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【精選】五年級優秀作文合集七篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級優秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級優秀作文合集七篇

五年級優秀作文 篇1

小的時候,我想象自己是一個蜂窩,各式各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進蜂窩裏,他們儘自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈.這種蜜蜂常常是骯髒而味苦的,但只要是知識,就是蜜。——高爾基《童年》

7月10日晴

因爲一堆花花綠綠的手工小星星能歡欣雀躍,爲了一張丟失的畫片會難過許久。分不清是童話中的童年,還是童年中的童話——題記

傍晚,沐浴着夕陽的餘暉,我坐在窗前翻着兒時的照片,那些零星片段,讓我開心許久……

簡單的快樂

我從外面興沖沖地跑進廚房,不管額頭滴下的豆大汗珠,張開汗津津的小手,指着一堆五顏六色的星星,開心地對媽媽說:“原來星星有這麼多顏色、好漂亮啊!”正切菜的媽媽被突然出現的'我嚇了一跳,緩神後,拍拍我的頭說:“你去一邊玩吧,媽媽還要做飯,好不好?”我極不情願地嘟了嘟嘴巴,但還是跑進房間去玩我的小星星,一個人自娛自樂,竟能玩一個下午,傻傻地笑很長時間。現在,兒時的純真似乎被時間打磨光了,但此刻仍想留住那份天真無邪,帶着它,一直到永遠……

自己的“工作”

獨自一人盯着玩了幾天的布娃娃,不知爲何,突然萌發了自己給她做衣服的想法。也不管奶奶還用不用,自己拿了剪刀就去剪那一堆花花綠綠的布。藏在臥室一個多小時,當終於滿意自己的作品時,卻發現做的太小,娃娃根本穿不上,自己難過半天后,竟去給那小娃娃道了半天歉。終於又跑去剪那一塊布,埋頭苦幹了一上午,終於做好一件給娃娃穿上。也不去理會地上的一堆廢布條和不知被扔在哪裏的針、線、被我撒了半天氣最後不知塞在何處的剪刀,一個人開心地抱着娃娃去午睡,不曾注意到在背後搖頭笑我的奶奶和掃地找剪刀的爸爸。兒時的自己似乎只是沉浸在自己的童話世界裏,整天嘻嘻哈哈……

坐在窗前回憶了不知多久,只知道月亮已在夜空靜謐地微笑,自己望善騎木馬、躺搖椅的一張張照片,不時發出陣陣歡笑。

哦,我的童年,我想你!

五年級優秀作文 篇2

初夏的雨,說下就下,真不讓人省心!這不,今天我和朋友剛出門,就被一場突如其來的大雨“轟”了回去,差一點就淋成了“落水狗”!

幸好,我們還帶了一把太陽傘,我們撐開傘,走在大街上,雨點狠狠地拍打着雨傘,有些雨水直接穿透了那一層薄薄的傘布,鑽到了我的脖子上,涼絲絲的,轟隆隆的雷聲把我倆嚇得直哆嗦。

雨越下越大,我們的傘已經撐不住了,於是,我們只好停下腳步,在別人家的屋檐下躲雨……

看着花花綠綠的汽車在馬路上匆匆地行駛,就像幾隻小甲蟲在找避雨的地方。一個大人因爲沒有帶傘,不顧命地揹着他的孩子也跑到了屋檐下。我和朋友趕快給他們騰出一片空間,那孩子雖然全身都已經被淋溼,但卻憨憨地笑着,很開心的樣子。

還有一個小朋友,也許太喜歡雨了,他乾脆故意將手和腿伸出去淋雨,還一邊淋着,一邊發出咯咯咯的笑聲。幾隻小麻雀生怕把翅膀淋溼了,也膽怯地飛到了屋檐下的一箇舊貨架上躲雨。也有幾個調皮的小學生,雖然撐着雨傘,卻故意將自己的`雨傘旋轉得飛快,把水甩到同行的同學們身上,而他自己的衣服和鞋子也早已被雨水淋溼。

還有那一棵棵筆直的行道樹,正貪婪地吮吸着雨水,準備積蓄力量在夏季再瘋長一會,好爲城市撐起濃蔭,遮擋夏天驕陽的侵襲……

眼前的一幕幕風景,因雨而生,也因雨而結束!

