窗外即景五年級作文(彙編15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的窗外即景五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外即景五年級作文1
一天，我正在家裏做作業，遇到了難題正發愁呢，我居然不知不覺地走到了窗前，向窗外遠遠望去……
我仰望天空，那蔚藍色的天空，像是被清澈的流水洗過了一般，瓦藍瓦藍的。雲，潔白如雪，好像是剛打出來的一堆棉花糖，軟綿綿，輕飄飄的。雲朵的形狀各異，有的像一隻在天空游泳的小鴨子；有的像一架小飛機；還有的像一列奔馳的小火車……各種各樣，千姿百態。
我低頭俯視地面，一幢幢高樓大廈拔地而起，彷彿它們在比誰的個子高大，這座大樓升起來，另一座大樓也一定會緊跟上去。一輛輛小轎車，正在油黑髮亮的馬路上奔馳着。小汽車五顏六色，有白的，有紅的，藍的，灰的……真是五彩繽紛，彷彿是地面上綻開的鮮豔花朵。
看到這裏，我不禁想起三年前，那時我還是一年級小學生。那裏還是低矮的小平房和泥濘的小馬路，只有一兩棟大樓，也只不過有四、五層那麼高。我不由得感嘆：我們的科技在不斷地進步，這代表了我們的國家突飛猛進地崛起，我們的國家正在強大。我相信，以後我們的國家還會更加繁榮富強，科技會越來越發達。
窗外的風景，無時無刻不在變化着，讓我們打開窗子，讓我們的思緒飛揚……
窗外即景五年級作文2
到窗臺邊，打開窗戶看見下雨了。看來是不能和夥伴們一起出去玩了。窗外，大山爺爺在向我招手，高樓彷彿在伸懶腰，空氣也在悠閒的散步。我低下頭看着道路，感覺雨給它塗上了顏色，啊！，雨後的景色更美了，可道路卻更滑了。希望今天開車的叔叔阿姨們要注意安全呀！
我望向窗外，只聽見一陣刺耳的聲音，急忙往樓下一看，一輛車開得非常快，但是不料前面有一輛車卻開的很慢，因爲雨天路滑，所以就撞到了前面的車輛。地面全是碎片，有一臺車被撞倒了，司機從車裏爬了出來。過了一會兒，交警來了，調查清楚後原來撞車的人是酒駕。看見了嗎？酒駕的危害的多大啊！輕則扣分罰款，重則家毀人亡。開車不喝酒，酒後不開車這句話每個人都念過。但總會有一些人遵守不了，纔會出現因車主喝醉酒而發生的車禍。
看到窗外的這一幕，我覺得大人們應該敲響警鐘，杜絕酒後駕車，爲了一家人的幸福，爲了社會和諧，都應該遵守交通規則，希望每個人都珍愛生命，讓生命之花綻放！
窗外即景五年級作文3
我從教室的窗戶向外看，那一盆綠色植物在風中舞蹈。這不禁讓我回憶起開學後一星期發生的事。那時，那盆綠色植物被人撞了下來，泥土像一個手榴彈一樣，在地上炸開了花，我心想：“這盆花活下去是不可能的了！”也沒有過多在意。幾天後，我突然發現那盆花它存活了下來，我剛剛平靜下來的心又不平靜了，一盆植物能在即將死亡的時候改變命運，這要多堅強呀！更何況是人呢？難道人連一盆植物也不如嗎？於是我回到家拿出英語書認真地讀了起來。
在這之後，我常常用這事來激勵自己。有一次數學竟賽，我被一隻兇猛的“老虎”給難住了，我本想放棄這題，可又不甘心。我十分認真地思考着，可怎麼也攻克不下這道題。只剩下最後幾分鐘了，我十分着急，這時我腦海裏又一個聲音在說：“你難道連一盆植物都不如嗎？”這從聯想世界回到了現實世界，我用盡腦細胞，終於戰勝了這隻“老虎”。在我考得不好時，我也不會讓那些困難把我打倒在地，總是用那盆植物來鼓舞自己。
在我眼裏，它不僅僅是一盆植物，而是我的一位好老師。人生最大的困難就是要不斷的戰勝自己，只有自己堅強、自信，沒有什麼事是我們做不到的。
窗外即景五年級作文4
