭記住。今天學的,我基本全都忘了,姐出說她拼

方學了一個月,我想我應該也差不多呢吧。

只要是你喜歡的,再難也變得簡單而你不感興趣的,再容品也變得難起來。

要想學好魔方真難作文 篇4

寒假的一天晚上,我決定學一學三階魔方,因爲我之前只是簡單接觸過,這次我想學習一些有難度的。

我先從網上找來了個關於魔方的視頻,一邊學一遍轉。先轉一個白色的十字架,再轉兩個棱,這兩步對我來說很簡單,我幾步就轉成了,當然我還是蠻高興的,希望接下來也能順順利利的。

但是第二層就比較難了,怎麼轉都轉不好,時間過得飛快,轉眼到了晚飯的時間了,我的肚子咕咕的叫了起來,我心想:要不先去吃飯吧,一會兒再學也不晚,但是,我又想:還是學魔方比較重要,我好不容易開了頭了,嗯,還是先學魔方吧,就這樣一會兒第二層我就學會了。

我暗暗地給自己鼓了鼓勁,又過了一會兒,我開始復原頂層,這時,已經七點了,我的同學們來叫我去踢球了,我想:先踢球,再學魔方也挺好呀!但是,我又想:我每天都踢球,也該休息了,還是專心學魔方吧!

過了一會兒,我也轉好了魔方的頂層,該到第三層的復原了。我一看錶,到八點了,我該和我的朋友們一起玩局遊戲了。要不我先玩局遊戲?我又一想,還是算了,再堅持一下,一會兒再玩也不遲,我又一鼓作氣,轉好了頂層,成功復原了魔方。那一刻,成功帶來的巨大喜悅讓我忘記了疲勞。

現在想想,要不是我抵住了誘惑,可能現在也學不會!

要想學好魔方真難作文 篇5

有人說魔方是數學天才玩的,數學不好的根本不用碰。但也有人說:魔方是用來訓練大腦,讓思維更靈活的。誰都可以玩。耶!任何人都能玩魔方,連我都附身了!

下面說說學習三階魔方的過程。

要在短時間內將魔方的六面全部還原,需要使用公式技能,分爲很多步驟。當我學會了第一、第二、第三步,我覺得很簡單,學得很快。但是當我學會第四步的時候,我開始覺得有點難。所以我每天睡覺前只轉到第三步。

後來我想:“魔方要轉到第三步纔會轉。沒用的。都半路了,六面都翻不了。”又想起一句名言:世上無難事,只怕有心人。突然好像明白了什麼,突然覺得自己有了努力研究魔方的動力。於是,我拿起魔方,重新開始學習。雖然公式很長,但我還是堅持不懈,不斷學習,不斷學習…

終於學會了還原魔方的六面。我也學到了一個道理:只要你持之以恆,持之以恆,什麼事都可以做好。學習魔方就是這樣,學習也是這樣!

要想學好魔方真難作文 篇6

我學習三階魔方的經歷很辛苦。下面我重複一下。

剛學第一步的時候覺得很簡單,但是第二步就難多了。還好我轉學了,但是第三步開始記那些複雜的公式。哦,別提了。太難了,有點氣餒。我放下魔方,不玩了。

但是,在睡覺之前,我突然想,不行,如果我克服不了這個困難,那我就什麼都做不了。我什麼都做不了。我不能。明天早上我會繼續學習。

第二天早上,我起了個大早,來學魔方。雖然第三步的公式很長,但我還是帶着不放棄的精神寫下了公式。我又開始學第四步了。第四步的公式比較短,我一會兒就寫下來了。我又開始學第五步了。第五步的公式長了20多倍。我累壞了。我放下魔方,躺在炕上。這話說完父親就走了,我還坐在炕上發呆。突然,我明白了一個道理,拿起魔方,開始重新學習。雖然公式很長,但我堅持,不斷學習,不斷學習。

終於學會了。現在,我已經玩過五階了,就是慢慢拼。

通過學習魔方,我學到了一個道理:只要堅持,什麼事都可以做。

要想學好魔方真難作文 篇7

今天我晨練完了以後就該上魔法班了,我十分的興奮,因爲我的三階魔方都學了三節課,從慢方法到快方法,我是下了苦功夫了,今天這一節課正好可以把三屆魔方的快方法學完,不知道會快多少,成果會如何。

到了魔方教室,拿出來一個魔方,把它拼到上次學的地方去問老師,只見老師手動起來,一動就不得了了,如風一樣,一“拂”這個魔方就好了,又一“拂”魔方又迴歸到了原來的情況。

我看的呆若木雞,老師又給我做了個慢動作,問我才明白其中的道理。這個方法確實比我之前的慢方法又快又省事,這讓我學的慾望更加的強,更加的濃烈了。

在老師教了我一遍後,讓我自己來一遍,我按老師說的,可是怎麼也做不出來,還把之前的給打亂了。我把魔方又做成了之前那一步,請老師再給我做一遍。

我又自己試了一次,成功了,老師給了我一個計步器,說要做30遍。我就一絲不苟地做了30遍,大約用了20分鐘吧。老師見我做完了就給了我一個計時器,接着把魔方打亂,讓我繼續,我觀察以後按下計時器,手刷刷的動着。呀,不好,轉錯了一步,時間用的有點長。老師見了,不滿意,說要在一分半內完成。“十秒、十秒、十秒……”,我漸漸地提速,終於從三分半鐘提到了一分半,才感覺到手痠,發現手心已經出了十分多的汗。

