[經典]小學五年級作文6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的小學五年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

文章摘要：只剩下滿地碩大的西瓜，握着長長煙袋的三叔，還有那隻很少吱聲的叭兒狗 無論誰家的瓜，都是那樣的沙甜!難道你的世界真的那麼冷嗎。狗作文遊蕩。緋紅，青色的留戀?也許我們的緣分隨着考試的結束也劃上了句號。想念你。原來愛情並不是彼此相愛就能夠在一起的;

清晨，人們還在溫暖的被窩裏。然而，狗卻早早地醒來，爲人們看門。它抖擻精神，站在主人門口，默默無聞地看門。它不求回報，只是爲了自己的工作。

深夜，人們都進入了甜甜的夢鄉，天上繁星點點，一派寧靜的景象，整個世界再度沉睡。而狗卻是半睡半醒，只要有一點兒聲音它就會豎起耳朵，仔細辨別，當陌生人來時，它就會狂叫不停，提醒主人。

有人說，狗對主人十分忠誠。一天晚上，我做好值日出來，並沒有看見媽媽來接我，我早上忘記告訴媽媽了，媽媽看不到我可能以爲我已經自己回家了。怎麼辦？怎麼辦？我萬分焦急，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。等了一會，還是不見媽媽來。這時，我決定自己回家。當進入香粉弄時，看到我家的貝貝正在寒風中瑟瑟發抖。但是不退縮，還在往學校趕。

聽奶奶說，狗在看門時是不會分心的，甚至連食物也不能勾起它的好奇心。真是這樣嗎？我半信半疑，於是爲了證實一下，第二天早上，我從口袋裏掏出一塊平時貝貝最喜歡的餅乾輕輕地放在地上，對它說：“貝貝，你看了這麼久的`時間了，也該吃吃東西了，休息一下吧。”

貝貝，看了一下餅乾，搖了搖尾巴，滴下幾滴口水，搖搖頭坐在原地紋絲不動，嘴巴一動一動的，好像對我說：“小主人，別拿東西來引我，我現在正在工作。”眼看貝貝對我的食物，不感興趣，我又拿來了一個雞腿，結果貝貝還是無動於衷。我終於相信了奶奶的話。

它們一心一意爲人們服務，不圖回報，並不是爲小利而衝動的動物。它們就是狗，那忠誠的衛士。

小學五年級作文 篇2

姓名是一個人的符號，它將要伴隨你一生。下面，就讓我爲你們來說一說我的名字是怎麼來的吧！

我姓胡名旭兒。胡是跟着爸爸姓的，旭的意思就是像東昇的太陽一樣。兒就是我媽媽生了一個女兒，所以取了個兒字。瞧，這就是我名字的由來。

今天，老師又讓我們爲自己取一個“新名字”，我拿來一本字典，慢慢查了起來！“這個字挺好的`！”徐玉玲說。“但是，在名字裏配不上啊！”我一邊繼續翻着字典。終於，我在玉字開頭的成語字典裏找到了“玉葉金柯”這個成語！“那就取胡金柯兒吧！”我高興地叫起來，“這個名字的意思就是這樣的：胡是跟着爸爸姓的，金是媽媽名字中的金，柯就是希望自己玉葉金柯，好象是皇帝的金枝玉葉，兒是我媽媽生了個女兒，所以就在末尾取了個兒字。

接下來，老師便開始用“新名字”點名啦。“孫友、郭成名……”“馬麒麟”。“哈哈哈，哈哈哈。”同學們捧腹大笑。你們可要知道“麒麟”可是古代的神獸之一哦！“韓莫邪！”‘韓默寫’，大概是太喜歡默寫了吧！“哈哈哈，哈哈哈。”同學們再一次笑翻了天！

同學們這個遊戲有趣吧？下次也可以玩一玩哦！

小學五年級作文 篇3

20xx年快到了，國家體育局要選一名跑步選手，於是，他們找到了龜兔賽跑的冠軍——烏龜。就在國家體育局的工作人員剛要把烏龜帶走時，他的老對手來了——兔子。兔子聽說烏龜要被體育局帶走的消息時，非常不服氣，就以飛快的速度跑到了龜村。

烏龜發現兔子來了後，說：“哈哈，我的手下敗將，你怎麼來啦？”兔子聽了氣極了，大聲說：“別說什麼手下敗將，有本事再來比一比！”烏龜心想：哈哈，那隻笨兔子，我就知道他會這樣，等一會兒他睡着了，照樣是我的手下敗將！於是，烏龜跟國家體育局說馬上安排一場比賽，還特意說一定要擺上一棵大樹。

盛大的.龜兔20xx跑步預賽開始了，兔子像火箭一樣衝了出去，突然，他看見了一棵樹，這棵樹嚇了他一跳，但是，他馬上鎮定下來，心想：烏龜這個老傢伙，肯定是想引我睡覺，那我何不來個將計就計呢？於是，兔子躺在樹下裝睡。

觀衆席上突然沸騰起來了，有的氣得直跺腳，有的高興得哈哈大笑，烏龜以爲兔子快到終點了，急忙向前衝。可是烏龜定眼一看，發現兔子睡着了，他就哈哈大笑，慢悠悠的往前走。

烏龜剛走過兔子時，兔子立刻起來，跟在烏龜後面走路，觀衆席一下子爆發出一陣掌聲，烏龜聽了還以爲是給他的呢。就在烏龜快要到終點的時候，兔子跟幽靈似的超過了烏龜，烏龜還沒反應過來，就被記者撞開了，原來兔子贏了！

