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五年級六一兒童節作文300字合集8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級六一兒童節作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級六一兒童節作文300字合集8篇

五年級六一兒童節作文300字 篇1

今天是我們盼望到來的六一兒童節,爲迎接屬於我們自己的節日,學校特意組織活動,讓同學們在學校裏度過欣喜愉快“六一”。

學校組組活動慶祝“六一”,同學們都是非常高興的,在課室裏充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學們各自整好自己衣着,準備去參加活動。

首先是舉行莊嚴的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚,隨着“快樂童年”主題活動宣佈開始了。然而第一個節目是學校儀唱對錶演,看到同學們穿着靚麗的服裝,集體團結共同演奏那麼有默契,自然就那麼動聽的,爲他們鼓掌,好樣的!

接下來帶來的節目就是歌頌比賽,每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態,胸有成竹的底氣,迫不及待準備上場……

等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨着音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風也過,雨也走……”唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!

時間過得好快,隨着活動節目結束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!

五年級六一兒童節作文300字 篇2

今天是“六一”國際兒童節。學校爲了慶祝“六一”,專門在桃花體育館開展了慶“六一”活動。

雖然當時天氣很熱,我們也有一些抱怨,可同學們還是挺過來了。開始入場了,入場的順序是從低年級到高年級。

表演開始了,首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴着卡通人物面具,在足球場上盡情的跳舞。我還記得當時有個小朋友忘了步法,就跟着別人手忙腳亂的糊做一通,我們被這一幕逗得哈哈大笑。

第二個出場的是一年級的小朋友,他們揹着風箏,像一隻只自由的小鳥在空中翩翩起舞。

輪到我們年級了,我們年級的舞跳得最好了。誰叫我們面對着家長呢,不好好表現怎麼行呢,所以同學們個個精神百倍。我們達到了一種興奮的境界,讓人覺得既認真又輕鬆。

我們揮動的道具是紅色,這代表了熱情,我們在那裏盡情的舞,就象一排排紅色的火焰在綠綠的草地上整齊的舞蹈,我們和着激情的音樂整齊的喊着“挑戰自我,奮力拼搏”“積極進取,堅定執着”“煥發青春,超越自我”“創造奇蹟,高奏凱歌”。我們揮着手裏的道具,整齊的做着每一個動作……

“六一”節雖然很累,但也很快樂。

五年級六一兒童節作文300字 篇3

今天,就是同學們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動,可開心啦!首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試,唱了一首《**就是個好地方》,還配上了動作,唱完後,大家都拍手叫好。沒想到楊羽傑也學我的樣子,可就是,他唱歌唱得不好,動作做得更不好,大家連連說:“!”這回,楊羽傑出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來我們玩了“畫鼻子”的遊戲。好笑的就是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉。然後,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,後來,我的技術慢慢好起來了,不過還就是輸了。

最後我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過就是同學叫“開始”和“停”,這個同學要猜出被抓住的同學就是誰,大家可嚇壞了,因爲不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不就是逃出網的最後一個,就就是沒入網的第一個,有一次我甚至在兩個網的中間,實在太好笑了!中午,活動便在歡笑聲中結束了。

五年級六一兒童節作文300字 篇4

今天,天爲什麼這麼藍,云爲什麼這麼白,草爲什麼這麼綠,花爲什麼這麼鮮豔,而小朋友爲什麼這麼高興?不錯!就是因爲今天是我們盼望已久的六一國際兒童節!

今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊裏,都不禁一看。

活動開始了,我們把節目認認真真的看着,等啊等,到我們班的節目了,我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因爲我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀衆不禁拍起手來,我們的動作是那麼的婀娜、優美、整齊,我們的笑容是那麼燦爛,就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!

還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學唱的,他的歌聲是那麼動聽,使全場觀衆站起來爲他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現展現給我們。

這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時,但我現在還記得清清楚楚,使我難忘。

六一像一把火,像一滴水,像一顆星星

五年級六一兒童節作文300字 篇5

六一兒童節這天,百花劇場里人山人海,聚光燈把舞臺裝扮着五彩繽紛。我們穿着華麗的服裝,臉上洋溢着燦爛的笑容,站在巨大的舞臺上,接受着光榮的洗禮,共同慶祝這快樂的“六一”兒童節。

作爲一名合格的少先隊員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會的演出。我精神抖擻地來到了候場區,我的同伴也早已等候多時了。他們有的摩拳擦掌,好像隨時準備上臺;有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴裏還唸唸有詞,彷彿生怕自己發揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來了。這時老師焦急地走了過來,用急促的語氣說對大家說:“準備表演!”聽到這句話,我們立即整理好隊形,排着整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂響起了,我們和着音樂,聲情並茂地朗誦,協調一致的動作,贏得了全場雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂,向全場行少先隊員隊禮。“這一刻,所有流過的汗水,付出的辛勞都是值得的”,我在心裏暗暗地想。

我終於明白了,是什麼使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學們的辛苦付出。

五年級六一兒童節作文300字 篇6

光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經就是一名五年級的小學生了。還記得,初入小學的時候,六年級的大哥哥和大姐姐爲我帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我的心裏既開心又激動,因爲我就是一名小學生了。在面對着在空中飄揚的五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現在就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上,不辜負老師和家長對我的期望。

現在,雖然我已經就是一名五年級的小學生了,但就是我們的心靈還就是無知的,我們還需要去追求、去奮鬥。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學會堅強與獨立;我要告別無知,去接收的`知識。身爲一名五年級的小學生的我,無論在學習上還就是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但就是,我還就是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生,爭取做到樣樣精通。

讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生!我要從現在開始奮鬥。

最後,我要祝同學們節日愉快。

五年級六一兒童節作文300字 篇7

充滿歡樂的“六一”終於來臨了,這是屬於我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let’sgo!

“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”裏你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動,無比快樂!

在這個六一,我許下三個願望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個願望給他們,願他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,願他們在天堂也有“六一兒童節”;我的第三個願望給災區的孩子,願他們早日走出地震的陰影,健康快樂的生活!

五年級六一兒童節作文300字 篇8

光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。

早晨,我邁着歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園裏熱鬧極了,到處洋溢着歡聲笑語。

我來到了教室裏,發現教室裏的頂樑上都掛滿了氣球,同學們正在聊六一兒童節的事。這時老師來了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來這是——遊園卡。

後來老師大致講了一下六一兒童節的內容,講完後,我們的同學便迫不及待衝出了教室,各自去找自己感興趣的活動。

而我和自己要好的同學一去玩了,第一站我來到了“快樂彈珠”,我先看了看其他同學是怎麼玩的,並暗中做好準備。過了一會,終於輪到我了。我拿着手中的“雞蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一彈,結果沒有進。後來我調整了一下角度,終於被彈進去了,並且連進三個,得了個4分······

活動終於玩完了,我回教室領到了豐富的獎品······

今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節日!

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