(通用)五年級作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1

像蜂蝶翩翩飛過花叢，像泉水淙淙流經山谷，像清風柔柔拂過臉頰，她——毛佳瑋，在我的記憶中，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲歡快優美的樂章。

我和毛佳瑋是一對好朋友，我們的友誼是一場美麗的舞蹈。毛佳瑋對我的關心，猶如冬日的暖陽，每次想起來，心裏就覺得暖意融融。

“鈴鈴鈴”，下課了，同學們像一隻只歡快的小鳥，興高采烈地飛出教室。我跟着同學們魚貫而出，臉上洋溢着快樂的笑容。突然，我後面的一個同學從我身邊飛快地跑過，猛地撞了我一下。“啊——”我驚叫一聲，摔倒在地，唉喲，真疼！旁邊的同學好像都沒看到我摔倒似的，像一隻只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。

這時，一雙可愛的小手輕輕地把我扶起來，小心翼翼地幫我拍掉衣服上的`灰塵。她雙手攙扶着我，着急又關切地問：“周熙茗，你沒事吧？”我擡起頭，一張白皙的臉蛋映入我的眼簾，亮如星辰的眼睛閃爍着溫柔善良的光芒。原來是她——我的好朋友毛佳瑋。我輕輕揉了揉摔疼的膝蓋：“沒事！就是有點兒疼。”毛佳瑋扶着我坐到座位上，我撩起褲腿一看，呀！膝蓋竟然擦破了一層皮，滲出了絲絲紅紅的鮮血。毛佳瑋溫柔地看着我：“來，我扶你去醫務室擦點消毒藥水吧！”那一瞬間，我的疼痛似乎也減輕了許多。

這件事已經過去一年多了，但是每當腦海裏浮現出當時的情景，我的心裏就會涌出一股暖流……

五年級作文 篇2

看了美麗少年，陳炳南、潘豔紅的感人事蹟，讓我思緒萬千，激動不已。

15歲的陳炳南，四年前，母親突如其來的中風住院，使他的家庭負債累累，姐姐又在杭州上大學，所以父親不得不外出湖南打工，小小年紀的他只有承擔起照顧母親、做家務的一切責任。真是“小小男孩大孝心，奔跑家校步不停。”陳炳南爲了照顧好中風臥牀的母親，讓她每餐能吃得多些。他苦練廚藝，學會了蒸饅頭、包餃子、包糉子。他在學校，一天下來一口水都不喝，同學們問他：“你爲什麼不喝水？”陳炳南說：“喝水會耽誤時間。”陳炳南白天在學校學習，一到放學，他就第一個衝出教室，奔跑回家，照顧生病的母親。週末，陳炳南便回老家採茶葉，把採茶葉的`錢分文不動地交給母親，母親知道了既欣慰又心疼，母親給他錢坐公交車，可他捨不得，他說：“坐一趟車要一元五，來回就要三元，夠買一頓早飯的錢了。”陳炳南每天早晨總是快跑上學，快跑放學，每天晚上都替母親按摩一小時，直到晚上七點才做作業，他怕時間不夠，所以爲自己列了一張時間表：起牀 5：20、洗漱 5：25~5：35、燒早飯 5：35~5：55、吃早飯 5：55~6：10、來校 6：20~6：25、預習，交作業 6：25~6：50、檢查場地 6：50~7：05、早自修 7：10~7：40、上午上課7：50~11：35、回家 11：35~11：40、燒飯 11：40~12：00、吃飯 12：00~12：10、洗碗 12：10~12：20、回校 12：20~12：25、洗漱、幫媽媽做運動18：00~19：00、做作業 19：00~20：30 睡覺 21：00~5：20。陳炳南一個12歲的小男孩爲了照顧母親、爲了不耽誤學習、爲了承擔起家庭的重擔，時時刻刻嚴格執行上述時間表。四年如一日，從未停止。

比起陳炳南現在的生活，自己真是太幸福了。讓我們學會知足，學會感恩，學會做人；讓我們以美麗少年陳炳南爲楷模，發奮讀書，勇攀高峯；讓我們一起攜起手來學習美麗少年吧！

五年級作文 篇3

今天下午我二姨就要回老家了。吃完午飯，媽媽和弟弟便去火車站送我二姨。

到了下午5點30分左右也不見媽媽和弟弟回來，我心想：即使媽媽和弟弟回來了，時間也不早了，而且來回坐車一定很累的，我還是先把晚飯給做了吧！

說幹就幹，我先在電飯鍋裏倒進五碗水，然後又舀了一小杯大米放進一個乾淨的'碗裏，用清水淘了三遍，再把淘好的米倒進電飯鍋裏，插上插頭，按上開關，搞定！這時，一陣敲門聲響了起來，我打開門一看發現原來是爸爸、媽媽和弟弟。進了門之後爸爸便對我說：“閨女，你做飯了？”我頭一擡說：“對啊，不過我還沒炒菜呢！”“嗯”，爸應了一聲。