採訪過程中，有一個記者問了一個問題：“爲什麼您上次輸了，而這次贏了呢？”兔子聽了答道：“因爲我沒有驕傲，俗話說驕兵必敗，你們也可以問問烏龜是怎麼輸的。”記者們一拍腦袋“對啊，怎麼沒去問烏龜呢？”“對啊，快點去問！”，記者們回頭一看，發現烏龜已經灰溜溜的從河裏遊走了。

小學五年級作文 篇4

11月1號，踏着秋風我們來到了天安門對面的中國國家博物館。來到這裏我感到非常的興奮，雖然天氣很冷，但同學們的心都是火熱的。

一進大門，“哇，好大呀！”我不禁讚歎着。我們隨着牛姐姐，來到了2層的體驗室。“這是要幹什麼呢？”原來黃老師要給我們上一堂關於青花瓷的課程。在黃老師洪亮的嗓音中，我們知道了青花是中國瓷器製造技術中的一種工藝手法。接着，老師發給了我們一人一個盤子，這是幹什麼，原來老師讓我們自己花一個青花瓷盤。我畫的是：鴛鴦雙飛，石榴多子的美好寓意。時光飛逝，課程結束了。同學們還都意猶未盡，戀戀不捨的離開了。

接下來，我們來到了古代瓷器展，在牛姐姐的講解中，同學們都認認真真的聽着，講解員走到哪，同學們就跟到哪，這一次下來，同學們都懂得了很多很多，收穫及多。

時間雖然短暫，但學到知識也是很棒的'。通過這次藍博活動，我明白了：青花瓷又稱白地青花瓷器，英文名blueandwhiteporcelain，它是用含氧化鈷的鈷礦爲原料，在陶瓷坯體上描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經高溫還原焰一次燒成。釉下彩的一種。鈷料燒成後呈藍色，具有着色力強、髮色鮮豔、燒成率高、呈色穩定的特點。目前發現最早的青花瓷標本是唐代的(也有學者稱唐青花並非青花瓷）；成熟的青花瓷器出現在元代；明代青花成爲瓷器的主流；清康熙時發展到了頂峯。明清時期，還創燒了青花五彩、孔雀綠釉青花等。

小學五年級作文 篇5

邱偉奇是我的好朋友，他戴着一架250度的`黑框眼鏡，卻有着一雙炯炯有神的眼睛，有着一個高高的鼻樑，看起來像個書呆子。

邱偉奇的確是個書呆子。有一次他去我家看《隋唐英雄》，看着看着，不知道從哪兒抱出了一本《百科全書》，（等等？百科全書不是不見了嗎？他怎麼找到的？）津津有味地看起來了。我用手在他以前晃了晃，他還是若無其事地看書。過了好一會兒，他才說：“幹什麼呀，我看書呢！你真煩人。”

邱偉奇5月10日過生日，我去參加他的生日會，裏面有很多同學，他對馬張琪說“我昨天和龔中毅看了《隋唐英雄》第四部第四集，內容是：呃……（逗我們笑）羅通戴着紅領巾大戰王不超，羅通被王不超刺了4槍，羅通說：‘你一個老頭竟然打一個學生！’羅通一氣之下把王不超刺死了，哈哈。羅通和王不超是同桌，一次考試，羅通考了100分，而王不超只考了59分，王不超不甘心，就和羅通打起來了，結果打了個兩敗俱傷，羅通一氣之下，把王不超給刺死了，還被判了死刑，啊哈哈哈。”我們大家捧腹大笑。他又舉起掃把說：“我乃掃北元帥，我封龔中毅爲掃北二路先鋒！”我說：“掃地元帥！”小聲頓時轟破屋頂。

這就是我的一個愛看書，愛逗人笑的同學。

小學五年級作文 篇6

今天晚上，我和阿姨還有媽媽一起包餃子來當晚飯吃。

包餃子需要餃子皮還有裏面的餡，阿姨買好了餃子皮，也做好了餡，我們就開始包了。這是我第一次包餃子，所以我很興奮，摩拳擦掌，準備大展身手。媽媽告訴我，要將餡放在餃子皮的中間，餡還不能太多，否則會擠出來。放好了餡，就要將餃子皮對摺，捏緊，然後就開始做紋路了。媽媽教我的是金元寶餃子，要將一面的麪皮拉鬆，然後往中間疊，層層疊，然後把餃子弄彎，一個金元寶餃子就算是做好了。因爲我很喜歡吃餃子，而且裏面的餡是我最喜歡的慈菇餡，所以我做起來格外賣力。我做的前幾個餃子因爲技術不嫺熟所以很難看，但是到了後面，我做的餃子就越來越好了。最後，餃子皮被我們包完了，餃子餡也所剩無幾了，餃子該進鍋了。當我在晚飯時吃着自己做的餃子時，看着別人吃着我做的'餃子時，我非常自豪，也非常高興，因爲我又學會了一項新本領。

俗話說，說起來容易做起來難，通過這次包餃子我才知道這句話的含義。別看別人包餃子輕車熟路，其實人家是包了很久的。只有自己去包，才能感受到包餃子多難。