在突然之間,雨又停了,烏雲散開,陽光明媚,這夏天的雨真是孫猴子的臉——說變就變,變得比什麼都快!

五年級優秀作文 篇3

一天夜裏,我正在寫作業,爸爸媽媽正在看電視,突然,四周一片漆黑,沒等我反映過來,家裏的所有燈就全都暗了。啊!停電了。

家裏黑漆漆的一片,伸手不見五指,我在這黑暗的`房間中,心中有些害怕。這時,媽媽點燃了一根蠟燭放在我的書桌旁,顯然,整個房間也都亮了起來,我又埋頭寫起了作業。

不一會兒,在蠟燭的“幫助”下,我很快就寫完了作業,正當我要離開房間時,無意間發現了燒得只剩下半截的蠟燭,我又坐了下來,目不轉睛地盯着它,看着它一點一點的燃燒着,我被這蠟燭的精神所感動了。它燃燒自己的身軀,照亮了別人,它的外形極爲普通,卻擁有着一種可貴的精神。它不爲名利,沒有替自己着想過,一心爲人們服務,這就是蠟燭精神。

在我們生活中,也有像蠟燭的人們,無私奉獻着。

五年級優秀作文 篇4

一年一度的清明節又到了,清明節是中華民族的一個傳統節日,這一天,人們都要去祭拜祖先,緬懷故去的親人。

今天,我們全家人起了個大早,四月的天像娃娃的臉,說變就變,前幾天還晴空萬里,今天卻下起了濛濛細雨,夾雜着一陣陣涼風的侵襲,讓人感覺到了初春的寒意。我們的車子被籠罩在雨幕中,一路上,人流和車流交織在一起,行進變得十分困難。我想起了詩人杜牧的詩句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,這應該是老天的特意安排,讓人們在憂傷肅穆的氛圍中去祭拜祖先,緬懷故去的親人。五年級清明節作文

不知不覺就到了老家,奶奶親手做好當地著名的特色小吃—薄餅。我們勿勿地吃完午飯,全家人有的扛鋤頭、有的拿掃把、有的拿供品……浩浩蕩蕩地出發了。來到山腳下,山上已經人山人海,給光禿禿的小山裝飾得五顏六色,給死氣沉沉的小山添加了幾分姿色。五年級清明節作文

我們踏着路上的荊棘,順着泥濘的小路來到了太公、太婆的墓前,爸爸拿起鋤頭整理了四周的雜草,奶奶把早已準備好的供品擺在太公、太婆的墓前,插上花、點上香,爺爺突然從衣兜裏拿出一瓶酒,並把酒倒在三個酒杯裏,因爲太公生前就喜歡喝酒。我拿出紙錢貼在他們的墓前,有一萬的、一百萬的、一億的`、十億的、一百億的……媽媽對他們說;“別搶、別搶大家都有”。我在心裏默默地爲他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠像我們一樣快快樂樂地生活着。最後我們在他們的墓前鞠了三個九十度的躬。

這時,爸爸點燃鞭炮,我們在瀰漫的煙霧中結束了今天的掃墓。

五年級優秀作文 篇5

家鄉的冬霜特別美麗。

鄉間冬天的早晨,眼前白茫茫一片,到處都鋪上了薄薄的霜露,成了一個冰清玉潔的世界。房子猶如一座座白色的宮殿,大樹彷彿盛開的白菊花,路邊也都是東一片、西一片的白色,彷彿是誰在上面撤了細細的鹽。

在陽光照耀下,銀光閃閃,純潔可愛。蠶豆苗好像盛開的玉蘭花;麥苗似一把把朝天的.銀劍;那一排排垂柳,婀娜多姿,“柳須”像老爺爺的白鬍子,一陣微風吹過,柳條隨風飄蕩,宛如仙女在翩翩起舞;松樹上是一根根細長的銀針;桃樹上如同生着一朵朵蠟梅花;梨樹上掛着的則猶如剛剛開放的百合花……

