有關五年級優秀作文彙編八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級優秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優秀作文 篇1
今天，媽媽給我買了瑞士糖、橡皮糖，剛好，表妹也來到了我的家。
我們在討論先吃什麼糖纔好呢？我就故意大聲的向妹妹說：“我們先吃橡皮糖吧！”妹妹一下子就驚呆了，她又向我反擊，說：“憑什麼呀？先吃瑞士糖！”我們從三點四十二分，吵到了三點四十四分。我支支吾吾地對妹妹說：“妹妹，妹妹，我們還是，別，吵了，我都快闖不過氣了。”妹妹說：“我都說了吃瑞士糖。”我馬上就答應了。現撕開外面的紙，再把糖果放到嘴裏。哇！簡直甜的像蜂蜜那樣啊！
“妹妹，現在吃橡皮糖吧？”“嗯。”有很多形狀的.呢！有披薩型的、羊肉串型的、麪包、蛋糕都有。先吃蛋糕型的。我們撕開包裝袋、拉開一個盒子，狼吞虎嚥地吃了下去，很甜。
忽然，看見妹妹不見了，我四處去尋找，東找找西找找，也沒有找到。我一轉頭。啊！妹妹跳了出來，我一看她的鼻子，哈哈哈哈……有瑞士糖，一看她的嘴巴，哈哈哈哈……有橡皮糖，一看她的頭髮有兩個‘牛角’笑死了，然後妹妹朝我做鬼臉，咦，太噁心了。
今天是妹妹最好笑的一天，你們想一下這樣的情景，是不是很有趣？
五年級優秀作文 篇2
理想就像一顆星星，剛開始星星不是那麼受人關注，不過只要努力奮鬥，星星的光芒就會越來越燦爛，晚上演出時，所有人的目光都投向了它，如果他中途放棄了，就只能躲在黑暗的角落裏，無人知道你的存在!當然，我也有理想，過去我不知道怎樣爲理想奮鬥，常常在大腦裏幻想着自己實現理想後那神氣的樣子，因此理想變成了空想。
小時，我有一次感冒了，在醫院裏輸藥水，可是一位護士的粗心大意，換錯了我的藥瓶，導致我雙耳失聰。讓我受着藥之苦，針之疼……而且我的親人們也很痛苦，有時會不禁的掉眼淚，從那時，我便想做一名醫生，想讓我的病人們在我的治療下恢復健康，不要像我似的有一個不幸的命運，希望他們擺脫病痛，去開開心心的活着.可光說的好聽，每次我要做的時候，只是在半途中掉以輕心，腦海裏出現一幅畫面：“我的病人們在我的治療下恢復健康，因此，他們時不時的說：”謝謝你”還給我送來許多禮物，現在的我被世界人稱“再世華佗”……”想到這裏，我情不自禁的笑了。時間慢慢的過去了，我終於發現原來我做不到，因此放棄了。我知道自己失敗一次，但我決不會讓自己再失敗的，所以我要重新找回屬於自己的理想。
記得有一天陽光明媚，我來到姐姐家，我看見姐姐在畫畫，於是，我湊過去看一看,“哇!真漂亮!”我情不自禁地說。姐姐聽了笑着說：“ 是嗎，那你想畫畫嗎?”我連想都沒想，說：“想。”於是，姐姐拿出一盒水彩筆和一張紙放在我面前，看着我說：“那就畫吧!”我看着姐姐說：“嗯。”我打開水彩筆，“哇，好多的.顏色，畫什麼好呢?”我思考着。姐姐見我在愣着似乎看出我的心思，說：“你心裏想畫什麼就畫什麼啊!我聽了，恍然大悟，便拿出藍色的，畫出一片藍天，再用不同顏色的筆在空中畫可愛的小鳥，又用綠色筆一片綠地，在草地上，畫一小孩子在畫畫。最後大功告成了。看着自己第一次的傑作，我很開心，便把畫拿給姐姐看，姐姐看了，笑着對我說：“妹妹，你想當畫家，對嗎?不要說謊，因爲這幅畫已經出賣了你哦。”我聽了愣了一下，想了一會，就點了點頭，點的很輕很輕，其實我沒有把握自己能當畫家，只好把畫家夢埋在心底。姐姐又再一次看透了我的心思，拉着我的手到陽臺。“哇!真美麗。”“是啊，你知道星星爲什麼那麼亮嗎?”我搖了搖頭，姐姐說：“其實每一顆星星並不是都亮的，看那最亮的一顆，它每天很努力哦，白天吸取光芒，到晚上釋放出來，有的星星光芒很小，甚至看不到，那因爲他不努力，估計現在正躲起來呢……。”我聽了姐姐的話，堅定地說：“姐姐，我要做最亮的一顆星星。”