“啊！”一覺醒來真舒服啊，看看鐘表已經下午三點了。我伸了伸懶腰，起身向陽臺走去，我向窗戶外面望去。看到窗外的美景，我都忍不住想要讚歎一聲呢。
馬路上的行人川流不息。有的小朋友和她的夥伴三個一羣，五個一夥拉着手在一起打打鬧鬧；有的拉着姐妹逛街；老爺爺圍成一圈下象棋、五子棋；年輕媽媽在一起看着自己的孩子……
柏油馬路兩旁的法國梧桐，一棵比一棵美麗，好像在互相爭美似的。受陽光寵愛的梧桐樹的葉子發着金燦燦的光，而在陰影底下的葉子與它截然不同，它是嫩綠嫩綠的，各有各的美。
下午三點的陽光非常的耀眼，讓我不敢去直視它。我靜靜地坐在牀邊，感受陽光慢慢地流入我的身體裏。
突然，窗外飛過一羣大雁，它們擺成了一個“人”字，又擺成了一個“一”字，顯得格外美麗、動人，但它們顧不上停留，現在要飛去男方過冬了。
陽光沒有那麼強烈了，空氣似乎越來越通透。隔着窗戶遠遠望去，能看到遠處連綿不斷的山峯了，淡淡的，給秋天添了一絲生機，也爲這窗外的美景鋪上一層底色。
窗外的景色着實迷人啊！
窗外即景五年級作文5
我打開窗戶，眺望遠方，啊，外面多美啊！
樹林中，一棵棵高大的樹木筆直地站在那裏，像一個個戰士守衛自己的家園。你再看，彎曲的小溪清澈見底，活潑的小魚在水裏游泳，調皮的蝦兒在嬉戲，柔順的水草在擺弄着舞姿。叢林裏的蘑菇五顏六色，有紅的，綠的，白的。小野花披着各種各樣的外衣，好像一個個仙女。她的鄰居小草長得十發碧綠，讓人看了心曠神怡。住在他們上空的小鳥媽媽出去覓食了，小鳥們嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：媽媽，我好餓，我要吃蟲子。小溪邊的柳樹希望自己成爲最美麗的姑娘，於是用小溪來梳理自己的頭髮。
看，那裏有一隻蟈蟈，觸角舉得老高，準備着一場搏鬥和它們不同的是小螞蟻，它們拿着重十倍的東西，慢慢地搬回巢穴。
瞧，那一株牡丹一身都是珠寶，一身無可挑剔。它的形狀是愛心形的，花瓣包着花蕊，就像母親抱着嬰兒。香氣淡淡的，非常好聞。
啊！窗外的風景真美，就像一幅美麗的圖畫，就像一首動聽的歌謠，誰都被它迷住。
窗外即景五年級作文6
書桌臨窗，坐在窗戶前，看書累了休息時會欣賞窗前風景。
一縷陽光透過窗來折射在我的手臂，這悄然而至的陽光像花兒一般的綻放。就連灰塵也變得新鮮活潑了，在光中翩翩起舞，如同小小的花兒。
擡起頭一片藍的透明，卻又能分出一片層次的天。我覺得任何能形容出來的藍色都比不上天空的聖潔，那些奶酪般的雲塊像是移動的城堡，將歡快落在我心間。
靠在窗邊的我，不時的發出書的翻頁聲，吸收着着書的精華。美中不足的是，有時，突如其來的嘈雜聲也會從敞開的窗戶長驅直入，撞擊着我的耳膜。二期工地切割瓷磚尖銳的刺耳聲，樓下小朋友們的哭喊聲，領居家大金毛的吠聲……我一邊關窗一邊命令自己的耳朵過濾這些與美無關的噪音。
但也許正是喧鬧才映襯了寂靜的深刻與豐富，當心靈浸潤在思想的深處，細細地掂量，還是覺得臨窗是快樂中的快樂。
窗外，有限的風景給了我無限的遐想；屋內，書籍給了我智慧，更給了我無限的天空。
窗外即景五年級作文7
窗外格外美好，珍惜眼前，去觀看窗外的世界，洗滌心靈，映澈心靈，體驗輕鬆和快樂。
在不同的窗戶裏，看到的景象是不一樣的。飛機窗外是藍藍的天空，白雲飄在天空中。晚上星星也很美，似大大的眼睛，看着我們。我們在飛機艙內的心情也分外美好，家裏的窗外是人們歡笑的笑臉和城市的喧囂，夜裏是城市的美好和安靜。可人們哪會去細細觀賞那美麗的風光呢？
窗外有花、草、樹木……花似無限風光，沒有鬥豔得爭春，生活就像花一樣。窗外給了我人生的啓示;草是翠綠的，到了冬天，雖然枯黃，但也頑強得生活着，給人以希望;窗外是我發現四季的地方。