這使我不禁想起了兩句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”冬姑娘很大方地給大地送來一層潔白晶瑩的地毯,把家鄉裝點得銀裝素裹,讓人心曠神怡。

冬霜是由空氣中過於飽和的水汽遇冷凝結而成的,不會對植物造成傷害。我們家鄉的甘薯、蘿蔔等經過霜凍之後,特別好吃。霜給家鄉帶來了潔白和純淨,給冬天增添了無限生機,讓人感受到了大自然的美妙神奇!

五年級優秀作文 篇6

花兒的心願是開放出多姿的花朵;鳥兒的心願是建造堅固的巢穴;許多人都有自己的心願,當然,我也不例外。我是一個愛幻想的人,每當看到老師在三尺講臺,津津有味的講着故事,我們自由地遨遊在知識的海洋,我就很羨慕,什麼時候我也能成爲一名光榮的老師啊!

自從上學開始我就喜歡上了教師這個職業。20xx年“最美女教師”張麗莉的.事蹟深深地感動了我,讓我進一步感到教師職業的崇高和偉大。20xx年5月8日在黑龍江省佳木斯市,正當佳木斯市第十九中學一羣學生正準備過馬路時,一輛客車突然失控衝了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力衝向正要過馬路的學生。危險瞬間,本可逃生的女教師張麗莉,奮不顧身去就學生,自己被捲入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。張麗莉無私奉獻的精神又一次打動了我,這使我對教師這個職業更感興趣了。

假如我是一名教師我會先教會他們注意安全,要時刻記住生命第一。我會向張麗莉那樣無私地奉獻,我會用實際行動感化他們,讓他們明白所有的教師都是爲他們好。

假如我是一名教師,我會教我的學生樹立遠大的理想,只有知識才能改變命運。我會讓學生對學習感興趣,會用有趣的教學方法使學生對學習不感到苦燥。我會不厭其煩地給他們講題,講許多小故事,盡我最大力量關懷學生,讓我成爲學生的知心姐姐。

教師是太陽底下最光輝的職業,爲了完成這個心願,我要好好學習,天天向上,掌握本領,爭取長大當一名女教師。正如那首歌唱得好:“長大後我就成了你,才知道放飛的是希望,守巢的總是你;長大後我就成了你,才知道那講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。”

五年級優秀作文 篇7

小草小而多,小草爲我們獻出綠色,給大自然添上色彩,小草給我們送來氧氣,讓我們空氣更加清新,小草的默默無聞,讓我們生活更美好。

生活中就有這樣的人,那就是我們學校的清潔工,她每天戴着白手套,穿着白衣服,身形偏胖。有一次,她正在打掃衛生間,衛生間裏臭氣熏天,上完衛生間的同學都急匆匆地走了,可她卻像聞不見臭氣似的一直在裏面打掃。還有冬天的時候,天氣寒冷,我們的手都冷得伸不出來,可他只戴了一層薄薄的手套,過了一會兒,可能嫌帶手套麻煩,就把手套拿下來,那麼冷的天,她就用她那凍得通紅的雙手,讓我們的學校變得更加美好,讓我們有舒服的學習環境。

在烈日炎炎的夏天,花草被曬焉了,我們都躲在空調房裏吹空調,玩手機,但只有清潔工在烈日炎炎下,頂着太陽打掃着校園。今天,我下樓買東西,突然,我看見清潔工頭上冒汗珠,汗水順着他的`脖子一滴滴地流下來。可清潔工的臉上沒有任何抱怨,他是爲了我們美好的校園默默付出,她任勞任怨的工作,她手上臉上都佈滿灰塵,可她還是堅持了下來。

小草是那樣默默無聞,美化了環境,給我們帶來了清新的空氣。清潔工就像小草,給我們默默送來美麗的環境,正因爲他們默默無聞地付出,才讓我們的校園更加美好。

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