五年級作文實用(6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
一、前奏
隨着落葉的悠悠飛舞，夏日的掠去，金秋的報到，我們學校一年一度的體育節也拉開了序幕。
體育節的第一個項目就是健美操。在這個節日裏，各項體育項目的獲獎都會給每個班爭光，加分。所以，各班更是不停地加緊訓練着，爲開好體育節的頭炮而努力着。
就說我們班吧！爲了爭取在這一次健美操的大賽中表現出色，我們班可算是“埋頭苦練”，每天都在炙熱的陽光下做得汗流浹背。但是，我們班的整體意識還是很強，即使不在校園裏爭分奪秒地訓練，同學們也會回家一遍又一遍地訓練，直到練到自己滿意爲止。
二、序幕
難熬的日子總算過去了。今天下午，那讓人足足等了將近一個月的大賽，終於開始了！
同學們都胸有陳竹，一點兒也不緊張個個都有說有笑的，我原本那顆懸着的大石頭也砸到了地上，心情好多了。班主任老師說過：“要以一顆平常心去對待，只要是經過努力，不管是好是壞，我們都沒有理由去氣餒，灰心”！這句話一直留在我的心裏，讓我忽然間覺得老師就像一位聖人在教育她的子弟學徒。
比賽拉開了序幕，我們在後面看着低段和中段的弟弟妹妹們那整齊有力的動作，突然意識到他們也是來者不善，一副氣勢洶洶，天不怕地不怕，可是，我們五一班，就要打敗他們，讓他們也要覺得我們也不是等閒之輩。
“一，一，一二一，一，一二一……。”看着三、四年級的退場，我們也踏着整齊的步伐，邁入了比賽場地。
三、現場
我們靜靜地等待着音樂的響起。
我們的一旁也是五年級，他們是五二班，還有六年級的二個班，看來，這次我們不好應付啊！
悅耳的聲音響了起來，我連忙做了起來，要“一，二，三，四，五，六，七，八，二，二三四五六七八…。”忽然，我發現我和一部分同學的拍子合不上了。這下，我們可慘了！訓練中從未發生過的事發生了。只怕教學樓上的評委老師正目不轉睛地盯着我們。這時，我們更急了，還小聲地起了內鬨，他說自己是對的，我說自己是對的，還有一些人索性根本地合不上了節奏。
我焦急地像熱鍋上的螞蟻，隊伍做操不整齊就會被扣分，扣分就意味着不能拿第一！不能拿第一……。就意味着我們幾天來的訓練白忙活一場！天哪！再這樣下去，我們班可就真的完了。
就在這千鈞一髮之際，我們那沉着穩定的.領操員突然扭轉了乾坤。我們在第二節時跟着領操員做，隊伍又變整齊了！不對，是非常的整齊！和一旁的剛纔彎曲的隊伍成了鮮明的對比。
最後幾節，我們拼了全力去做，做得相當棒！可是我們都覺得那已經無濟於事了。
四、收穫
誰也沒有想到！在頒獎時，我們竟然得了二等獎！真是不可思議，我們都開心得一蹦三尺高，原先對我們班的失望都煙消雲散了！
這次健美大賽，我們得了二等獎。這不是問題，而問題的解決方法則在於——我們有一顆互相團結的心，在這顆心的支持下，五一班將會真正的一班一班，非同一般！
操場上，又響起了我們五一班嘹亮的口號聲，那聲音響亮，又寓意着今後會更精彩……
五年級作文 篇2
從我告別幼兒園時代，步入小學開始，我在學習和生活中遇到了很多的困惑和困難，他們就像跟屁蟲一樣，總是跟在我的身邊。但是也讓我明白了很多的道理。
記得在四年級的暑假裏，爲了鍛鍊我的記憶能力，媽媽把數字放在一個一個很小的方格里，並且打亂了數字的順序和位置。從1-25開始。然後逐漸會增加到1-30或者1-36，甚至1-99。我從早到晚的練習着，還是總記不住，總是一開始正式計時間的時候，就出錯。速度一直快不起來。這樣的情況持續了好幾天，我忍不住了，不想再堅持下去了。我把那些練習紙扔到了一邊，再也不去管它了。
媽媽看到了這一切，讓我換一種方式來練習。她給我念一串數字，讓我聽到了開始記憶，然後重複出來。剛開始我練習的很好，開心極了！可是隨時時間的推移，媽媽念得數字串越來越長了。我不是出錯，就是開始丟落。我的.心情又糟透了。
