二十年後的我五年級作文15篇

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在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的二十年後的我五年級作文，希望對大家有所幫助。

二十年後的我五年級作文1

二十年後的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！

我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。

我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便啊！我還會發明一種作業機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發明啊！

人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大後一定是一名出色的老師！

爲我的夢想加油吧！……

二十年後的我五年級作文2

“又見炊煙升起，暮色照大地，鄉間陣陣煙，你要去哪裏。”二十年的異鄉生活，讓我無時無刻不在心中哼唱着這首思鄉曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉，我真恨不得生雙翅膀一下子飛到故鄉。

我現在的工作是一位教師，今年我要回到故鄉看一看我的親人，這幾年沒有回家是因爲我手頭上的工作有點緊，馬上快該過年了，我把工作暫時放下來，坐飛機趕回了故鄉。

我剛一下飛機，就看見了家鄉發生了巨大的變化。原來的鋼筋水泥地已不見了，現在全部都變成透明的玻璃地面了，而且你一踩上去，水紋就擴散了過來，好像是在水上行走一樣。我看見了有一個小孩子摔倒了，我剛想去扶那一個小孩子起來，那一個小孩子就自己爬了起來，那一個小孩子就自己爬了起來，笑哈哈跳走了。我的手機掉了下去，卻沒有碎，地面也沒有受損。現在不光道路非常神奇，小花小草都能讓人坐上去，而且不會倒，還會發出五彩斑斕的亮光。路邊還有指路牌，你迷路了，看到指路牌，一說出你家人的名字指路燈就幫你，只要帶有亮光的花草，順着走下去，就能找到家在什麼地方，這些花還能散出花香。還有更神奇的呢！樹木上不長葉，而是長巧克力，棒棒糖甜甜圈之類的小零食。

我終於找到了我的家，但是怎麼也進不去，因爲門口指紋識別器沒有我的資料，正在這時我的哥哥來了，輸進去了我的資料，我才能進去，進去一看，令我大吃一驚，都是用玻璃做的。

這就是二十年後的故鄉，它的變化這麼大，這麼壯觀！

二十年後的我五年級作文3

今天，我無所事事地坐在折式沙發上。今天做點什麼好呢？對了，去旅行！可去哪裏好呢？就去我20年末去過的家鄉吧！想到這兒，我一聲令下：“瓦力，卡拉收拾行李，我們去我的家鄉。”你是不是想說：瓦力，卡拉是誰？告訴你，那是我的只能機器人！

我背上揹包，拉下繩子，一雙翅膀從揹包兩邊伸出來，我告訴機器人準備起飛，他們腳底噴出火焰，和我一起飛上天空。我把智能手環調到空中模式，在空中玩起遊戲來。哎喲，不知誰推了我一下，原來是我的同學。不等我開口，她就說起來：你這兩年過得不錯嘛！我都見到你拍的戲了。我連忙答道：“你不也成公司董事長了？好懷念家鄉呀！我們一起回去吧！”“好！我們正好同路！”想不到她也正好要去家鄉呀！

到了門口，我們着陸後發現怎麼也打不開門，原來這是密碼門。我又不知道密碼，只好不停喊着。終於，門打開了，爸爸媽媽還是那麼年輕。原來他們吃了特產——青春不老丸。踏進家門，我驚奇地發現，家裏成了機器人樂園！房子也變得好大好大，有200多平方呢！

紅紅的花，綠綠的樹，還有清亮的小河，家鄉成了一副美麗的圖畫。在小鳥的歌聲中又結束了這次家鄉之旅。

二十年後的我五年級作文4

轉眼到了20xx年，這時的我已經30歲了。我已經是一名家庭主婦，有一個活潑開朗的5歲小女兒，還有一個“高富帥”老公。

早上，我起得早早的，爲的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個杯子，把一瓶牛奶，平均分成3杯牛奶。從櫃子裏拿出麪包，早餐已經準備好了。

我刷好牙、洗好臉，叫老公和女兒起牀。以前，他倆叫都叫不醒，現在，我對他們經過一番演練，已經早睡早起了。“媽咪，我想吃蛋糕，不想吃麪包。”女兒抱怨道。

“不行，叫你吃什麼，你就要吃什麼！”我生氣地罵她。

“好吧。”她嘟着小嘴，很不開心。

吃完之後，我帶她去上幼兒園了。到了門口，我叮囑她：“我告訴你，在幼兒園裏不許調皮。要不然，連麪包都不給你吃，早餐只給你喝牛奶。”她點了點頭，高興地跑了進去。我也放心地去菜市場買菜。