接着我便去切菜了。首先挑兩顆土豆，然後洗了一下，再開始削皮，削完皮放在菜板上就開始切了。我拿起菜刀把一個土豆一切爲二，然後再把其中的一半切成一片一片的，再把一片一片土豆疊起來，切成條狀，切好之後就放進碗裏。切好土豆之後就把洗好的青椒給切了。

做好了這些準備，就要開始炒菜了。我首先把葵花油倒一點鍋內，然後打開煤竈，等油熱得差不多，就把切好的土豆倒入鍋裏，再倒一點水。過了兩三分鐘再把切好的青椒倒進去，再加一勺鹽和幾滴醬油，時不時翻炒一下。大約過了五、六分鐘，青椒土豆絲就出鍋了。

我盛好稀飯，便讓爸爸媽媽品嚐了一下。我小心翼翼地問：“怎麼樣，好吃嗎？”弟弟說：“姐，炒得還不錯哦。”我又把頭望向了爸爸媽媽，他們也點了點頭。

看到爸爸媽媽和弟弟他們這麼開心地吃着我炒的菜，我也不覺得累了。

五年級作文 篇4

童年是一片沒有污垢的草地，到處充滿芬芳，到處充滿生機。每個人都會收到進入草地的門票，因爲每個人都會有——童年。

每當我看到那些大作家寫的一篇篇讓人讚不絕口的文章時，我就想起在我六歲時，幹過的那一件讓人啼笑皆非的傻事。

記得那一天晚上，媽媽給我講著名作家巴金寫的一篇文章。我聽完了之後，像個評論家似的，不懂裝懂地點點頭，“滿腹經綸”地說：“不錯，不錯，誰寫的？”“巴金寫的。”媽媽拿着書準備出去。我又問了一句：“那爲什麼他會寫得這麼好呢？”媽媽打着哈欠，說：“因爲他有‘一肚子墨水’呀？”說者無心，聽者有意。我鑽進被窩，心裏打着小算盤。

第二天，我從幼兒園放學回家。看到家裏沒有一個人，便到書房，想把書桌上的那瓶墨水拿到房間裏。可書桌太高了，我着簡直是矮人碰到巨人呀！我爬上椅子，嘿，手又太短了。我脫掉鞋子，三步並作兩步，直接上了桌子。我拿到了墨水，縱身一跳，不好！墨水灑了一地。我連忙拿起剩下的半瓶墨水，奔向房間。

我望着手中的墨水，心想：只要我喝下了這瓶墨水，我就會有“一肚子的墨水”，寫出前無古人，後無來者的'文章啦！我屏住呼吸，“咕嚕，咕嚕”地喝下了半瓶墨水。喝完後，我又拿出紙和筆，寫了一首小詩，準備給媽媽炫耀一下。

碰巧，媽媽回來了。我急忙拿起我的“佳作”，給媽媽看。媽媽倒沒注意我的作品，先是注意了我的那藍藍的嘴。

“你……你的嘴怎……”還沒等媽媽說完，我就迫不及待地說：“媽媽，那個作文！”媽媽拿起我的“佳作”，看了看。看完後，她哈哈大笑道：“這是什麼亂七八糟的呀？青蛙呱呱叫，小貓喵喵叫，鴨子……”還沒念完，媽媽已經笑得快斷氣了。我不服氣的說：“那爲什麼巴金喝了墨水都可以寫出好東西，我卻不行？”媽媽笑着說：“‘一肚子墨水’是比喻一個人有學問，不是喝墨水的問題。”我臉紅地低下了頭，準備回房。媽媽說：“爲了讓你得到教訓，罰你去把書房的墨汁拖乾淨。”我連叫苦，拿着拖把快快的向墨汁發起了“猛攻”。

現在，我長大了，每當想起這件事，我就會捧腹大笑。因爲，當時的舉動真是太天真了！

五年級作文 篇5

我家養了一支寵物狗，叫歪歪，別看它是個小不點，它可聰明瞭，是隻小機靈鬼呢。

有一天中午全家在吃早飯的時候，媽媽掰下一大塊雞蛋清放到玻璃缸裏，給養在裏面的小烏龜吃。

小狗見歪歪正在一旁盯着呢，它看到我媽媽離開後，它一躍跳上櫃子，向玻璃缸裏汪汪叫，把小烏龜躲在角落裏嚇得直哆嗦，看到時機成熟，就把頭伸進盆裏，一口把裏面的雞蛋給吃了，然後得意地搖搖尾巴走了。