媽媽耐心的對我說：“別灰心，堅持下去就會有收穫。半途而廢肯定一事無成。”然後媽媽告訴我，練習視覺記憶的時候一定要讓自己安靜下來，練習聽覺記憶的時候一定要保持高度的專注。我也慢慢提醒自己：有志者事竟成！我努力讓自己徹底靜下來，什麼都不去想，安靜的開始練習。沒用幾天，我的進步真的太大了。我都驚訝極了！媽媽對我說：“你看，堅持就是勝利，說的沒錯吧。”
經過一個學期的練習，我的進步是巨大的。記憶能力得到了很大的提高，上課聽講的時候，我覺得輕鬆多了。我的學習成績也名列前茅。全縣第一名是我下一個前進的目標。
“歲寒，然後知松柏，之後凋也”。君子，在環境越是艱苦的時候，越要經受嚴峻的考驗。
五年級作文 篇3
我的理想有很多，當作家還真沒想過。可是自從在課本中學了《盤古開天地》這一神話後，我竟然也有了創作的慾望。當時我並沒急着動筆寫，因爲我真不知寫點什麼好，因爲我的生活經驗不多，經歷的事又少，文筆也不是令人滿意。
後來我索性仿照課本里的內容也編了個神話故事，由於我酷愛畫畫，因此我創作的神話故事是筆繪式的，也就是近似於漫畫的簡筆畫旁邊加上文字描述。當我將第一本神話故事繪編好後，用心裝訂成一本小冊子，雖然只是不到十頁的繪稿，但也傾注了我的滿腔熱情。意想不到的是，我的這本小冊子，竟然吸引了大家的眼球，同學們紛紛爭着要閱讀，我一臉的幸福感就甭提了。這次小小的成功體驗讓我一發不可收拾，接下來我可謂是馬不停蹄，手不停筆的創作起來。《張穎神話》竟然一口氣創作了六本，這期間還根據家庭生活和校園生活創作了《麻辣生活》一本、《班級風波》兩本，《寒假小說》一本，搞笑作品中《腦筋急轉彎》、《小李子狗仔隊》、《小伍子朱武團》各一本，後來又自編了《張大俠外傳》兩本…….
我的創作熱情是越來越高，同學們也很捧場，預約續讀的也越來越多，有時候都應接不暇，曾有段時間，我耳畔常常傳來的是“張穎呀，你的神話還有沒有了，快點寫，快點畫哈，我等着看呢！”面對同學們的熱情，我有時真苦於自己沒了創作的內容，這時媽媽就是我最好的支持者，她總是鼓勵着我，同時在與我交流時總是能激發我的創作熱情，讓我不斷地去關注、積累生活中的點點滴滴的.小事。我曾經拿着幾本已成摞的自創讓媽媽到雜誌社投稿，看着我的作品，媽媽總是說：“好的，再努力寫寫，就給你投稿去。”我知道，在媽媽的眼裏，我的作品就像她說的話，還是有點稚嫩，不過我還是慶幸自己過了一把作家的癮。當然我更希望有朝一日，我的作家夢能夠真正的實現。
五年級作文 篇4
父母對我的愛，就像一杯熱咖啡，喝起來有點苦澀，卻能讓人時時保持清醒。有時他們對我的愛就像咖啡裏的糖，甜甜的，很溫暖。
記得那一次，我的腳受傷了，要去醫院縫兩針。我在媽媽的懷抱裏不停地哭喊着：“好痛啊！好痛！”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，有生以來，我第一次看見媽媽爲了我默默地抹眼淚。我的心也不禁被刺痛了。我從心底裏知道——這就是愛。
回到家，我的腳已經好多了，但行走依舊不方便。
接下來的幾天，都是爸爸騎着他那不夠靈便的電動車送我去學校。可是有一次這不爭氣的車子，騎到一半就壞了。那時，我的.腳已經好得差不多了，我說：“爸爸，我能走，我自己去學校吧。”但爸爸還是不放心，硬要把我背到學校去。就這樣，爸爸第一次揹我去上學。一路上，我聽見爸爸不均勻的呼吸聲，趴在爸爸的肩上，我覺好溫暖。那時，我很感動，淚水溼潤了整個眼眶。我從心底裏知道——這就是愛。
只要留心觀察，其實父母的愛就在身邊，他們的愛是多麼真實！生活的每一天，我都沐浴在父母的關愛之下。
五年級作文 篇5
春聯是中國人過年必不可少的文化習俗。自打公元964年就有了春聯，春聯也叫對聯、對子，必須是駢文，要上下對仗，字詞意思也要相同。而且上聯音是“平平仄仄平平仄”，下聯則正好相反。平是一聲二聲，仄是三聲四聲，還有一個橫批。如果不符合以上或有重字的話，就算是“奇聯”。