買完菜回家後，我便開始忙碌起來。一會兒洗衣服，一會兒拖地掃地。之後，我便開始煮飯。

一天過去了，我的任務也完成了？

二十年後的我五年級作文5

二十年後，我就是一家跨國公司的大老闆了，每天早上我穿着漂亮的職業裝，扎着長長的馬尾辮，自己駕車來到公司，公司位於一棟摩天大樓中，門口會有機器人警衛送我到辦公室，公司有很多工作等着我去做，我只需坐在辦公室中通過視頻就能輕鬆的安排公司的工作，我精通各國語言，和全世界各國的公司做生意。

下班後，我回到自己的別墅裏，別墅內有游泳池、遊樂園、花園吃完機器人管家做的豐盛晚餐，然後開着我的豪華房車去郊外兜風，房車是無人駕駛的，我只用坐在車後，說一聲我想去的地方，車就會按照我的指示到達目的地，如果遇到堵車，我就按紅色按紐，車就會伸出一雙翅膀飛上天，所以我把這種車叫“飛天房車”。車內應有盡有，就像家一樣，我坐在車上悠閒地喝着咖啡，聽着優美的歌曲，觀賞着周邊的風景。我坐在車上發現環境比原來好了，空氣清新了，遠處的高樓大廈聳入雲間，寬闊的馬路兩旁樹木林立

這就是二十年後的我，我真希望所想象的這一切能變成現實，所以我要好好學習，爲實現我的夢想打好基礎。

二十年後的我五年級作文6

20xx年我成爲了世界著名的科學家，如果人類有什麼困難，我就會發明出各種各樣的機器，爲人類造福。

有一天讓我們想不到的事發生了，由於人類用水過度，導致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡，我不得不回到實驗室，開始工作，經過我幾天時間的反覆實驗，終於發明出來了一種藥水，只要在地上滴上幾滴藥水，就可以讓整個地球擁有水資源，於是我趕緊來到一片空地滴上藥水，這時地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽見有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原來有一個老人的錢包被小偷搶走了，我二話沒說把一個小小的跟蹤蟲放了出來，拿出手機看看小偷在幹什麼，我帶上飛行器飛上天空尋找小偷，不久後小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局後，將錢還給了老人。回到家後我悶悶不樂，因爲我覺得我的發明還不夠好，總覺得少了點什麼？少了點什麼呢？我怎麼想也想不起來，我突然站起身來，我認爲缺少的是朋友，於是在這幾天裏，經過我的多次研究，發明出了許多機器人，這才讓我安心。

我以後要用科學不斷幫助人類，我還要發明一種可以讓人類變聰明的東西。

二十年後的我五年級作文7

我想我長大想要當一位勇敢的冒險家，因爲我如此的活潑好動，如果要我一天不動如山，我絕對會不支倒地，我要當一個遨遊四海的冒險家，要有逆境求生的知識，更要有隨機應變的的智慧才能當個勇敢付出的冒險家。

二十年後的我，我要去杳無人煙的島嶼去冒險，我要去島上觀看有趣又未知的動物，還有前所未見的生物，還有清新的空氣，還有遼闊廣大的海域，海里一定有美麗無比的珊瑚礁，還有漆黑的深海世界，還有未發現的星球，有一些科學法解決的事情，還可以去世界各地觀看其美的景觀。

我現在要努力去達成我的夢想基礎，俗話說：“夢想不是夢，只要努力就能達成”。我要努力學習，才能達成我的目標，因爲冒險也是需要智慧，所以我要不完成我的夢想，還要去鍛鍊體魄，還要有逆境求生的求生知識，才能完成夢想。

我現在要學習鯉魚躍龍門的精神努力向上攀爬覺不認輸才能達成我的目標，我要向那些追逐夢想的航海家一樣去探索美麗又寬廣的大海，還要像以前的歷史人物哥倫布一樣創造歷史根奇蹟，還有像許多精通科學，才能成功闖出名堂，我要當個舉世聞名、受人仰慕的冒險家。

二十年後的我五年級作文8

時間好似一把箭，轉眼間20xx年一下就到20xx年了。我已經31歲了，擁有着一個自由服裝設計師的職業。

我這個服裝設計師在國內外可是舉世聞名的。因爲我是一位自由的服裝設計師，所以經常會在不同的地區拍攝各地的美景，然後再根據所拍攝下來的每一幕來進行綜合的搭配。我的設計不但精美華麗，而且更讓人看了就着迷。

在每天清晨，我都會早早起牀，然後帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設計靈感。我一路小跑着每一條路，邊跑邊認真觀察着每一樣景物。每次一遇到合適的我就會用小型攝影筆拍下來。回到家中我就會開始把照片上的景物來拼接、搭配，最後通過想象來設計出一套完美的服裝。

