【熱門】五年級快樂作文

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的五年級快樂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文1

我幫助別人，我快樂。有一天我在窗戶裏看到，小區的大路對面正在搞免費抽獎的活動。我看見了，兩眼“放光”，因爲每次抽獎，我都能碰到好運氣。我飛快地跑下樓，朝那裏走去。

我走着走着，看到了一位盲人正在盲道上走，而盲道上卻有一塊磚頭。我心想：這怎麼可以呢？這是在盲道上，怎麼能有磚頭呢？我便以最快的速度直奔盲道，把大磚頭搬開，周圍的叔叔阿姨都朝我豎起大拇指。我剛要過去抽獎，卻發現那輛供人免費抽獎的車已經走了。

儘管我沒有抽到獎，但我還是很快樂，因爲我幫助了別人！

五年級快樂作文2

星期五9點15分可以

那是一個陽光明媚的日子，其實沒什麼不好。現在想想體育課，大家真是瘋了。我記得那天，外面下着雨，暴風雨並不誇張。大家都很照顧自己。

男孩們在看電影《生死阻擊》，但女孩們沒有。很無聊，沒意思，還不如黑衣人，但是很想看生化危機5。有幾次之後開始和同學聊天，也有在桌子上玩“桌面大戰”，大家都玩得很開心。不過後來我看到毛嘉誠和包欣一直在決戰，打了又打。

這時的笑聲很大，應該會讓大家覺得有意思。然而，包心怡生氣了，狠狠地踢了毛嘉誠一腳。哈哈哈哈哈，大家笑得太厲害了。幾輪過後，並沒有覺得有贏家，下課了。全班真的很開心。

五年級快樂作文3

今天太陽終於出來了，火紅火紅的，正是我們去科技館的好日子。

爸爸和我一起坐車去武漢科技館，還沒等爸爸買好票我就馬上跑到門口了。

科技館裏有各種各樣有趣的玩具。我最喜歡玩一樓的釘牆和拔河。釘牆很好玩，它就是把一個個小豎釘給釘起來，然後就形成一面牆，我輕輕一推釘子就下去了，可以印出手印、肩膀印、腳印和身體印。

拔河就是繩子在遊戲口裏，看着遊戲機的圖像就要迅速把繩子拉長就成功了！

三樓的東西是與電有關的。首先我看了看星球，裏面有木星、水星、土星等等；然後就看是怎樣發出電的。我玩了一件有趣的東西，轉動把手，就能用一個長方形的鐵塊吸住小鐵片，把手轉得越快，就能吸住越多的小鐵片，把手一停，小鐵片就掉了下來。

我和爸爸來到四樓，我立即玩起了打飛碟的遊戲，我把槍放好準備開槍。飛碟來了，我一個又一個打着飛碟，一個個被我打爆了。

科技館太好玩了，我下次還要來。國慶節真快樂！

五年級快樂作文4

跑步是我的強項。在長跑方面，我也算得上是高手了！每次學校舉行運動會，我都會參加。

當上了“戰場”，我的心就會蹦蹦直跳，真如十五個吊桶打水——七上八下，怕自己拿不到第一，不能爲班級爭光。

比賽開始了，我們都奮力往前衝，好像一個個士兵衝向日本鬼子一樣“殺氣騰騰”！一開始跑沒問題，但越跑越費勁，臉越來越紅，喉嚨就像火燒一樣，很想放棄，但一想到要爲班級爭光和“堅持”兩字，身體便有了力氣，使勁衝！最後終於第一個衝到了終點，拿了個第一名。