果然,挑戰自己,潛力無限。

要想學好魔方真難作文 篇8

暑假裏,我做完每天的暑假作業覺得有點無聊,就想學魔方,爸爸就給我買了四階魔方。

因爲我從來沒玩過四階魔方,也不知道怎麼玩,於是我上網搜索了魔方教程。第一步先把白麪拼好,並且四邊第一行顏色一樣。還算簡單,第一步很快成功了,讓我有了學下去的信心,我就開始學習第二步。第二步把黃面拼好並且不破壞白麪,步驟很多,很難記住,我只好一步步跟着電腦教程拼下去,最後總算成功了,但是不熟練。因此,我又反覆地練習了幾遍。開始學第三步了,一開始我看不懂,急得流了眼淚,後來,我研究了很久纔看懂,我試了一下很順手。最後,我從第一步開始,練習了一下午,終於學會了拼四階魔方。當我獨立拼好的那一刻,我內心無比地開心和自豪!

通過這次學魔方,我明白了做什麼事都會嚐到酸、甜、苦、辣各種滋味,如果遇到一丁點困難就想逃跑,那就永遠不會成功。轉魔方就是這樣,學習也是這樣。

要想學好魔方真難作文 篇9

我最喜歡的玩具是魔方,它有六種顏色,而且我的魔方還是熒光的。

魔方的種類有很多:二階、三階、四階、五階、變形體、金字塔等等,我最愛玩的是三階魔方。

有人說魔方玩起來很難(比如我),但對於學過魔方的人來說,把它還原只是動一動手指的事情,尤其對於那些魔方高手,上過賽場的人。

每當我要玩魔方的時候,都會按照指導書上的來做,雖然看起來很難懂,有時候我也看不懂書上寫的什麼意思,但是每次我都會認真的向家人請教,我們一起研究一起動手,終於,有一次,我們成功的把魔方還原了。

魔方真的很有意思,如果你感興趣,那就快去買一個魔方,開始挑戰自己吧!

要想學好魔方真難作文 篇10

週六晚上,我要去德慧學魔方了,我先介紹一下:那裏很大,就像迷宮一樣一間連着一間,我好幾次都走錯教室呢?

今天我運氣好,一下子就找到了。我走進去玩了一會兒,老師就來了。老師說:“學會擰魔方一定要先學會擰十字哦架。”“爲什麼?”我迫不及待地問。

“因爲先擰十字架簡單啊”。老師走過來摸摸我的頭,“學新的本領得一步一步來,不能心急。”

“嗯!”我接過魔方,認認真真的練了起來。

我左擰寧,右擰擰,聚精會神的盯着魔方,練了一會兒,終於學會了擰十字架,我高興的一蹦三尺高。“不錯不錯,我可以教你擰一整面的了。”老師說。

我高興的說:“太好嘍!”

我目不轉睛的看着老師的手在魔方上上下來回撥動。果然,老師一下子就把一整面魔方擰好了。我嘗試了幾次後,也擰好了一整面。

真是功夫不負有心人呀!

要想學好魔方真難作文 篇11

我學三階魔方的經歷是很艱苦的,下面我來複述一下吧!

我剛學第一步的時候感覺很簡單,可是第二步就難多了,還好我轉出來了,可是第三步,就開始記那些,複雜的公式,哎呀,別提了,實在太難了,就有點泄氣了,放下魔方,就不玩了。

可是,我在睡覺前突然想到,不對呀,我要是這點困難都克服不了,那我幹別的事不就一樣啦,啥也幹不成,不行,明天早上接着學。

第二天早晨,我起了個大早,來學魔方,雖然這第三步的公式很長,但是憑着我不放棄的精神,還是把公式記下來了,又開始學第四步,第四步的公式短,一會就記下來了,又開始學了第五步,第五步的公式更長了二十多下,累死我算了,我放下魔方往炕上一躺,這是爸爸進來了,見我皺着眉頭,看出我有點灰心了,就語重心長的說:“照你這樣不是個辦法,古人說過,世上無難事只要肯登攀,堅持不懈才能做成大事。”說完爸爸就走了,我還坐在炕上發呆。忽然,我明白了一個道理,就拿起魔方,又開始學起來,儘管公式很長,可我還是堅持不懈,一直學,一直學……

最後,我還是學會了,現在,我已經玩上五階的了,就是拼得很慢。

通過學魔方,我懂得了一個道理:只要堅持不懈,什麼事都能做成。

要想學好魔方真難作文 篇12

學魔方星期三晚上,我和媽媽去學魔方,到了魔方教室,孔教練先讓我們認識魔方的構成,在孔教練的指導下,我們知道了魔方有12個棱塊,8個角塊,6箇中心塊。接着,孔教練開始教我們拼裝魔方,拼完後,他又讓我們以上、下、左、右、前、後各180。的方向旋轉,然後再原樣復原。練了幾次之後,孔教練讓我們打亂魔方,教我們做綠梅花,在做的過程中,他告訴我們,什麼是正確塊,什麼是錯誤塊,並告訴我們如何應對錯誤塊。學會以後,教練叫我們自己練習,並注意練速度,我叫媽媽把她手機裏的秒錶打開,我開始轉起來,做好了,用時16.72秒……

過了一會,教練又教我們如何將綠梅花轉成藍十字,我們都開心的轉着……。這時,教練問我們:“誰敢來挑戰一下?”一個個小手馬上舉了起來。教練先請了一位比我小的男生,他站到臺上,教練先給了他15秒的觀察時間,時間到了,他開始轉起來了,不一會兒他就完成了,用時52秒,我們都爲他鼓掌。這時,我的好朋友朱震又自告奮勇上臺了,他的成績更好,只用了28秒。我信心滿滿上場挑戰,可惜在緊張中轉錯了方向,最後以失敗而告終。雖然我挑戰失敗了,但我今天依然非常的快樂。