但最近我在出國新款主題服裝的時候，在一個寧靜的夜晚，我走到陽臺，發現夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發亮着。我不經興奮起來。剛想用小型攝影筆拍下，卻看到了一個奇象出現在了我的面前“流星雨”。剎那間，我驚喜的差點衝昏了頭，趕忙用攝影筆拍了下來。

第二天，我按照“流星雨”的那一幕設計了一套禮服。禮服是用夜晚的羣青藍色的布匹和一些會灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的，再加上一些金色的星星鏈條和細小的華麗裝飾，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因爲這套禮服，我的名氣有提生了許多。

我的生活等於跟設計離不開，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創作更多好的設計。我十分喜愛這樣的每一天。

二十年後的我五年級作文9

時光前進二十年……

一個華麗的舞臺上，一個漂亮的`大姐姐穿着古代的衣服，彈着古箏，十分陶醉。臺下的人也如此。

這個人是誰？是我。20年後的我是一個非常著名的古箏演奏者。很多人都來邀請我去演奏歌曲，大家十分喜歡我的古箏曲。我每天忙碌於種種邀請、比賽中。我的電腦桌上有各種邀請函，書櫃上有各種獎盃、獎牌、證書，這都是我獲得的，厲害吧？

“叮鈴鈴！”一聲電話鈴聲吵醒了我，我趕忙接起電話。哦，原來是維也納的邀請，他們希望我去金色大廳，演奏一些古曲給外國人聽，欣賞中國古典樂曲，我爽快的答應了。

我在房間裏一遍又一遍的練習，膠布換了一卷有一卷，爲了這個演奏會，我可沒少下工夫啊！

終於，我盼到了那天。坐在飛機上，我不斷鼓勵自己：不就是給外國人演奏嘛！發揮正常水平就行。

來到維也納，進入金色大廳，可真美，到處金光閃閃，每人臉上洋溢着微笑。看到如此多的人，世界各地的都有，我心慌了起來。漸漸的漸漸的，在同伴的安慰下心有慢慢平靜下來。到我了，我鎮定地走舞臺，演奏了曲子《漁舟唱晚》，在彈的過程中，沒有一絲吵雜的聲音，只有清澈明亮的琴聲，看來大家很喜歡我。下臺時，我贏得了十分熱烈的掌聲！

我成功了！這就是我，20年後的我。

二十年後的我五年級作文10

現在已經20xx年了，我終於又回到家鄉了。我一回到家鄉後就不顧一切地衝回家，爸爸和媽媽一見到我就把我抱在懷裏，媽媽激動得流下了眼淚，邊哭邊說：“易齡，你終於回家了！”我也緊緊的抱住媽媽。這時，我聽到了一聲聲敲打玻璃的聲音，我順着發出聲音的地方看去，原來是那隻小烏龜，哦！不，是大烏龜，現在它已經長大了。它像在歡迎我似的，我慢慢地走了過去，只見烏龜伸出了它的兩隻“小”手，像在拍手示意。我順手拿起放在身邊的食料，倒了幾勺進去，突然，我想起了小時侯發生的一件事。那天，奶奶送了我那隻小烏龜，我用一個小瓶子把它裝了起來。我把它放在了桌上，可就在這時，我不小心碰了下桌子，瓶子掉了下來，破了。我嚇了一跳，以爲小烏龜死了，便急忙躲進房間裏，不敢出來。爸爸媽媽發現後，把我叫了出來說：“小烏龜不可能死的，它有堅硬的外殼。”說完，便拉着我一起找烏龜了。我們一會兒拿掃把，一會兒那棍子，可始終沒找到小烏龜。正當我和爸爸放棄時，媽媽大喊一聲：“快來看，我找到了，在空調後呢！”後來，我們把小烏龜裝進一個玻璃缸裏，它跑不出來的。

現在，我很喜歡烏龜，因爲它是跟我一起長大的好夥伴。

二十年後的我五年級作文11

二十年，那麼漫長的時間。遙想二十年後的事，是多麼的有趣啊！二十年後的我，可能是一個科學家，可能是一個警察，也可能是一位作家……

如果我是一位科學家，我會發明：和平導彈、太陽能飛機和和火箭、全自動機器人……和平導彈能使世界在一個世紀的時間內變得和睦相處。全自動機器人能幫人們做家務、淨化環境，使地球變得環保。

如果我是一個警察，我會像電視上的包青天一樣大公無私地爲人們服務，把那些在“黑暗”裏生活的人，通過我的審案方式，讓他們重見光明。

如果我是一位作家，我會寫關於想象力的文章給小朋友們，讓他們愛上語文，在語文方面打好基礎，爭做祖國的棟樑；我會寫一些關於中國夢的作文，讓想爲祖國做貢獻的人，近一步地瞭解祖國以往弱小的可恥，現在祖國無比強大，不會再受侵略者的殺害；我還會寫一些關於誠信的作文，讓人們知道，和身邊的人要互相信任，互相訴說自己的心裏話，最重要的是要講信用。