我很高興，不僅因爲名次，而且因爲我的參與和堅持！

長跑在於堅持，還有耐力。雖然跑完以後非常累，但適當休後會感覺精神特別好！所以我還要堅持練長跑，使自己更有耐力！

希望大家也多多跑步，這樣們的學習和生活將會充滿樂趣！希望大家多多運動，這樣我們的身體纔會更加強壯，更加靈活！

五年級快樂作文5

快樂與煩惱就像是一對孿生兄弟。哪裏有快樂哪裏就有煩惱，哪裏有煩惱哪裏就有快樂。每個人都有快樂和煩惱，我也不例外。

從我出生以來，快樂就環繞着我。與朋友玩耍很快樂，與爸爸下棋很快樂.....但最快樂的要數看自己喜歡看的書了。當我有困惑和疑問的時候，就從書中找答案；當我孤單的時候，找書相伴，就忘記了孤獨和不快。書是我的良師益友，它陪我一起哭，一起笑，帶我環遊世界。書中有個大世界，讓我快樂遨遊。

我也有很多煩惱。爸爸喝酒回家和媽媽吵架，姐姐欺負我等等，但最令我煩惱的是媽媽對我太嚴厲了。每天至少彈一個小時鋼琴，半個小時唱歌。看到別人玩，我也想去玩，可是媽媽不讓。我想對媽媽說：“我還是個小孩子，以後不要這麼嚴格了。”

這就是我的快樂和煩惱。一個令我高興無比，一個讓我煩惱不已。

五年級快樂作文6

三八婦女節到了，我要給可親可敬的班主任馬老師一個驚喜。

課間，我拿着早就準備好的兩隻熊貓小公仔，興沖沖地跑到講臺前，對正在休息的馬老師說：“馬老師，祝您‘三八’婦女節快樂！這是我送給您的婦女節禮物，它們是從成都帶回來的，希望它們能帶給您更多歡聲笑語！”

馬老師聽了，臉上漾起了笑的漣漪，她興奮地對我說：“真是太可愛了，謝謝你的禮物，也希望你每天都開開心心，快快樂樂的！”說完，她的臉上又浮現出了甜美的笑容。

此時，我在也默默地爲馬老師祝福，祝她工作順利，萬事如意。

雖然，我已經回到了座位上，但馬老師臉上的笑容卻在我的腦海裏久久不散。

這笑容彷彿讓我心靈變得無比充實。讓我明白了給予是快樂的，奉獻是美好的。今天，我送出了對別人的祝福；明天，我將會收穫更多祝福。如果我們每天都奉獻一點愛，世界就會變得多麼美好，多麼和諧！

五年級快樂作文7

這是我最開心的週末，因爲爸爸帶我去了建湖海洋水上樂園，真的是開心的一天啊。

來到了建湖水上樂園的大門前爸爸去買了兩張票，我們排着隊，到我們了，我把票交給了檢票的阿姨。我們來到了裏面一看：到處一片藍，藍色的水，藍色的瓦蓬，藍色的地，藍色的橋……真是美極了！

爸爸說，你先去換游泳衣再出來玩，我們換上了游泳衣，先去了兒童水寨玩，我爬上了六米高的滑滑梯，看看下面懸懸的，我的心裏有點發毛，但看看身邊的小朋友都在毫不猶豫地往下滑，我眼一閉，手用力一推梯子欄杆，只覺得耳邊風聲呼呼，越滑越快，整個人好像飛起來一樣，是那樣的爽！

接着我們來到了還浪區，我正在往深處遊，突然，一羣還浪向我涌來，把我淹到了水裏，我還以爲我會淹死，結果游泳圈把我浮起來了。到了中午，爸爸帶我去肯德基吃了一頓美味大餐，晚上我們才依依不捨的回家了。

開心的週末一下子就過去了，如果我的每一天都能像週末這麼快樂就好了！

五年級快樂作文8

有人說快樂就是有一個幸福的家 ；有人說快樂就是幹自己想幹的事；還有人說快樂就是獲得成功

沒錯！但快樂在我眼裏卻又是一種滿足感,榮譽感,自信心。

有一次我語文考了 分,雖然不高,但還是班中數一數二的好成績。“叮呤呤”，放學了，我手裏握着卷子，準備一路小跑回家。一路上，我心中充滿了一種榮譽感，我忽然發現，今天回家的路特別長。路上鮮豔的野花我沒看見，圓溜溜的小石子沒引起我的注意。終於，到家了！