要想學好魔方真難作文 篇13

吱吱吱,一道道細小的聲音傳到了我的耳邊,原來是媽媽正在沙發上轉動着魔方。

媽媽對這個魔方,可是愛不釋手,自從上次哥哥從學校回來後,在媽媽的要求下,哥哥教給了媽媽如何拼魔方,並給了媽媽拼魔方的方法,經過媽媽的苦練,媽媽很快就學會了。你們聽,太好聽了,媽媽又拼成功了一個,媽媽接着又拼起了另一個魔方。

我想不能光讓媽媽學習魔方啊,我也喜歡,到時候我學會了,說不定還能和媽媽一決高下呢。所以我就去找媽媽,開始了我的學習之路,我兩步並做三步來到了媽媽的面前,一看啊,這第二個魔方媽媽也快拼好了,於是就沒有打擾媽媽。

過了一會兒,媽媽拼好了,這時她才發現我就在他的面前,媽媽問我是什麼時候到的?我說早就來了,並告訴媽媽我也想學拼魔方,讓媽媽教我。媽媽非常熱情的答應了,媽媽高興地走進了房間,不一會兒就出來了,可是媽媽的手裏卻多了一張紙,媽媽遞給我,我接過之後一看,上面寫着滿滿的字,我問媽媽這是什麼?媽媽說這是拼魔方的公式,我看了又看,根本看不懂,什麼上下對應的?什麼上下不一樣的?這我怎麼學啊?媽媽說她先教一下我,接着媽媽遞了我一個魔方,開始解釋意思,過了一會兒,媽媽講完了就讓我自己學着去做。經過媽媽的一番講解,我勉強的學會了點,於是就按第一步拼十字架拼了起來,一會的功夫,一個完美的十字架出現在我的眼前,可是再往後,我一點也拼不下來,媽媽見我很着急,說心急吃不了熱豆腐,慢慢來,經常練習,一定能成功。我想也是,下一次我還會繼續學習,期待着我學會的那一天。

要想學好魔方真難作文 篇14

早就知道魔方是個很好玩的東西,尤其是有一天看到幼兒園的小朋友都能很快的復原魔方後,我也想學了。

終於魔方買回來了,媽媽派爸爸先研究透以後再來教我。於是,爸爸就一頭扎進去,在網上找了各種視頻和教程來學習。經過兩天的努力,爸爸滿懷信心的來給我當老師了。

魔方的第一層很簡單,就是各歸其位,我很快就學會了。第二層有點難了,可是在口訣的幫助下,也很快就掌握了。到了第三層,我有點煩,不肯學了。爸爸也不勉強我,這樣過了幾天,看着爸爸能熟練的還原六面,我又動心了,慢慢的記口訣,練速度,我終於也能還原六面了。

魔方真是好玩,我現在玩的已經比爸爸快了,正努力把成績提高到兩分鐘以內,相信以後我會越來越快的!

要想學好魔方真難作文 篇15

一個課間,我坐在座位上,眼睛盯着桌上的雜誌,手裏玩轉着一個魔方,速度很快。有同學過來圍觀,說我玩的好溜速度那麼快而且還可以不用看,好厲害。我就笑笑不說話,怪不好意思的,其實我真的不太會很會玩魔方。

這個魔方是若干年前在商店裏買的,僅僅是因爲好奇才買的。那時候年紀小不會玩,玩轉了幾下就丟到一邊,說明書也不知道丟哪裏去了。最近閒得無聊就把它翻出來研究研究,沒有人教我,我自己研究了幾個陣法然後練熟。因爲大家都不太懂魔方,所以看我轉的那麼快就覺得我很厲害。其實我只會一些手法,對於如何復原魔方我一竅不通。如果把一個打亂了的魔方給我,我就會束手無策。

面對同學們誠心的讚賞,我不覺感到心虛,同時也讓我下定了學魔方的決心。我一定要認真學魔方,至少要對得起同學們的誇獎。

於是這個暑假我走進了小龍哥哥的課堂。小龍哥哥全名時宇龍,是一個著名的魔術師,也是一個優秀的魔方老師,在步步高家教機藝術課中擔任魔方老師。

還沒開始上課時,我有點怕怕的。聽說復原魔方有許多工式,會不會很難呢?我怕我學不會,我很笨的……

後來我發現那些擔心都是多餘的,小龍哥哥上課幽默風趣通俗易懂,我這二百五的智商居然完全能理解!三階魔方一共有十多節課,但每節課都不長。我對着屏幕拿着魔方,手邊還放着一個小本子。潛心學習認真研究,時不時暫停視頻在小本子上記下工式。就這樣幾個小時過去,我竟然一口氣把課都上完了!