這是我幻想的二十年後的我，我相信只要我付出了努力二十年後的我作文，付出了艱辛和汗水，這裏的其中一個會變成現實。

二十年後的我五年級作文12

二十年後的我是胖是瘦是高是矮是畫家是舞蹈家還是老師，甚至是醫生，都不得而知。

我不斷的提醒自己，長大一定要當老師，醫生和舞蹈家，所以每次睡覺時，不知道爲什麼夢裏常常出現我當老師時教育英才的樣子，當醫生時的仁心醫術，當舞蹈家的優雅舞姿，這些都等著我一一去實現呢！

有一天，家人提起二十年後的我們是如何時當時我都不知道該說些什麼哥哥一說到「老師」這兩個字，我如觸電般，深深地被牽引著。想了一會兒，我才明白爲什麼想當老師因爲老師那麼辛苦的教導我們，我也好想體會當老師的滋味，從此當「老師」這個心願一直存在我的心裏。

二十年後的我，可能是個高高瘦瘦帶個眼鏡又亭亭玉立的淑女，也是個負責認真又溫柔的老師，我會教導我的學生如何做個有用的人；且心存善念；懂得包容別人，我還要教他們各式各樣的才藝及如何處理不同的事情，讓他們每天歡歡喜喜地來學校上課。

事事難預料，誰知二十年後的我會如何不過我心裏充滿了許許多多的夢想及問號，更編織了遠大的志向，我將朝著目標前進。

二十年後的我五年級作文13

二十年後，我的家一點也沒變，我熟悉的打開門，家沒變，桌子上一塵不染，第一眼給人的印象就是乾淨，的確，我家一點也不大，東西也不多，在加上經常打掃，所以很乾淨。

我家雖小，但一磚一瓦都流露出別樣的溫馨，我那平整的小牀上，擺放着一個胖嘟嘟的毛絨熊。小熊那麼可愛，黑溜溜的大眼睛一動不動的看着你，伸出的小手好似要與你擁抱，頭上一朵粉色的蝴蝶結，可愛極了。

牀的對面是我那美麗的古箏，黑色的箏頭寫着兩個鏗鏘有力的大字朱雀，箏尾則是一匹馬車，馬車雕刻的細緻極了，那馬兒栩栩如生，讓人讚不絕口，古箏的聲音也十分美妙，美的讓每個人沉醉，我家時不時會傳來那美妙的音樂，古箏—爲家增添了幾許溫馨。

我書桌上擺放着我們全家福，我們的笑，那麼的甜，使人心裏暖暖的，那發自於內心的笑使那張照片成了我的寶貝，舉世無雙的寶貝。

父母的房間，放着我的各種照片，看到這不由心裏暖暖，父母對我的愛，拙重的體現在上面，我不由流淚了。

家，溫馨，溫馨出自於心靈，我家不大，卻愛意濃濃，這種愛，讓我心靈感動的流淚了，偉大的愛，出自於我那溫暖的家。

二十年後的我五年級作文14

二十年後的我？哦，那個我應該是個……對！我應該是個記憶專家，我會開一家小店。“記憶專家小店”？你可能會覺得很可笑，聽我說，我的小店出售的是記憶。

這是個充滿溫暖的小店，一個個玻璃窗中，是一個個裝着各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧，那個粉紅的，是裝滿櫻花的記憶；還有那淡黃色的，是每天明媚的陽光灑進小店，爲每個鍍上一層淡淡的金黃。

我要把一個裝有金黃色的記憶賣給一個失去小孫子的老奶奶，讓她有一個在夕陽下拉着小孫子回家的記憶；我要把那瓶綠色的記憶賣給一個失明的小男孩，那是一瓶充滿春天生機的記憶，他一定能把那篇《春天》的文章寫好；我要把最後一個裝有母愛的記憶送給一個流浪漢，在下雨時，他也許會想到以前下雨媽媽總會給他撐起一片無雨的天空。

也許，有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的經歷，並不是太完美，但這對一個失去腳的小男孩來說無異於爲他的思想插上了翅膀；也許流浪兒想起麻麻爲他打傘，雖仍淋着雨，被凍得發抖，但他心裏卻是熱乎乎的；也許……

我只把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些口袋裏裝着大把的錢，卻還想得到一個富翁記憶的人，因爲他不需要。

二十年後的我，用心經營着這個記憶小店。