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【精華】五年級課間十分鐘作文彙編5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級課間十分鐘作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級課間十分鐘作文彙編5篇

五年級課間十分鐘作文 篇1

“丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了,老師剛剛宣佈下課,同學們就像脫疆的野馬奔向操場。原來安靜的操場一下子變的熱鬧起來了!

你看,操場就有如歡樂的海洋,到處揚溢着歡聲笑語。同學們有的在踢健子,有的在砸沙包,還有的在跳繩……

你瞧,在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學,只見中間的同學輕巧一躲,沙包就和他擦身而過了。第二次沙包飛來時,他又來個海底撈月,沙包就像一隻猴子,乘乘的飛到了他的手裏。砸沙包 的同學看了,馬上改變對策,向天上用力的拋去,只見中間的同學還是十分鎮定,他向後退了一步,輕輕一跳,不但拿到了沙包,還向後面的人飛速的扔了過去,可謂是一箭雙鵰。

你瞧,那邊有一個高年級的同學在玩溜溜球。你看,他玩的多好呀!首先,他把溜溜球向空中一拋,溜溜球立即在空中快速的旋轉起來,正在這時,溜溜球忽然向下掉了下來,眼看就要砸着他自己 了,只見他用手輕輕一挑,溜溜球就像被施了法,跳到了他的手裏,真是化險爲夷呀。同學們看了,情不自禁地鼓起了掌。

“丁鈴鈴……丁鈴鈴”,上課鈴響了,大家飛快的跑向教室,操場又恢復了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學習生活,還鍛鍊了我們的身體,我愛豐富多彩的課間十分鐘。

五年級課間十分鐘作文 篇2

下課了,操場上變得熱鬧非凡!

有的小朋友來到了操場的西北角玩滑滑梯。他們先排好隊伍,再一個一個的往上爬。然後,他們再一個一個的滑下來。有的小朋友特別害怕,嚇得哇哇大叫!有的小朋友在滑滑梯上哈哈大笑!還有的小 朋友高聲地喊:“喂!你們看,我都滑下來嘍!”很多小朋友滑下來,都覺得很好玩,但是,他們還是覺得不過癮。於是,他們又飛快地跑過去排隊,想再玩一次。

在操場的東北角,有四個小朋友正在玩跳大繩。一個男孩和一個女孩正握緊了繩子兩頭,用力地甩着。中間有一個小女孩,她像小白兔似的跳來跳去,可愛極了!還有一個小男孩,他在幫那個小女孩數 跳了多少個呢。他們玩得真開心呀!

在操場的西南角,一位大姐姐正在教四個小朋友練合唱。他們正在唱《茉莉花》。兩個男孩一邊唱,一邊笑,還有兩個女孩一邊唱,一邊做着優美的動作。別的小朋友都在開開心心的玩,他們爲什麼在 認真地排練呢?那是因爲他們快要畢業了,他們想在畢業典禮上唱出最動聽的歌聲。

在操場的東南角,有兩個小朋友正在玩拍皮球。一個小女孩用右手穩穩地、一個接一個地拍着皮球,每拍一次,小女孩的兩根小辮子就像皮球一樣蹦一次,真好玩呀!旁邊的小男孩說:“你都拍了這麼 多啦,真了不起啊!”

課間十分鐘,同學們玩得多麼的開心呀!

五年級課間十分鐘作文 篇3

“丁零零,”下課鈴響了,同學們一窩蜂似的擁出了教室,校園成了歡樂的海洋。

天晴了,操場上其他班的同學早已開始玩了,漫天的陽光,掩映着一個個矯健的身影,我們班的男女生也迫不及待地來到操場,有的跳皮筋,有的跳繩,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做遊戲,大家玩的很開心。我正在玩跳皮筋,我和陳子涵一組,我們剛跳三系,她們說跳小金魚,我們這組沒人能跳過去,只有嶽亞濤能跳過去,可是嶽亞濤不在我們這組,我只好硬着頭皮上了。我先跳了幾下,就跳上去了。又跳了幾下,又跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開始打了。我先打了過去,她又打了過來,我又打了過去,她沒接住,又朝我打來了,我敏捷的接住了。

“丁零零”,急促的鈴聲響起了,同學們趕忙跑進了教室,歡樂的'校園暫時恢復了寧靜。

五年級課間十分鐘作文 篇4

“各位觀衆、各位觀衆,你們好!我是CCTV電視臺勞衛小學的特獎看得主---鐵嘴王瀟,現在我在勞衛小學中心位置,五(四)班教室裏,爲您作‘課間十分鐘’現場直播!”