一進家門，我就向爸爸媽媽得意洋洋地報出了成績“ 分”“不錯，今天我就燒你最愛吃的紅燒肉，來獎勵你！”媽媽拍了拍我的肩。“下次繼續努力！”爸爸笑咪咪地說頓時，自信的波浪在我的心裏滋生了。夜裏我 在爸爸的摧促下，鑽進了溫暖的被窩時，我又發現，快樂其實又是一種溫馨感。

快樂是榮譽，是自信的波浪，是滿足，也是一種溫馨感。快樂是看不見的，也是用金錢買不到的，只有用心去感受時纔會發現它的存在。

五年級快樂作文9

望着手中的筆，不經想到了朋友，你。雖然我們現在見着面也不相識了。而這支筆，卻包含着我們之間的友誼。

記得那是一個夏天，我走在鋪滿陽光的路上，來到姥姥家。沒有一個相識的人，也沒有一個朋友。這時，你上來與我打招呼，問我願不願意同你一起玩。我毫不猶豫的答應了。我們一起去健身器上玩兒的不亦樂乎。你後來又拉我到你們家，向我介紹了你的父母。他們很慈祥臉上總是掛着微笑。我們一起聊天。你說你想做一位老師，因爲老師是一種神聖的職業。在我心中我也是這麼想的。

我要當就當一位小學老師，小學是啓蒙的黃金階段，我們一直聊呀聊。月亮早已在天上向我們招手了，我還是不想走。你從包中掏出一支筆送給我，說我們到時候一定要做一位好老師。

如果今天沒有你的陪伴，就沒有人陪我度過這一天了。所以，朋友，謝謝我們這一天真的很快樂，我還沒有問你叫什麼名字，我只知道你是一個善良，可愛的女孩兒。

五年級快樂作文10

春節來了，我們全家人去了青青世界遊玩。

青青世界裏面有許多好玩的遊戲，例如：撈金魚、大板鞋、滾鐵環、跳竹竿舞等等。

最好玩的是：撈金魚了，首先他會給你一個用紙做的網，你要用這個網來撈金魚，撈得到的話他會給你一個袋子，把你撈到的小金魚放進去那裏。

那裏不僅有好玩的遊戲，還有好看的節目。例如：心靈手語帶動唱，環保打擊樂等等的節目。

我覺得我今天的青青世界之旅非常有收穫，因爲我不僅學會了怎樣做一個愛環保的市民，還學會了手語。

五年級快樂作文11

令人快樂的春節又到了。一大早，我與爸爸、媽媽去上街購年貨。

街上的行人來來往往，公路兩旁都掛滿了紅燈籠，到處張燈結綵，熱鬧非凡，洋溢着節日的氣氛。

下午，家家戶戶都忙着貼對聯，做年夜飯，我也當上了他們的小助手。我一會兒幫媽媽掃地，一會兒幫爸爸貼春聯，一會兒幫奶奶洗菜……汗水從我的臉上流下來，鹹鹹的，心裏甜甜的。