姐姐笑了，我也笑了!因爲這次我找回自信了。於是，我報了畫畫班，在畫畫過程中，雖然手很酸，但我仍不放棄，因爲那最亮的一顆星星在向我招手呢!我相信，我會實現的。有一次，我在玩電腦，突然看見“星星如何發光”的資料，這時我的手指頭不知怎麼回事碰到鼠標，我一看資料，便明白了原來星星不是這樣發光的，原來姐姐是騙我的，哦，不，這不是騙，這是善意的謊言，如果沒有姐姐，我可能會永遠都不會成功的，在這裏，我很自豪地對姐姐說：“姐姐，我的畫得獎了。”我相信她聽了一定會很開心。現在，我的畫家夢想很快實現，可以說遠在天邊近在眼前啊。我終於要成爲天上的耀眼之星。到時全世界的目光都集中在我身上，那麼我是多麼自豪啊！
五年級優秀作文 篇3
今天，爸爸帶着我去中山陵水榭去踏青。我們到了那裏，我看見樹木很多，有松樹、梧桐樹、竹子等等，草地上小草綠油油的，伸着懶腰，從土地裏鑽出來，呼吸着新鮮的空氣，聞着泥土的香味。緊接着，各式各樣的花也都從枝頭鑽出來，享受陽光的沐浴。它們釋放出淡淡的清香味，讓人聞起來舒服極了。小鳥在枝頭上唱歌，好像在說：”春天到了，春天到了“。一羣羣大雁從頭頂飛過，在陽光的映襯下顯得格外美麗。河水清澈見底，小魚兒從水下自由自在的遊着，時不時還吐出一串串晶瑩剔透的泡泡。萬物都呈現出生機勃勃的景像。
我和爸爸在水榭裏玩風箏。想把風箏放起來，可不是一件容易的事情。我放了好幾下都沒能讓風箏飛起來，爸爸說：”你要等有風時，拿着風箏迎風跑起來，讓風把風箏托起來，同時一點一點的放手裏的線，但不能一下放太多，而且在放的.同時還要往回來點線，這樣風箏就飛上天了，知道了嗎？“”知道了！“我頭也不回地說；我照爸爸說的去做了，可是，場地不夠大，飛起來的風箏：”忽啦“一下，栽了下去，這時，一位年輕的叔叔從傍邊走過來說：”小朋友，你不能這麼放風箏，看我幫你放“說着，他從我手上”搶“走了風箏，自己入了起來，我心想：他要幹什麼呀？只見他也放起了風箏。可是，飛起來的風箏又”呼啦“一下，栽了下去，重複了幾次，他沒辦法了，只好將風箏還給了我。”哈哈！原來他在吹牛呀！“爸爸說：”水榭在山角下，四周是山，這裏有旋風，放不起來風箏的！“這時，我才恍然大悟。
今天，雖然風箏沒有放上天，但是，我看到了那麼多美景，心曠神怡，真的是高興極了！
五年級優秀作文 篇4
發生大地震的前一刻，大家都還渾然不知，一場災難就要來臨。所有人都在按着以往的節奏生活下去。7歲的阿曼達正坐在教室的最後一列最後一行，認真地聽着數學老師講課。這時，大地開始輕微的抖動了一下，阿曼達和其他同學都沒有任何的察覺，只有阿曼達的水杯掉到了地上，阿曼達正準備彎腰去撿，突然，大地劇烈地晃動起來，數學老師大叫一聲：“快跑！”可是已經晚了，天花板掉下來把門封住了，大家驚恐萬分，不知所措，這時阿曼達大叫：“到牆角去！”在到達角落的那一瞬間，教學樓隨着“轟”的一聲倒了下來，打傷了玲達的腳趾，“啊！”她大叫着“我的腳！”可是她的叫聲很快就被大家的哭聲淹沒了，“我不要死！”“我才6歲呢！”“救命呀！”“快來救救我！”“我要媽媽！”大家叫着哭着，阿曼達一邊叫一邊哭一邊開始用手和腳開始挖牆。“我要爸爸！”一個聲音叫到。
突然，阿曼達想起了爸爸常說的那句話：“無論發生什麼，我永遠會和你在一起!”阿曼達擦着眼淚用顫抖的聲音說：“停！”“我的爸爸只要活着一定會來救我，也能救大家！”“而且你們這樣只會消耗體力！”有些同學也像想明白了，停了下來，用嗚咽的聲音問阿曼達：“你爸爸什麼時候來？”“不知道，可我知道他遲早會來。”“那我希望是早來，否則他找到我們時，我們都餓死了。”格雷說。在阿曼達的勸說下，大家逐漸安靜了下來，這時大家才聽到玲達抱怨腳疼的聲音，維比恩在黑暗中到處摸索：“玲達，你在那兒？”“我在這兒。”一個弱小的`聲音說道。維比恩開始到處亂摸，“嗯，我包裏好像有卷紗布，在哪呀？”“啊，在這兒！”他給玲達包紮好後，大家都一言不發，靜靜地聽着，可是聽到的只有死寂，以及彼此的呼吸聲……這段時間內只聽到不斷有人在默默流淚的聲音，半個小時後一個聲音叫到：“我猜你爸死了！”又接着“哇”的一聲哭了起來。“停，我爸絕對會來的，因爲…嗯，因爲他去年去見過嗯…上帝！“聽到上帝這個詞，大家又安靜了下來，他們不知道阿曼達撒了一個謊，時間艱澀地流着……