腦子有點暈乎乎的……小本子上不過記了三五個工式,原來複原魔方也不是很難嘛!我立刻練習起來,一層復原完了二層也復原完了,我越來越興奮以爲自己已經可以復原魔方了。可是,第三層卻怎麼都無法復原。我試了一遍又一遍,卻不僅沒有復原三層,還把一二層給打亂了……

我有些心灰意冷,我明明是按步驟一步步來的,怎麼會錯呢?到底是哪一步出錯了呢?我真的弄不明白,只能再倒回去看視頻再把公式對一遍。可是公式並沒有錯,那到底是哪錯了呢?我百思不得其解。

無奈不能像平時那樣遇到問題就問老師,隔着屏幕的小龍哥哥不能解答我的疑問,我只能自己去找出問題並解決。吃過晚飯後我把自己關在房間裏認真研究,一次次復原倆層又一次次打亂,我的.手指和大腦都已經很疲憊了。時間已過去久了,我已經在放棄的邊緣了……

就在我犯困的時候,忽然眼前的魔方變成了我能復原的局勢!我小心翼翼地完成最後一步……當一個還原好的魔方拿在我手裏時,我的大腦好像要爆炸了,無法用語言和文字來表達內心的興奮。我打開步步高讓小龍哥哥看,即使我知道他看不到。

我帶着滿滿的驕傲感進入夢鄉,在夢中小龍哥哥表揚了我……

要想學好魔方真難作文 篇16

上午陪弟弟玩的時候,偶然發現了荒棄許久的三階魔方,準備嘗試擰一下。憑藉肌肉記憶,我成功地復原了兩層,但之後的,我是一點也想不起來了。

正閒無事,我便下定決心這個中午一定要學會。上次學魔方還是一年前,依稀記得謝老師讓我們男生學魔方,好像要進行比賽,所以那時掀起了一片熱潮,幾乎所有人都學了魔方,可是那個比賽不知去哪兒了。

上網搜索教程,一共有七步,我該學第五步了,復原頂層。首先,站長講解了幾種可能,但不變的就是一個公式,只需記住一個公式就可以解決了。看了一遍後,我的手不由自主地擰了起來,循環了幾遍後,一個小魚就出來了。小魚也分小魚1和小魚2,這倆無疑就是照鏡子,這就需要兩個公式,但都需要七步,同樣也是一看就會,因爲之前已經學過一遍,看一下手就動了起來,完全不用腦子,奇怪的是你認真用腦子去想,反而又會忘了這個步驟。

每學一個步驟,就重新打亂重新來一遍,防止忘記。最後幾步就是重複小魚1、2就好了,看着一個復原好的魔方,有種久違的成就感,又打亂來了幾遍,都復原好了。

我現在的速度還不行,也要每天都練習練習幾遍。

要想學好魔方真難作文 篇17

“都太簡單了,就沒有一個難魔方嗎?”我悶悶不樂的拼好了六階魔方,覺得簡單極了。於是媽媽對我說:“那麼我給你買一個魔方界的天花板——五魔方!”於是,我第一次擁有了五魔方。

當我初次拿到五魔方的時候,我被嚇了一大跳:“我的天吶,這竟然足足有12個面!這下完了!”於是,我拿起了教程,枯燥而又無味的揹着公式……

就在我拼好六面之時,我高興極了:“哈哈,這下離復原只有一步之遙啦!”但是天有不測風雲,我無意間做錯了公式竟然弄出了特殊情況,甚至連教程上也沒有能解開這個特殊情況的公式。我只好打亂重拼,可是第二次、第三次、第四次拼好六面之後還是會出現這種特殊情況,我當時甚至想把五魔方給砸掉,覺得他根本不可能拼好。但是,我突然想起了我當時做錯的公式,心想:要是我將這個做錯的公式記下來倒着做,不就可以解決這個特殊情況了嗎?我立刻記下了這個公式,並將它倒着做了起來,果然將這個特殊情況解決了,可以進入下一個階段——直接復原十二面了。

我將這件事告訴了媽媽,媽媽說:“對,我們在生活中遇到難題的話也不能氣餒,要冷靜下來,思考這個問題,最後一定能將這個難題解決!”

最終,我將魔方界的天花板——五魔方學會了,從中我汲取到了很多知識。世上無難事,只怕有心人。只要我們留心觀察或認真做某一件事物,一定能從中汲取到意想不到的知識和收穫!

要想學好魔方真難作文 篇18

在我這個年齡,正好是一生中最貪玩的時候,對任何事情都只有好廳心,卻沒有足夠的耐心,就在這個時候,一個看似渺小的魔方卻徹底改變了我。我第一次玩魔方是在我十歲那一年。有一天,我看見爺爺正在桌前專心致志地轉動着魔方,我就特別的好奇,心想,咦?這個色彩鮮豔的小方塊是什麼呢?於是,我央求爺爺教我怎樣玩魔方。

一開始,我還覺得很有趣,可是玩着玩着,這也不懂那也不會的我就開始覺得無趣了。爺爺見了,語重心長地對我說:“你要有耐心,不可以學到一半就放棄的,你想想啊,羅馬也不是一天就建成的呀!”聽了這話,我那快要熄滅的舉之火又重新燃燒了起來,我又繼續拿起魔方,開始琢磨其中的奧祕。每次,我都看得眼花繚亂,總是拼不完整一個面,但也正是因爲這樣,才更好的激發了我一定要學好它的決心。

雖然一開始我對魔方很生疏,但我每天堅持鞏固它。練熟一步,才肯向下一步進軍。就這麼一步步地摸索着,我竟然成功地將一個魔方復原了!這次的成功激勵了我。從此,我興趣大增,對它是愛不釋手。現在,經過多年的努力練習,我終於可以比爺爺玩得還要好了。

