五年級作文300字優選【7篇】

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文300字 篇1

我喜歡清史，最喜歡的一個人物是光緒皇帝。他是一個典型的悲劇人物，莎士比亞的那些李爾王，哈姆雷特至少最後也算是願望達成了，可是他做了一輩子皇上，一件順心的`事都沒有。

光緒想親政，學習日本建立君主立憲制，受到慈禧頑固派的阻撓，慈禧殺了戊戌六君子，光緒自己也被囚禁了。光緒皇上小的時候學習很刻苦，五歲就到上書房上學，很少曠課，是個好學生。每天早上很早就起牀了，有時候連飯也不吃。光緒小的時候，宮裏的人都欺負他，不幫他鋪牀，不給他到熱水，也不能在自己的親父母身邊，太可憐了。

光緒是有理想的人，在甲午戰爭的時候，他是不願意投降日本的，只是他沒有實權。

學習歷史可以使人明智，通過了解光緒帝和清史使我知道了，國家弱小，就會被別的國家欺負，我們要努力學習，讓我們的中國更加強大。

五年級作文300字 篇2

彩虹，我很少見到，十一年了，我才見到過兩次彩虹。

我看到的第二次彩虹不足爲提，那是快要消失的彩虹，模模糊糊，若隱若現。而我看到的第一次彩虹，印象卻很深刻。

我還清楚地記得，那次是二零零八年，我、媽媽還有姐姐，都還在外面帳篷裏住。中午，媽媽去買了三袋方便麪，回家加一些青菜給我們煮着吃。我、媽媽還有姐姐剛回到家不久，便下起雨來。這雨不像春天的雨，飄飄灑灑，而是七月的雨，來勢兇猛。雨傘都在外面的帳篷裏，我們只好在樓上邊提心吊膽地吃，邊等雨停下來。

夏天的雨，來得也快，走得也快。剛把方便麪吃完，這雨也就停下來了。在樓下，我習慣性的往天上一望。天啊！彩虹出來了！我和姐姐興奮得不得了，在小區裏亂跑，總想找到這七彩橋的盡頭，登到最高處，俯視大地，仰望天空。這種感覺多麼好啊!

我這才注意到彩虹的樣子，赤橙黃綠青藍紫，七種顏色有條不紊地結合在一起：由紅色慢慢變成橙色，又由橙色逐漸變淡爲黃色，黃色慢慢變成綠色……我在地上看呆了，是哪位出名的大畫家畫出這樣一幅美麗的.圖畫？是大自然的妙筆丹青！

彩虹漸漸消退了，留給我的是一片明朗的天空。

五年級作文300字 篇3

我的家鄉在離一座大山很近的地方，我們經常去爬那座大山，那座大山上留下了我們無數的腳印。

那年春天我和夥伴們又去爬那座大山，這還是我們第一次春天去爬山呢。那天，我和大家正一起爬着，過了一會，大家都跑不動了，於是，我們在半山腰休息了一會。我們突然聞到了一陣陣花香味，當我們快到山頂時那陣花香味變重了。到了山頂的.時候香味更重了，山上有一片小森林，只是我們沒有去過。我們走進那片小森林才發現裏面有很多的花，我們左聞聞右聞聞每朵花都很香。到了下午我們要回去了，我們只好戀戀不捨的離開了小樹林，走到半山腰的時候，我真想再上去一次！那美麗的花深深的打動了我的心！

晚上，我怎麼也睡不着，不由自主的決定下一年春天一定要再去！我們家鄉的大山啊，我愛我們家鄉的大山！

五年級作文300字 篇4

世界上什麼東西最寶貴呢？有人說是健康，也有人說是財富……而我認爲生命最寶貴，因爲每個人只有一次生命。

聽媽媽說，每個孩子來到人間是很不容易的！他們都是由每位媽媽十月懷胎才生下來的，媽媽是多麼的辛苦呀！媽媽她懷我的時候，整天都吃不好，睡不好。媽媽還告訴我，我小時候經常亂踢被子，怕我生病，媽媽每天晚上要醒幾次給我蓋被子。現在，每當我一覺睡到大天亮，我不想起牀的時候，我終於能夠體會到媽媽的辛苦，也體會到我的生命來之不易。