各位觀衆們,你們看,我們數學老師踏出教室門的一分零三秒時教室中的各位“演員”便紛紛登場表演……

“首先登場的是我們班著名的‘男高音’李牧漢,你們瞧!只見他張開大嘴小舌頭微微的搖動,又敲起了大鼓(他的文具盒)有模有樣地模仿起來了‘任賢齊’用《心太軟》的調子唱到,我總是很倒黴,很倒黴,每天做作業都要做到天黑……邊唱還時不時跟着節奏拽起屁股呢!瞧!他的出色表演,引來了他的一些‘鐵桿歌迷’他們見狀也陸續加入其中,開始羣吼……

“各位觀衆!各位觀衆!你們瞧!在教室的後面聚集着一些同學,在幹什麼呢?讓我們一起去看看。哦!原來是暴力傾向的“汪琛欽”和“劉旭東”準備‘大戰’,從他們專注的表情和緊張的神態可以看出這場比賽鹿死誰手,還很難預料,只見兩旁的‘汪汪狗’粉絲們拼命得叫喊:“汪汪狗!帥哥!加油!加油!”

‘牛魔王’粉絲也拉着嗓子喊到:“阿牛,阿牛!雄起!雄起!“這聲音可以說是震耳欲聾、響徹雲霄。

汪琛欽VS劉旭東大戰開始了,小汪使出左移右鉤拳,飛毛無影腿,指拇夾夾功,都被阿牛的移形換位射開了,“阿牛”嘲笑到:“嘿嘿!‘汪妹’來啊!!”小汪使出吃奶的力氣用手撲向“阿牛”可惜沒有打中。此時,汪汪狗們已心灰意冷,這時,阿牛反擊,小汪倒在地上沒想到小汪的鞋以每秒250釐米的速度垂直向陽臺下掉落!咚!少耳不宜!

各位觀衆們,看一下教室中間,哦!不好!下面爲大家插播一條消息,你們看我們的“裴度”同學以每秒10米的速度衝進教室,氣喘吁吁地說:“何老師來了,何老師來了!”一時間“音樂會”、“大戰”、“茶話會”等都以最快的速度“緊急速度”三秒以後,各位“演員”全部卸妝歸位。可是十秒以後,我們的何老師仍未出現在大家的視線裏看見裴度得意的笑容,演員們立刻把這恐怖分均區逐出境。於是一場風波後,“演出”仍在繼續着……

“零、零、零”不好了!上課了,於是各位“演員”不得不撤離。好!這次課間十分鐘現場直播到此結束,謝謝收看,下次十分鐘再見。

五年級課間十分鐘作文 篇5

“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,同學們最期待的時刻——課間十分鐘終於到來了。剛纔還寂靜無聲的校園立刻炸開了鍋——熱鬧起來。最近,我們5(1)班流行玩投擲沙包的遊戲 不錯哦 ,正好我有一個沙包,於是,我便和幾個同學來到操場上。

我們選了一塊比較寬敞的地方,便開始玩起來。遊戲規則是:先定好一個大的方框場地,用猜拳的方式決定誰哪兩個同學來投擲沙包,投擲沙包的兩位同學在場地方框外面,然後其餘的人站在場地中央,於是站在方框外面的兩位同學就用沙包向場內的同學扔去,被沙包擊中的人和擲沙包的那個人互換位置。在裏面的同學接到沙包不得分。

先是我和粟春理投沙包,我拿起沙包,瞄準馮維正丟過去,沒想到他竟然躲過了,我又使勁砸萬家佳,也沒砸着。連續了好幾次,都是我和粟春理“搭檔”。

這一次,我不急着砸,先觀察場內的陣地,我發現馮維正站在左下角不怎麼警惕,於是,我故意瞄準馮維正的左手邊,使勁一扔,果然馮維正中了我的計,自動往右移,沙包不偏不離正中他的手!哈哈,我終於贏了。

可是粟春理就沉不住氣了,使勁亂砸,就是不中。馮維正也是老扔不準,我心裏暗暗得意起來,朝着粟春理做了個鬼臉。真把他們氣得半死。於是他們換了目標:好像跟萬家佳有仇似的,老是把沙包向萬家佳“開炮”……哈哈,我在我的陣地自觀其樂。這時我發現粟春理用他那機靈的眼睛偷偷的瞄了瞄我,不好!他注意到我了。果然,他來了個聲東擊西,表面是對萬家佳笑,而沙包卻向我飛來,幸好我閃得快,他的陰謀沒得逞……

這時,場內的同學越來越多了,場地也隨着人數而擴大。我朝4周掃視了一下,哇,有好多“觀衆”都前來“助威”,都是我班東道主人士。馮維正和粟春理一直配合了很久,一個人也沒擊中。粟春理心急如焚,他接到沙包後,使勁一扔,沙包正好在吳老師的肩上擦肩而過,吳老師回頭看了一下,搖搖頭微笑地走了。粟春理面紅耳赤,顧此失彼。

“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,玩興未完的同學們只能無奈地回到了教室。

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