晚飯前，按老規矩，爸爸拿出鞭炮，“噼裏啪啦”鞭炮聲震耳欲聾，奶奶笑眯眯地喊着“吃年夜飯了！”我們一家人吃着豐盛的晚飯，有說有笑，開心極了！

晚上，我們出去放禮花。禮花聲“轟隆隆”的響，絢爛的禮花在天空中綻放，紅的、黃的、藍的……五光十色，美麗極了！

大年初一 ，我們去祝國寺拜佛。真是人山人海，有老人，還有活潑可愛的小孩子。人們都非常真誠的跪在佛祖前，肯定在爲親人們許下美好的祝願！

這個春節我過得非常愉快！

五年級快樂作文12

今年，我過了一個難忘的假期，我們一家人和舅舅一家人，一起去石人山漂流。

一大早，我們便出發了。到了目的地，映入我們眼簾的就是一個大潭子，潭水非常綠，而且綠的發黑。坐上了船，我們便開始了漂流旅行，首先開始的`就是一個3米的水坡，我看來非常害怕，但又不能下船去，只好狠下心，漂了下去，飄下來的時候，我幾乎是閉着眼睛漂下來的，到了平靜的水域，我發現我不僅耳朵和鼻子進了水，衣服也全溼透了，接下來我們又遇到了好幾個大概一米半的水坡，我都壯着膽子漂了下去，途中我們遇到了一個水深1米2的大潭子，於是，我們所有人都跳下船進水潭去玩，一會兒你用水潑我，一會兒我用水潑你，玩累了，我們便坐在水邊的石頭上休息，那些石頭非常光滑，好像一不小心就會滑下去似的。休息過後，我們便乘船離去，一路上我們還遊覽了石人山的景色，不一會兒就到達了終點。

這次旅遊，我不但非常開心，而且瞭解到了石人山漂流的獨特魅力。

五年級快樂作文13

暑假啊、暑假，你是多麼遙遠，又是多麼離我們那麼近， 要是每天都是暑假那就好了。

第一天，我們就先把作業做了很多，我想這暑假要有意思嘛。

第一天，我就看書，看我國4大名著：有《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》一本一本的看 ，在看西遊記的說話，我大笑了。因爲西遊記裏的孫悟空一點都不神通廣大，因爲孫悟空也只打了幾隻蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動物，再說也沒我們人類拽，因爲我們人類都可以出地球了， 誰比我們還狠？

在看《水滸傳》的時候，我看在武松打虎的時候，我知道了，武松是個勇敢的人，虎背熊腰，身強力壯，武松有個厥的毛病，不聽別人的勸告。

看《三國演義》我覺得諸葛亮是裏面最最聰明的人，在我們5年級的課文裏有，我覺得諸葛亮是一個智慧的人。

看《紅樓夢》，我看見的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說話很假，不是真實的。

4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學校裏了。

五年級快樂作文14

是讀書，讓我們領悟到了人間冷暖；是讀書，我讀書，我快樂！

有一位名人曾經說過：“知識就是力量。”因此我從小就十分愛看書。書架上放滿了大大小小的書籍。一到空閒的時候，我就會拿起書來看，細細的品味蘊含在書中的詩情畫意。

讀書，你可知道這小小的方塊字中體現的無限的樂趣。

讀書，可以讓我們在知識的海洋中遨遊。

讀書，可以培養我們的品格、情操。

書是橋，能爲我們架起一道通往對岸的橋；書是燈能爲我們照亮前方的道路；書是舟，能讓我們在海洋中盡情的探索。

讓我感受到人生的酸甜苦辣；更是讀書，才讓我體會到讀書的樂趣！

“讀書百遍，其義自見。”每次讀書，都能體會到不同的情感。

因爲我讀書，所以我快樂！

五年級快樂作文15

今天，是我們盼望已久的六一兒童節。早上我早早的起了牀，快速地洗臉刷牙，就背起了書包去上學。

今天學校的裝飾可漂亮啦！操場上飄揚着五顏六色的旗子，地上鋪着美麗的紅地毯，門前掛着藍色的裝飾品，今天學校的操場美麗極啦！

七點半的時候，老師讓我們下去，隨着主持人洪亮的聲音，六一兒童節表演開始啦！

女孩子的舞姿很美，男孩子的歌聲響亮，看得我們都熱烈鼓掌，隨然天氣有點熱，但是我們還是很開心！

到了下午，我們沒有上學，我在家裏寫了會兒作業，我的同學去找我我就和她一起出去玩啦，我們去了銀月公園，玩啦一會我們就回家啦。

六一兒童節過得真開心，雖然天氣很熱，但是沒有把我們美好的心情破壞，我愛六月，更愛快樂的六一節。

六一節過得真開心啊！