阿曼達心裏在喊：“爸爸，你一定要活着，你一定要來救我們出去！”
兩個小時過去餓了，一個小小的聲音說：“我要水。”可是大家都沒有水，這時，格雷好像想到了什麼，“阿曼達，你的水呢？”“我的，哦！我的好像滾過來了，好像飯盒和紙巾也滾過來了！”這下子大家開始起鬨了，“我要喝水！”“我要吃飯！”“好好好！可是隻可以吃一點！”
八個小時過去了，有人說：“我要睡了！”“好，我們輪流睡，一個人十分鐘，你第一，他第二……
二十小時過去了，“我猜你爸爸不會來了，我們還是自力更生吧！”這下最勇敢的格雷也要哭了，大家開始挖牆，“沒用的，這裏都是混泥土！”“我們還是再等一會兒吧！”
三十小時過去了，阿曼達也有點動搖了，“你們誰帶了手機？”“沒有！”一片否決的聲音。
三十六小時過去了，阿曼達也快要絕望了，他認爲爸爸並非沒有來救他，而是自己也被埋了，這時他的腦海裏又浮現出那一句話：“無論發生什麼，我永遠和你在一起！”他又重新打起精神，“我們來玩遊戲吧！”阿曼達說；“我們說自己出去後最想吃什麼！”“我先說，可樂！”“雞腿！”“麪包！”大家還在爲“上帝”而堅持。
不知過了多久，阿曼達聽到了一個石頭碰石頭的聲音，“停！”“仔細聽！”“爸爸，是你嗎？”阿曼達用僅有的力氣大叫道。“是我！阿曼達，我的兒子！”
50分鐘後，因爲阿曼達的堅持和父親的愛，救出了已經等了38個小時的阿曼達和13個同學。
五年級優秀作文 篇5
曹文軒老師：
您好。
我看過你許多您寫的書。《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》、《野風車》、《草房子》……這些都是我百看不厭的書。可愛的紙月、調皮的桑桑、善良的葵花、正直的青銅……這一個個純潔而富有正義感的人物，一定是您嘔心瀝血才創造出來的吧。
在您寫的一本本“精品”中，我最喜歡的，還是那一本《草房子》。因爲這些純潔善良的心靈使我感動，更因爲您高超的寫作技巧令我折服。想聽聽我對草房子感受嗎？讓我講給您聽吧。
在這本書中，您用純潔的文字向我們講述了小男孩桑桑小學六年的時光。在這六年裏，他經歷了無數感人的事情，經歷過各種各樣的“情”——父子間無暇的親情，同學間天真的友情。這一個個溫馨的小故事，有時讓我們莞爾，有時卻又催人淚下。每當我被您“折磨”的又哭又笑時，我反而更加佩服您了。您的書能掌握我們的情感，總是“牽着我們的鼻子走”。
桑桑總是調皮。記得有一次，他把自家的蚊帳拆了下來，做成一個漁網。他撈了不少魚和蝦。後來這事被她媽媽知道了，破例沒有打他，只是把他的.蚊帳拆了下來，讓桑桑被蚊子釘了個滿頭包。
細想起來，自己也是個調皮的孩子。有一次，我走在樓下，看見劉一凡正在散步。我懷着頑童的心情悄悄地，小心翼翼地走到她背後。由於我的“正版貓步”，劉一凡並沒有察覺。我雙腿微蹲，像彈簧一樣跳到劉一凡面前，並大叫一聲。“啊！——”劉一凡嚇壞了，捂着耳朵尖叫。這時，一臉壞笑的我早已跑到了一遍，只剩下劉一凡在原地，迷茫的四處張望。
其實我覺得，桑桑就是生活中的自己，您說呢？
老師，您的文章可謂是老少皆宜啊！不僅我愛看，連我爸爸也爲您的文章癡迷。他常常搶我的書，還總給自己找藉口“小孩子，不要過度用眼。”這也許是因爲您的文章十分貼近大衆的心扉吧。這也是我佩服你的理由之一。
