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關於五年級一次活動作文300字彙編5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的五年級一次活動作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級一次活動作文300字彙編5篇

五年級一次活動作文300字 篇1

上個星期裏,我們開展了一次活動。雖然只是一次活動,但是卻讓我受益匪淺。

在這堂課上,我認爲個個小組都特別棒,但是我還是認爲我們小組最棒。我們一回到家,先把作業做完,連飯都忙不得吃,然後又邊吃飯邊改作文 ,在電腦上我們大家都同心協力,你看看我的作文,我看看你的作文,生怕有一顆顆老鼠屎,攪壞了一鍋湯!看完作文,大家又來看幻燈片,邊構思邊想到底有什麼 不足。其實最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片,還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴,不僅幫我們構思幻燈片的背景,而且還幫我 找出不足之處,和一顆顆的老鼠屎——錯別字,錯誤的標點符號。而我和卜娜也不怎麼辛苦,但是卻也幫了組長和劉可欣不少的忙。

開始展示了,大家雖然有些緊張。但是每一個人都胸有成竹,每個字都讀得那麼 響亮,那麼清脆,那麼不結結巴巴。

在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的回報,感受到了大家的團結友愛和互相幫助。還有我的作文,經過多次重複的修改,可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動有趣。在這裏我悟出一個道理:“團結就是力量 。”

五年級一次活動作文300字 篇2

今天,我們學校進行了“家校共育,優秀家長”這個特別的家長會,這個家長會使我終身受益。

這個活動我們的參與規則和別的班的大不相同,我們的規則是:學生可以自己寫推薦詞,薦自己的家長參加,另外老師也可以選擇一些家長參與。

會議開始了,首先有我們的黃老師講話,老師告訴我們,要做最好的自己,並且用校長的口頭禪:把事情做到極致。來告誡我們。老師還對我們說,生活中處處都是語文……我遇到這個好老師是多麼幸運的事啊!

第二個講話的是徐子輝的爸爸,他非常嚴格的教育徐子輝,

1.養成良好的品德 2養成良好的學習習慣 3養成良好的作息習慣……這真是一個偉大的父親啊!

第三個講話的是李逸帆的媽媽,她給我們做了一個遊戲,全班人只有李逸帆做對了,這真是一個,慈祥的母親啊!

最後到了頒獎時刻,許多人都被家長的一番話感動了,情不自禁的哭了起來,這是多麼動人的一面啊!

通過這次活動,我學到了許多知識,這是多麼難忘的一次活動啊!

五年級一次活動作文300字 篇3

這周我和應欣瑜組織班隊活動,我們如火如荼地準備着。

班隊活動即將開始,教室裏坐滿了同學,我們抑制住內心的激動,等待班隊活動的開始。

首先是我、應欣瑜宣佈:“防火‘主題班隊會,現在正式開始!”接着,班隊活動進入了第一章:火災案例。首先是應欣瑜講,只見她繪聲繪色地說着,教室裏十分安靜,只聽得見應欣瑜那有聲有色的朗誦,空氣中瀰漫着沉重的氣氛。第二章是在學校裏、家裏遇到火災怎麼辦,以及怎麼使用乾冰滅火器和乾粉滅火器,這章是我講的,我一字不差,一點也不疙瘩、有感情的朗讀着,每一個同學都神情嚴肅的`認真聽着,第三章是搶答題和選擇題,這下我可以證明同學們都在認真聽,每一個同學的回答都是正確的,我和應欣瑜非常高興,同學們把我們說的一字一句都聽進去了,第四章是火災逃生法,一共五條,講完了之後,我和應欣瑜宣佈:“四(2)班防火安全’主題班隊會現在圓滿結束!”教室裏發出了熱烈的掌聲,之後,我們給每個同學都發了獎品。

這次感人至深、令人難忘的主題班隊會在熱烈而隆重的氣氛中結束了。

五年級一次活動作文300字 篇4

今天,我們學校舉行了一年一度的運動會。這不,拔河比賽馬上開始了。

我們五(2)班一向是拔河的大贏家,這次這麼好的機會怎麼能放過呢?我們過五關斬六將,輕鬆地進入了決賽。決賽我們面臨着的是個個人高馬大的五(3)班。隨着裁判員一聲令下,我們雙方隊員緊緊握住繩子,臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊員把喉嚨喊啞了,還覺得不夠。我們僵持了20秒左右,紅標乖乖地向我們這邊走來。隨着一陣吶喊聲,第一句我們贏了。

第二局緊接着開始了,五(3)班因爲已經輸了一局,就放手一搏了。結果效果不錯,這局他們贏了。決定勝負的最後一局開始了。我們吸取了上次的教訓,沒有大意。我們團結一心讓紅標一點一點的移道了我們這邊。裁判員吹響了結束的哨子,我們也歷經千辛萬苦贏得了這場比賽。

這次難忘的活動,我們不但獲得了快樂,還懂得了:一根筷子容易折,十根筷子難折斷。

五年級一次活動作文300字 篇5

今天是端午節的第二天,也是開學的日子。老師告訴我們要舉行一個撞蛋活動,所以同學們都在家準備好了雞蛋,帶到了學校。

到了大課間,老師告訴我們把自己的雞蛋都拿出來,與自己的同桌進行比賽。我的同桌想來一個先發制人,她快速的把她的蛋往我的蛋上一撞。隨着一聲破裂聲,她的雞蛋“敗北”了,我的雞蛋勝利了。老師讓勝利的人相互比拼,我與我的前桌比拼,我們兩個人一起把自己的蛋向對方的蛋撞去,結果,我們的雞蛋都兩敗俱傷了……進入決賽的人員產生了,是於小冉和汪文洋。他們二人都站在前面,準備好。隨着老師一聲令下,汪文洋與於小冉的蛋相撞了,發出了清脆的響聲,汪文洋的蛋勝利了,汪文洋獲得了冠軍。賽後,他說:“我在家研究了好久,才找到了撞蛋的訣竅。”雖然我沒有進入決賽,但我也爲他感到高興。

通過這次活動,我不僅收穫了快樂,還明白了一個道理:什麼事情,只要你動腦筋去思考就會取得成功撞雞蛋。

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