我和媽媽又好氣又好笑，拿它沒辦法。

於是我想了個辦法，就往玻璃缸里加了很多水，又放進去一塊紅燒肉，紅燒沉到底下。心想，你這隻可惡的小狗吃不到了吧。

只見小狗搖着尾巴跳上去，又想吃紅燒肉，汪汪叫了幾下，看見裏面的水，猶豫了一會兒，它伸着頭去舔盆裏的水，然後又汪汪叫了幾下，跳下來失望的走了。

歪歪沒吃到玻璃缸裏的肉，就走過來，趴在我腳下，溫柔地舔我的腳趾頭，嘴裏還呼呼的.響，像是受了委屈，在向主人討安慰呢。

我看看歪歪那可憐狀，於是也給它吃一塊紅燒肉，吃完紅燒肉，它似乎忘了這是誰給它吃的，遙遙尾巴，大搖大擺的走了，去玩它的毛絨玩具了。真是隻討厭的小狗，不過我把討厭當成是可愛機靈呢。

五年級作文 篇6

今天早上，天陰沉沉的，我像往常一樣走進了教室。

“應該沒什麼事吧。”我坐在座位上，很悠閒的與同學們談論起昨天發生的有趣的事。我們談得津津有味，時不時爆發出一陣熱烈的笑聲。突然，我腦中好像浮現了什麼東西，這消息稍縱即逝，於是，我抓住這快要溜走的東西，絞盡腦汁的想。是什麼事呢？“哦！”我大聲地喊出來，弄得邊上正在認真讀書的同學們全都歪過頭來看，向我拋出一個個不滿的眼神。我立馬低下頭，臉滾燙滾燙的，然後小心翼翼地走到幾個同學面前。這究竟是要幹什麼呢？原來今天我們掃地。

說幹就幹，我們幾個人馬上扛着掃把，提着簸箕，向公共區跑去。一走到那，頓時一個個目瞪口呆，“我的老天爺啊！這是要我們的命嗎？”整條通道差不多長200米，現在上面的樹葉恐怕有幾百萬片。一開始，我覺得怎麼也掃不完了，拿着掃把不耐煩的.把葉子掃來掃去。後來，我覺得我們只有認真做才能把這些做完，於是，我開始認真的打掃起來。我低着頭，弓着身子，雙手握着掃把，用力的掃着。掃了不知多久，終於乾淨了。而此時，我已是汗流浹背、氣喘吁吁。休息了一會兒，我開始幫其他同學掃，我準備去幫兩個女同學，一走到那兒，便驚呆了。哇塞！女漢子啊！差不多七八十米的路，她們將路上滿地的樹葉掃成了幾堆，正等着我們用簸箕裝好，倒進垃圾桶裏。她們竟然這麼厲害，我們三個男生也不甘示弱，全都賣力地掃了起來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們的公共區也打掃完了。看着乾乾淨淨的通道，我們一臉興奮地走進教室讀書去了。

五年級作文 篇7

變了，變了，學校一切都變了！

矗立在操場上，你可看到操場中間多了一條跑道，其它地方也鋪上了瓷磚，校道的每個角落都安裝了垃圾箱。操場中間有一個籃球場，那是可以讓同學們打籃球的地方。在教學樓前面，有三個大花圃，裏面一棵棵聳立的大樹，如一個個威武的士兵守護着校園，陪伴着同學們，樹四周，還種了一些小巧玲瓏的`花，夏天，你倘若走到那裏，肯定會看到一些學生坐在那裏看書，還聽到琅琅的讀書聲，真是美侖美奐。

以前，操場上滿是泥土，要是你去跑步，肯定會摔個四腳朝天，還會把鼻子碰扁了，校道也佷髒亂，滿地都是紙團，掃起來佷麻煩，而且，綜合樓也沒有那麼多的功能室，學校的硬件設施不到位，給同學們的學習帶來一定的侷限。

現在，進入綜合樓，你可以看到樓道的牆壁上掛滿了一幅幅精美，漂亮的油畫、手工；進入美術室，美術室後面掛滿了師生的書法作品和藝術手工……最令人流連忘返的要數“圖書閱覽室”：一排排圖書整整齊齊地擺放着，有故事書，動畫書，科幻書……無論哪種書都讓同學們陶醉，書櫃上還擺放着各式各樣的盆景，陪伴着大家閱讀呢！

走到校門口，一聲聲“老師再見。”甜美地此起彼伏，大家都有禮貌地跟敬愛的老師告別。

我們的學校變化真大啊！我們真是太幸福了。在如此美麗的校園裏成長，我們一定要好好學習，不能辜負了學校的期望！