正好，趙老師今天給我們講了一些關於春聯的事，又讓我們寫一幅春聯。回到家，我拿起紙和筆，在紙上寫了又寫，也沒一個符合要求的。我叫來爸爸、媽媽，但媽媽去幹別的事去了，只有爸爸跟我來到了我的臥室。
我先給爸爸講了寫春聯的要求，爸爸就神不知鬼不覺地從背後拿出“萬事通”手機，我就在那兒幹待着。突然，我的腦子裏想到了什麼，便高興地叫起來：“太好了！”爸爸問：“一驚一乍的，怎麼了？”“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春！”這時，媽媽不知從哪兒走過來，插上一句：“什麼都符合，可是……”“可是什麼？”我着急地問。媽媽朗朗上口地回答道：“那是劉禹錫寫的`《酬樂天揚州》，總之它不是春——聯！”我沮喪極了，深深地嘆了一口氣，說：“好不容易纔想到的。”爸爸拍拍我的肩膀，指着手機說：“看！”我一看，爸爸查到了那麼一篇關於寫春聯的詞，找吧！笑容像花兒一樣綻放在我的臉上。接着，我眼疾手快，邊找詞邊寫：“嗯……春回大地，那對……日照，日照神州！”前四個字寫完了，後三個字是：“地上有山，那千山和一個仄音……千山秀，千山對萬水……不對，萬水不好寫，寫萬木春！也是詩裏的詞！”就這樣，我們家的春聯完成了：“上聯：春回大地千山秀，下聯：日照神州萬木春，橫批：新春大吉！”雖然累得我滿頭大汗，但笑得花兒又綻放在我的臉上，真是心花怒放啊！再看看爸爸媽媽，爲有新春聯而高興，也爲有我這樣一個兒子而自豪！我們把春聯貼在門上，顯得格外喜慶！
晚上睡覺時，我夢見了新年那個熱鬧的場景，不時的舔嘴。這時，笑得花兒又悄悄地綻放在我熟睡的臉上。
今天我真高興，因爲我不但學會了寫春聯，還體驗了寫春聯的辛苦和快樂！
五年級作文 篇6
《水滸傳》是我國四大名著之一，是明朝的施耐庵寫的。
這本書主要講的是當時宋朝的統治者十分的腐朽殘忍，常常殺害忠良。當時的太尉高俅是一個潑皮無賴，因爲會踢球所以深受皇帝的寵愛。爲了霸佔林沖美麗的妻子，誣陷林沖持刀進入了白虎堂，把他發配充軍，想在半路殺害他，幸好有魯智深等人捨命相救。
蔡太師過生日，女婿搜刮了十萬貫金銀財寶，送往京城慶賀，派楊志護送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人智取生辰綱，與官府發生激戰。事後，大家決定投奔梁山。接着108位好漢們陸陸續續的聚集在了梁山，豎起了“替天行道”的大旗，鍤血爲盟。在這些日子裏劫富濟貧，爲這個世界作了許多的好事，後來流傳爲千古佳話。
在暑假裏，我在家長們的指導下，讀完了這本書。雖然，以我現在的年齡有許多我還理解不了的地方，但是，對此我有許多的想法。其中，讓我感觸最深的是那些梁山好漢。他們不僅是英雄好漢，而且個個有情有義。
武松，我不羨慕你景陽崗打老虎的威猛，也不爲你的“血濺鴛鴦樓”而感動。但是，我卻被你對你哥哥武大郎的柔情所打動，只有這種人纔是大家心目中有血有肉的英雄。
宋江，平時對手下情同手足。但是，也是一個“情”字，就導致了這些好漢慘死。你怎麼會聽信朝廷招安的謊言？ 如果和方臘的軍隊聯手反抗朝廷，結局會更好。真是一失足成千古恨啊！
在現代，不會再次發生這類事故。可是這些情義和現在的某些人形成鮮明的.對比。有一次，我乘公共汽車，投幣的時候，不小心錢掉在地上了。這時在我後面的阿姨就把錢撿了起來，硬說是她的。一個人多了一元錢會富有麼？少了會變成窮光蛋麼？難道她就僅僅價值一元錢麼？如果水滸傳裏的108個人都像這樣勾心鬥角，能夠幹出這樣的大事麼？
可是不管我想得再多，這件事已成定局，是不可改變的。但是我希望他們的情義像火種一樣可以更好的傳遞下去，永不熄滅。