魔方不僅讓我變得更有耐心,更有毅力,還讓我明白了,只有堅持不懈的與困難抗爭到底,纔可以取得最終的成功。這個道理將永遠陪伴着我成長。

要想學好魔方真難作文 篇19

魔方,一項智力運動,英文名叫“Rubik’sbube”,又叫魯比克方塊,最早是匈牙利布達佩斯建築學院厄爾諾魯比克教授於1974年發明的。魔方,狹義指三階魔方,三階魔方形狀通常是正方體,由有彈性的硬塑料製成。競速玩法是將魔方打亂,然後在最短的時間內復原,在三階魔方中有6箇中心塊,8個角塊,12個棱塊組成。魔方與華容道、獨立鑽石棋一起被國外智力玩家並稱爲智力遊戲界的三大不可思議。而魔方位居榜首。

魔方給我的啓示有兩大點。第一,是在我三年級剛接觸魔方的時候。我剛從別的學校轉到這裏,班上有很多同學在玩魔方,感覺很神奇,就叫媽媽給我買了一個,我非常好奇的打開了盒子,看到了一個魔方,我拿起來就轉了幾下,並沒有看魔方教程,我發現我居然無法拼回來了,心裏如火焚燒,懊惱自己爲什麼沒有先學習就亂拼,接下來我就把它拆下來想重新組裝。結果“杯具”了,不但沒能重新組裝起來,搞到最後好多零件都不見了,好端端一個魔方就這樣“犧牲”了。這個事一直提醒着我:任何事都要先知道要如何做才能開始,並且做任何事情都麼有什麼捷徑可走。

第二,我問了許多玩魔方比較好的同學,他們都只告訴我說讓我看教程。而只有小李同學告訴我:“這個除了看教程,看方法之外,更要多加練習,只有練才能成功,好,我來教你……”對,他說的沒錯,每個人的成功怎麼離得開練習,經過努力,我現在已經可以拼三面或四面了。小李的這句話一直提醒着我。

玩魔方中,難免有一些困難,不過我們要多加練習,因爲練習才能成功,也就是熟能生巧的意思。我要用樂觀的態度來化解困難,做個樂觀的孩子。

要想學好魔方真難作文 篇20

受一位朋友的影響,我開始着迷魔方。我覺得魔方很像魔術,一個顏色雜亂無章的正方體經過一套變魔術似的過程能讓六個面每面的顏色都相同,實在是太神奇了!

我已經學會了六種魔方,暑假期間,我決定挑戰一下四階魔方。

媽媽幫我找到了四階魔方的教程視頻,我的四階魔方學習之旅便開始了。

我拿到新的四階魔方後,並沒有馬上開始聽課程,而是先觀察了一下,我拿出之前學過的三階魔方和二階魔方,發現四階魔方比三階大,和二階相比就更不用說了。

我又轉了轉,魔方沒過一會兒就被我打亂了,我回想着三階和二階的復原方法,這兩個魔方的復原方法十分相似,組成也都差不多,三階是由中心塊、棱塊和角塊組成的,二階呢,也只不過是把中心塊和棱塊去掉了而已。可是四階魔方就不一樣了。四節魔方的一個面是由4x4的小方塊組成的,如果和三階一樣也分中心塊,棱塊和角塊一樣的話,那他的中心塊就是由四個小方格組成。而四個棱塊呢,是每塊由兩個小方格組成。角塊則和三階一樣是一個小方塊。

觀察完後,我便開始看教學視頻。老師告訴我們,高階魔方要用降階的方式來複原,也就是把四階魔方降階成三階魔方。首先我們要把每面的中心塊降階成三階的樣子,首先要把四個小方塊全都轉成一個顏色,其次,把棱塊的兩個小方格也轉成相同的顏色,最後再按照三階的方法完成魔方。

經過各種公式、轉法、疑問與成功我終於復原了四階魔方,但是有一個超長公式,我至今沒記住。

魔方是神奇的,他如同一本書,裝滿了各種各樣知識,讓你提高空間感和思維能力。魔方是有趣的,它如同美景,讓你癡迷。魔方還是富有挑戰性的,但他又讓人意猶未盡。

要想學好魔方真難作文 篇21

今天,我去”愛就推門”買了魔方和星舞球。我買完以後,那個叔叔就教我拼魔方,我先把魔方打亂,然後叔叔就教我拼十字,讓我先把一樣的顏色拼一個十字的形狀。然後,叔叔就教我拼大十字,大十字我也輕鬆學會了。叔叔就教我拼一層,一層就是一面是一樣的,其它的是三個一樣我拼的是黃色,先把十字,大十字拼好後,然後把“大十字”放在下面,看你的正面如果有黃色,就拼左上右下,如果右面有黃色,就拼上坐下,上面如果有黃色,就拼三個上左下右。

叔叔教完我一層之後,就讓我先練習一下。然後,叔叔就教我拼“二層結界”,“T形公式”,“三菱公式”……

學完了魔方,叔叔的女兒就教我玩兒星舞球。先把星舞球的環套在右腳上,再抓住那個球,往左邊一扔,在腳就前後跳,右腳就上下跳,我跳着跳着,跳累了,我就去休息。

休息好了,那個小女孩就告訴我:“如果晚上跳,往下按那個開關,就會亮燈,跳起來很漂亮”。我點點頭,按了一下開關,還真亮了,我練了一會兒,就回家了。

今天我很開心,我學會了這兩樣東西,我很有成就感!