當我慢慢長大，媽媽又要爲我的`身體和學習操心。我次生病，媽媽總是最着急的一個；每次發現我有一點點長高，有一點點進步，媽媽都高興得合不攏嘴，笑着說，要是我長到她那麼高就好了。不過我長高了，媽媽也就一天天的老了。我想，我的生命就是媽媽的生命延續，我又怎麼能不珍惜生命呢，不熱愛生命呢？

人生短短几十年，我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的人生呢？是碌碌無爲，還是勤奮向上？全靠我們自己把握了！

五年級作文300字 篇5

在月份的一天，我們班和五（1）班一起去大爺山春遊了。

剛上路還好，但到了半山腰，隊伍就亂起來：原先我們班在前，他們班在後，現在他們班的人已經到我們前面了。跑的跑，跳的跳，走的`走。還有一個人邊跑邊說：“這是馬拉松長跑比賽，加油啊！”雖然聲音小，但是這麼傳來傳去聲音可就大了。

在半山腰，就能聽到我們的歡笑聲、聊天聲、呼喊聲……在我和幾個同學的努力下，自己照了幾張集體照，雖然沒有自己，但我也感到非常快樂。玩了一會，就該回家了，老師把我們聚在一起，照了一張更好的集體照——因爲有老師。馬上就要回家了，上一次山也不容易，我們就在山邊喊着：“我一定會回來的。”“我們一定會回來的”之類的話。我們的聲音在山間迴盪着。

下山了，山路上響起了我們歡樂的歌聲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒影着美麗的白塔，四周環繞着綠樹紅牆。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”

這次春遊，不僅同學們心裏充滿了歡樂，而且我小小的心裏充滿了無數說不出來的快樂！

五年級作文300字 篇6

每當我想起這件事，一種催我自新悔過的心情便涌上頭。

這件事發生在一個嚴冬的下午。我乘9路公交準備回家，車上的人不算多。我坐在一個雙人座位上，一箇中年人坐在我旁邊。車飛快地開着，一中到了，一大羣人擁了上來，車上坐滿了人。一位老爺爺牽着一個小妹妹站在我的`身旁前後搖晃，售票員阿姨見了，大聲地嚷着：“在座的哪位好心人讓個座給這位牽着小女孩的老人家？”我聽了，剛想起身讓座，一個念頭從我腦中閃過：還是不要讓座吧！離家還有一段路，站着多累啊。於是，我假裝沒聽見，把目光轉向了玻璃窗外。坐在我旁邊的那個中年人毫不猶豫地起身讓座。乘客們都用敬佩的目光看着那個中年人。離家不遠的菜市場到了。那個中年人用手扶着腿，艱難地下了車。他靠着路旁的樹，把褲子輕輕地挽起來。啊，是假肢！我不禁愣住了，只見他用手帕輕輕地擦着截肢處滲出來的血珠。肯定是站在車上時碰破了。我內疚地思索着。我彷彿覺得他更加高大了。

那個中年人雖然是個殘疾人，可他的品質是多麼崇高啊！這是一件多麼令人感動的事啊！

五年級作文300字 篇7

她有着長長的頭髮，一雙水靈靈的眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴。而且不管幹什麼都會微笑帶人，讓我感覺如春風拂面，舒服極了！

記得在一次課堂上，我正在認真的讀書。當讀到一個字的時候停了下來，因爲這個字我沒有學過也沒有注讀音，當時我沒有查字典，便跳了過去，讀下面的內容。誰知道這時老師竟讓我站起來讀這一自然段，我只好低着頭站起來讀課文。當我讀到那個不認識的字的時候，卻猶豫了半天都沒有說。這時，老師慢慢地向我走了過來，微笑着把這段的後面部分讀完了。此時此刻，我彷彿就像一隻受傷的小鳥落在了一個陌生的地方，一隻美麗又溫柔的仙鶴把我帶了回去。下課時，我走到老師跟前承認了錯誤。老師卻怕了拍我的肩膀，微笑着說：“孩子，人人都會錯，只要能去改正老師就不會責怪你的！但是這次的.錯誤不能在了哦。”短短的幾個字使我印象深刻，銘記在心裏。不管上其他的什麼課，我都會全力以赴，因爲只有這樣我纔會進步。

其實只有經歷了一些小事才能明白怎麼樣做人，怎樣做事，怎樣才能對社會做出偉大的貢獻。