呀！時間不夠了，我該去看《青銅葵花》了！老師，祝您的作品能被更多的人喜歡。再見！
您忠實的小讀者
xxx
五年級優秀作文 篇6
我喜歡吃葡萄，但也喜歡吃蘋果。
在大概20xx年前，世界就開始種蘋果了，當時，蘋果的種類和數量數不勝數，但常見的有：澳州青蘋果、美國蛇果、紅富士、早捷、夏綠……說也說不完。
蘋果的外表是球形的，小的只有乒乓球的大小，大的`有饅頭那麼大。蘋果的味道有酸有甜，但營養十分豐富，它含有維生素A，維生素E，是四大水果之王，蘋果有紅有綠，蘋果核有微毒但其它部分清脆香甜，小朋友們吃蘋果時一定要把核吐出來哦！
蘋果的熱量也很低，每100克也有60千克卡路里；蘋果的營養也非常容易讓人吸收，所以纔有四大水果之王的美稱吧！蘋果還有許多能讓人皮膚好的成分如：銅，鋅，鉀等微量元素，所以蘋果是多麼寶貴啊。
蘋果的吃法也有很多能生吃，做蘋果酒，蘋果汁，做出來的東西也十分美味，蘋果像ー個“百變師”在美國，蘋果焰烤餅也相當美味，大家可以去吃吃哦！
蘋果也有許多功能，實驗顯示吃蘋果的人比不吃或少吃蘋果的人感冒機率要低，也可以改善呼吸系統和肺的功能，保護肺部保持健康。
五年級優秀作文 篇7
週日下午，一個家長給我打電話，俺的孩子還像幼兒園一樣沒有寫作業的意識，總是不知道記作業，這次連老師發的報紙都沒有帶回家，一定是落到了教室裏，能不能不寫。其實僅僅一張報紙，寫不寫，不會起到太大的作用。但是我認爲，對於總是丟三落四的孩子來說，這是一個教育的契機。我對孩子的媽媽說：你看，你打電話給他的同伴同學，想去複印一份，可是同學已經寫過了。和拿鑰匙的同學聯繫，可是這個同學又不在家，和老師聯繫，老師又沒有多餘的報紙，你已經做了這麼多，爲什麼不讓孩子看到？你要讓孩子看到，因爲自己的`疏忽，給媽媽帶來這麼大的麻煩。所以，你要堅持，不管有再多的理由，也必須完成作業，因爲你的孩子是一名學生，完成作業是一個小學生的責任！
最後這媽媽非常贊同這個觀點，她找到同學寫過的報紙，媽媽給孩子抄了一遍，也是堅持讓孩子寫完了作業！
從這以後，孩子再也沒有丟過作業。這說明家長的態度，決定着孩子的學習態度！對於新入學的孩子來說，要逐漸建立學習是一種責任的意識！
五年級優秀作文 篇8
我的同桌叫王茹，我聽着跟“豬“很諧音，所以我平時就給她起了一個綽號“豬豬”。我和豬豬之間的趣事有很多，下面就簡單地說一件吧！
“這不是我的垃圾！”我義正言辭地說。
“這就是你的垃圾，別想賴賬，我今天根本就沒有扔過垃圾！”豬豬也毫不遜色地說道。這不，正上着英語課呢，我和豬豬的“戰爭“就開始拉開了帷幕。她把垃圾扔到我的課桌上，我又把垃圾塞到她的書桌裏。就這樣，扔來過去，我們還在僵持着。只聽，“啪”的一聲巨響，我一不小心把豬豬的文具盒扔到了地上，她見勢，順手把我的課本唰的一下飛了出去。頓時，全班同學的目光集中在了我們這裏。我看着她臉氣得通紅甚至有點發紫，而我卻還在嬉皮笑臉地得意洋洋之中。“唐平洪，你們在幹嘛？上課是在讓你們在玩耍嗎？下課都給我到辦公室去！”老師一聲令下，只聽豬豬“哇”地一聲哭了起來。這時，我有點束手無策了，心裏有點發毛，覺得自己好像做過了火頭。
下課我乖乖地去了辦公室，和老師老實交代了實情。當然少不了一頓訓斥，但鑑於我肯主動承認錯誤老實還是“從輕發落”了的。我回去看着豬豬還趴在桌子上哭，心想：真小氣，就是開玩笑，還哭鼻子！但今天我確實有點過火，我應不應該去和她道歉呢？我正冥思苦想的時候，只見豬豬突然站了起來，把地上的`垃圾撿了起來扔進了垃圾箱，把書也好好地撿了起來放在了我的桌子上。“對不起，王豬，啊，不，王茹！”我終於鼓足勇氣說出了口，但還是叫錯了名字。”“沒事，準備上下節課吧！”我忐忑不安她竟然如此的平靜。
後來我們還是同桌，不同的是，我們不再上課吵架了，而是成了互相監督學習的好同桌！