要想學好魔方真難作文 篇22

我們班有個人人皆知,學習認真、踢球勇猛、魔方也玩得好的“全能人”,他就是我的好朋友魔方李——李嘉升。

學習時,李嘉升能做到專心致志,心無旁騖。有一次,我們上數學課,老師正講得眉飛色舞,而我,卻在下面百無聊賴地玩着筆。“哎呀,無聊死了!”我小聲喃喃着。這時,我瞄了一眼同桌李嘉升。我用胳膊碰了碰他,他好似一個木頭人一樣,一動不動,目光一直盯在黑板上,專心致志地聽老師講課。我又用手拍了拍他的肩膀,還喊了一聲:“李嘉升!”可李嘉升好像被凍起來了,還是不理我。我再次使勁地推了推他,他不耐煩地低吼:“喊什麼喊!上課認真聽講!”那感覺像一頭髮怒的獅子。我突然感到很羞愧,也開始認真聽老師講課,原本枯燥的課堂突然變得生動有趣起來。後來,回家做作業時,也覺得特別簡單。我想,這可是得益於李嘉升啊!

李嘉升雖然在學習上一絲不苟,但足球場上,他可像猴子一樣機靈。“啊!”一聲怒吼,球進了!我們隊在李嘉升的帶領下,在這場球比賽中率先打破僵局,踢進了第一個球,我們隊員的士氣頓時大增。原本笨拙的我,也變得機智起來,如同一隻笨拙的鴨子變成了展翅高飛的天鵝一樣。第二球,李嘉升帶球繞過一個又一個人,把對方搞得頭暈轉向,但也不可能一個人取勝,所以他一腳把球傳給了我,我抓住機會,趁有一道空隙,一腳將球射進了門,又得一分。就這樣,我們隊的隊員跟隨李嘉升的步伐,配合默契,獲得了比賽的最終勝利!

李嘉升的別名又叫“魔方李”,他可是我們班上玩魔方的高手哦!班會課上,班主任文老師拿來一個魔方,她當着同學們的面將魔方完全打亂,又隨機抽出幾位同學上到講臺多次打亂魔方,然後讓李嘉升上臺復原魔方。只見李嘉升將魔方拿在手上仔細端詳着,翻來覆去看了好多遍,他一手託着魔方,一手頂着下巴思考了幾秒鐘,突然,他手指飛快地轉動了起來,只見魔方的顏色一會兒紅一會兒綠,一會兒黑一會兒白,一會兒黃一會兒藍,魔方在他的手上發出“唰唰唰”的聲音,最後只聽“啪”的一聲,魔方被放在桌子上---復原成功!老師和同學們發出歡呼聲,真心佩服這位玩魔方的高手。

這就是我的好朋友李嘉升,學習上一絲不苟,運動能力超強,魔方也玩得好的人,我敬佩他,他就是我學習的好榜樣!

要想學好魔方真難作文 篇23

我在班裏看到有人會玩魔方,覺得他們很厲害,於是就下定決心學魔方!

媽媽幫我報名了一個學習班,我開心地去上課了。我剛拿到魔方就左看看右看看,轉來轉去,可是怎麼都還原不了,急得差點把魔方摔在地上。老師讓我彆着急,說魔方是有公式的,這樣亂擰可不能復原。於是,我坐下跟着老師一起做:第一步,先拼中心塊;第二步,對準中心塊,向下轉180度,老師稱它爲“小白找媽媽”;第三步,還原白塊,“勾起回下”加上“起勾下”還原了白色面。可是,到了第四步的時候,我按照公式做,卻怎麼也拼不出老師示範的樣子。有了,我偷偷把不一樣的顏色面摳了出來,找到相同顏色的面再放進去。我很得意,哈哈,我真是太聰明瞭,這樣就可以跟着老師做下一步了。

可是好景不長,到第六步的時候,我又拼不成老師那樣了,老師看我着急的樣子,走過來幫我。只見老師快速轉着魔方,可是怎麼都拼不起來。老師百思不得其解,邊擰轉魔方,邊不停地看公式,嘴裏還唸叨:“怎麼回事?沒錯呀!”我心裏想:老師拼不起來,不會是因爲我把那兩個面的顏色換了一下導致的吧?我趕緊告訴老師。老師並沒生氣,而是叫我不能亂扣魔方,不然的話下一步就不會那麼順利了。我羞愧地低下了頭。後來,我每次都會非常認真地聽老師講解,看老師怎樣拼,在心裏記下公式,一遍一遍地練習,直到熟練爲止。

現在我學會了魔方,不用刻意去記公式,最快只用54秒就可以還原魔方了。我還和班上的很多人比賽,在班裏沒有一個人比我快,可以說是打遍四(1)班無敵手了。

經過這次學魔方的經歷,我懂得做事情要努力,性子不能急,要有耐心。還知道凡事要遵循規律,不能自以爲是地耍小聰明。

要想學好魔方真難作文 篇24

我們學校又要開展“科技節”了!

老師把一張張活動事項和規則貼在牆上,我就過去看。沒想到這次科技節沒有了七巧板,但是有感興趣的魔方和紙飛機。上課了,老師又詳細地說了日期,說紙飛機還早得很,叫大家先準備魔方。於是,我就開始了學魔方的旅程。

一開始,我對魔方是一竅不通。我拿着手中的魔方直髮愣:我現在該去拜“師”學藝呀!可這“師”到底是買魔方時候送的“武功祕籍”還是電腦呢?還是上電腦吧!在網上,我點擊進入了“魔方吧”。可是電腦上的文章不是聽不懂的就是看不懂。我無意中進入到一篇文章,題目是:“幼兒級超級菜鳥入門版”。

我發現這篇文章通俗、易懂、好玩。於是,我把它暫時鎖定在收藏夾裏,並且拿起魔方着手拼了起來。不一會兒,從我出生到現在,我拼的第一面魔方完成了!之後,我又看着電腦拼了幾次。第二天,我無意中玩了幾下,竟然拼出了一面!然後,我的速度開始加快。從30分鐘到10分鐘;從10分鐘到4分鐘。

現在,我可以兩三分鐘拼一面了!我以後一定會再接再勵,爭取把六面全拼出來。

要想學好魔方真難作文 篇25

魔方,是一種被人們熟知的益智玩具。最常見的是三階魔方,同時,它的難度也適中。我學習這些魔方時,五味瓶的味道在身體裏充滿了的感覺,一言難盡。

“嘆,還是沒有復原成功!”我喃喃地說道。這是我學三階魔方瀕臨尾聲的時候。那時,我正在練習復原第三層的角塊與棱塊。可是,不管我怎麼練習,最終還是得重新復原到剛纔的情況。如此反覆,結果還是一無所獲。那時,我一想到世界紀錄僅四秒鐘就可以完美地復原一個三階魔方,我就感覺我吃了酸溜溜楊梅一樣。

哈哈哈——我總算可以不看公式那枯燥無味的字母啦!之所以我那麼開心,是因爲我可以自主復原一個三階魔方了。雖然我需要五分鐘的時間復原,但是我還是被糖漿塞得滿滿的。第一次復原好這個魔方,真的是好有成就感啊!加油!現在我的魔方基礎已經基本打好了,向更高難度的異形魔方進軍!

“砰!”我重重的地將一個糉子魔方摔在桌面上,嘴裏嘟囔着連自己都聽不懂的話,鼻子裏呼呼地噴出着氣。這是一個異形魔方,它的形狀就像一個糉子一般的三角形,所以它叫糉子魔方。爲什麼我這麼生氣呢?原來,這個魔方其實是三階魔方的變體,是不會出現任何與三階魔方有區別特殊情況的,唯一一個的區別就是要區分中心塊的朝向。但是,儘管它不會出現任何特殊情況,我還是一直丈二和尚摸不着頭腦。一個簡簡單單的三階魔方,卻可以變得這麼複雜,嘆——腦子不夠用了啊,可是又不敢對別人說。真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!

終於,我等到了三階魔方的比賽。在比賽的途中,有個人20秒鐘就完成了一個三階魔方,獲得了第一名,我心裏打心眼兒佩服——只比世界記錄4秒鐘慢了16秒鐘!當時一共有六個人蔘加,復原三階魔方要一分多一點的時間的我拿了一個倒數第二名,而倒數第一名在我復原後也就停下來了,因爲名次已經確定了。比賽完後,我心裏感覺火辣辣的,十分不舒服,但是,這種感覺很快就消失的煙消雲散了。

我就這樣歷盡了學魔方中酸甜苦辣。學某種東西中不可能只有甜,五味瓶裏的味道一定是會出現在你的面前!

要想學好魔方真難作文 篇26

奕揚姐姐帶來了一個魔方,這可引起了大家的興趣,外公說我們要向奕揚姐姐學習魔方。

說到剛開始學習魔方,那可真是一個字:酸。對於魔方,奕揚姐姐輕輕鬆鬆就能轉六面,寶來弟弟悟性不錯,很快要突破六面,而我一竅不通,那學的過程有多辛酸,想必大家都知道吧……

學海無涯,苦作舟。魔方很難,無邊無涯,轉到六面,是我的美夢,“白日夢”但我也會化作一隻小牀,在苦海中遨遊,實現我的夢。我轉,我轉,我再轉。轉得我頭昏眼花。看着魔方,我不禁發出一聲感嘆:“魔方長征何時了!?”

“沒學會六面就不準睡覺!”外公發出的河東獅吼把我嚇得魂飛魄散。轉錯了,回不去,只好重來,一遍又一遍,一錯再錯,正當我垂頭喪氣的時候,一句話傳進我的耳朵裏:你比弟弟還沒用,弟弟都會六面了。這對我更是雪上加霜,我的臉上火辣辣的,一個念頭更加堅定:我一定要轉出六面,證明給外公看!

轉過來,再轉一面。“我成功啦!六面轉好了!”我高興得一蹦三尺高。感謝奕揚姐姐,是她,一心一意地手把手教我學魔方,是她專心致志地給我講解魔方,是她,和我一起分享成功的喜悅,我想在成功的時候對她說聲謝謝。

酸甜苦辣,百感交集,你也想體會嗎?那就學魔方吧。或許會遇到很多困難,但是不經歷風雨,怎會有彩虹,先苦後甜,你學了就知道。

要想學好魔方真難作文 篇27

放寒假回來的第一天,媽媽送給我一個大大的驚喜:一個漂亮的三階魔方。我興奮不已,馬上拿起就開始拼了,結果拼了好久,還是拼不出來。

媽媽在網上搜到了一個魔方教程,然後我一步一步跟着它學。一開始我還不會,媽媽就把教程一步步演示給我看,我嘗試幾遍,左一下,右一下,十字架就完成了。到了第二步,第三步的時候我總是出錯,經過我的反覆練習,我也掌握了方法。越到後面就越難了,但是我還是堅持了下去,反覆地觀看魔方教程進行練習。在媽媽的耐心指導下,我終於能熟練地玩轉三階魔方了。

我明白了原來玩魔方還要背公式,記圖形,太神奇了!現在我對玩魔方到了愛不釋手的地步,只要一有空就一定要轉上好幾下,還讓媽媽幫我計時,不停的刷新着自己的新記錄,媽媽還對我說:”如果你學任何東西都能夠像魔方一樣專心,那什麼困難都難不倒你。”

學魔方這件事讓我明白了,做任何事只要堅持,就一定能成功。

要想學好魔方真難作文 篇28

有一次,我去空手道,看見吳一凡在快速地玩魔方,於是我對爸爸說:“我要買魔方。”爸爸說:“好的。”練完空手道後,爸爸帶我回家去玩具店買了一個奇博少年的魔方。

回到家後,我馬上拆了包裝就開始玩樂,“不幸”的事發生了,我把魔方完全給打亂了,我拼呀拼,就是拼不好,怎麼也恢復不好,急的我團團轉。幸運的是我明天還要去練空手道,

可以讓吳一凡教我怎麼還原,說起吳一凡,他可不像我一樣是個“魔方菜鳥”,我的師兄弟們都叫他高手。我把打亂的魔方交給他,讓他教我怎麼玩纔可以還原,只見他“嗖,嗖,嗖”地拼了起來,我只看到他十指飛快的轉動着,一眨眼就一面半拼好了……

又一會兒,全面拼好了,我說:“吳一凡,你可真是神速呀,那麼快就全拼好了!”

“還沒呢,你沒發現我每一面的顏色是一樣,但圖案是四不像嗎?還要全面成型呢。”

吳一凡說道。

大概過了二三分鐘只聽他說:“OK啦。”

我拿過來一看,果然呢,你可要跟我說一下訣竅呀。

吳一凡說:“要學魔方,只有先學十字劈,後學大十字劈,這樣纔可以拼好,你可要多練練,到網上也可以去查的。關鍵還是要多動手,多動腦,這樣才能拼出T,X的字型。”

小小一個確有那麼多的智慧來,我可要好好練習一下,體會魔方帶給我的快樂。

要想學好魔方真難作文 篇29

它是正方體,由27個小方塊組成,每面各有一種顏色,可以自由旋轉。你猜這是什麼?這就是神奇的魔方。

我看到方方正正魔方,想:不就是個小玩意兒嘛!有什麼難的,對我來說還不是小菜一碟嗎?

然後,我把它打亂,變成了零零碎碎的小塊,可是絞盡腦汁也拼不好。“真難!”我說之後,我突然想到“百科全書”——電腦,就在電腦上查找。我找呀找,找了好久,終於找到了一個很詳細的教學網站———魔方小站,我很信任它,於是就照“說明書”做了起來。

我先看第一步,它說要先拼成白色“小花“,哎!好神奇哦!我按flash動畫一步一步來,一下就拼好了。

到了第二步,也很簡單,令我信心倍增。

第三步的時候,突然讓我前功盡棄:我找不到魔方的白色棱角塊,轉呀轉,越轉越錯……

我真想不到一個小小的、不起眼的魔方竟那麼神奇!

要想學好魔方真難作文 篇30

在一個陽光明媚的早晨,爸爸買回一個五顏六色的魔方。它有六個面,每個面有九個一模一樣的小方塊,爸爸說:“你只要一面拼好就不錯了。”

我迫不及待的把魔方打亂,本以爲沒什麼難的,可沒想到結果一面也沒拼好,反而更亂,有時一面明明快拼好了,就剩下一個,結果,這一個移上去,另外兩個又移到別的面上了,我屢試屢敗,最後火了,恨不得把魔方拆零散,重新拼裝起來,正當我心灰意冷的時候,爸爸連忙對我說:“做什麼事,都要有耐心,而且要講究方法。”

爸爸看着我,微笑地說:“來,我給你講一下關於魔方的知識。”它六個面,六種顏色,共有26個小方塊,其中8個角塊,12個棱塊,6箇中心塊,需要經過七個步驟才能還原的,並不是像你那樣一下子就會拼好的,要循序漸進,一步一步來,這時爸爸拿起了魔方,給我示範每個步驟和注意事項,我認真地聽,用心地學,不懂就問,最後,爸爸把魔方交到我的手中,我躍躍欲試,拿着就轉了起來,然而,聽着容易,做起來難,第一步老是拼不出來,而且中間如果出錯了,往往需要從頭再來,但我並不氣餒,一遍又一遍的,在爸爸手把手指導和我的不懈努力下,我終於還原了魔方。

通過學習魔方使我體會到:做什麼事情都要堅持不懈,而且要方法得當。俗話說:世上無難事,只怕有心人!你說呢?

要想學好魔方真難作文 篇31

這個暑假,數學作業中有一項是練習二階魔方,可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧,應該也不難。可是一上手,我才知道,如果沒人教我,我是無法把它還原的。於是媽媽決定先去學,然後來教我,真難爲老媽了。經過媽媽一個上午的研究,她終於學會了。

看到聰明的媽媽都學得那麼辛苦,我想這下完了,我得花多大的力氣去學呀,但還是硬着頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步,前四步比較容易,但變化也不少。我認真聽媽媽講解每一個步驟,努力記住怎麼轉動才能達到目的,出現特殊情況該怎麼處理,並一遍又一遍練習,我很快就學會了。後面三步看似簡單,可包含了很多的變化,每一步都能出現很多不同的情況,手法也複雜很多。一開始,媽媽怎麼教我都學不會。媽媽耐心地對我說:“你一定能學會的,媽媽剛開始也覺得學不會,可媽媽很努力,你這麼聰明,肯定比媽媽學得快。”受到媽媽的鼓勵,我又開始很認真地學了。經過反覆努力的練習,我也能很熟練地還原魔方了,而且能應對出現的各種不同情況。

學會了,就覺得玩魔方真簡單啊,也很有成就感。這樣的感覺,真好!

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