一年四季，各種景物映入眼簾，令我浮想聯篇，有那楊柳和桃花，楊柳格外翠，桃花分外紅，讓我看到了春天;有那荷花和荷葉，格外紅火，讓我感受到了夏天的氣息;有那高梁和枯黃的樹，格外黃，讓我看到了秋的金貴;有那松樹和柏樹，格外綠，讓我看到了冬的希望。
窗外是我眼睛的所見之一，使我感悟四季和道理之地，讓我感受到輕鬆和快樂，使我通往另一個世界。
窗外即景五年級作文8
在窗外那頭，有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的鬧，有人看到的是靜，而我，看到的是動。
晙晨，我走在去公園的路上，看到，嫩綠色的香草一角邊的晶瑩剔透的露珠在太陽光的照射下緩緩的蒸發而又滑落在褐色的土地上。
我走着走着，在十字路口的紅黃綠燈下停了下來，站在了原地。我看到，在我眼前飛馳而過的一輛又一輛有着高光的車輛。
行走在斑馬線上的人們有的在鍛鍊身體，有的在騎着自行車，有的在和旁邊的人一邊說着話一邊走着步，而我，卻還站在了原地，等待着在自己左右兩邊的紅黃綠燈下的車輛的停止。
車輛停了，我走過。忽然，一陣夏天裏的微暖的風吹過我的身體，然後，我看到不遠處掛着許多深綠色樹葉茂盛生長的柳樹的枝條在盪漾。
然後的然後，我走到了公園裏，看到了很多的蝴蝶在旋轉飛舞着，那花海里的花香，隨着微風中的空氣飄散在我鼻前，縈繞在我的臉上。
窗外，有很多的動物，在不斷地動着，在自己路過的時候它們也路過了我。
窗外，有很多的人物，在不停地走着，只有不斷的運動，生命在具有真實的意義。
窗外，有很多的事情，在不休地展開了空間上時間地流動。
窗外即景五年級作文9
雨兒密密地下着，萬物靜靜地享受着這喜人的淚兒的撫摸。有風吹來，雨兒像珠簾被輕輕地拔動，左右搖擺，沙沙的，猶如一首舒緩的歌，在唱。
靜靜地欣賞着窗外的雨，和雨中的一切，靜止的和運動的。心中多日來所積埋的憂悶和煩躁，就這樣慢慢地被挑拔開來，淡淡地散去。
在我們日益高效的生活背後，是一種愈來愈強的弱智傾向。我們在獲得更多便利和奢華的同時，也失去了我們原有的那份自由空間和對大自然的那份從容；在我們獲得更多快捷和標準化的同時，也失去了那份曾有過的那份真誠的生活本質。
雨中的一切，是那麼的清新，讓人心曠神怡。
那樹，那草，綠的發亮。
它們在拼命地拔節，那是生命的一種希望。
它們在風中搖擺，猶如一種超然的舞蹈，那精神是不滅的永恆。
擡起頭來，突然發現自己就如這雨，不過是自然界的一粒分子。世界上有這種比生命更重要的東西，那我們在生活中所遇到的困難和挫折又算得了什麼呢？
給自己一個信念，放飛一個理想，打開一個心結，慢慢地把思維平和下來，從另一個角度去理解一件事情，或許結果，會讓你感動。
我喜歡這雨，因爲這雨，我會思考。
窗外即景五年級作文10
墨黑的夜空下，窗外的你，是上天賜予大地最美的點綴。
你是前方的燈塔，來與月相襯。你總是望着遠方，我總是望着窗外。你的眼睛裏充滿了堅定，這是一股強大的力量，不一樣的氣場。
寂靜的月光，顯得格外耀眼。雲層暗灰，疊疊層層，淡藍色的夜幕，間或晚風略過，驚起你鬢角的短髮。我只看見了窗外的側臉，在模糊的背影之下，月光的特效下，顯得更加難以接近。
窗外的背影總是那麼清晰，即使我看不見你的正容。總是有一個畫面，你站在陽臺看月亮，我看月亮散落下的影子。
“喂，醒醒，醒醒！”舍友拍着我的桌子。
“啊！”我揉了揉眼睛，剛纔的畫面還歷歷在目，彷彿就在眼前，真實度百分百。我又陷入了無限的遐想。
“喂，喂，喂，喂！傻了吧！”舍友給了我一腳。
“啊！”我一臉茫然。
“睡覺了”
“你們先去吧！”
夜空和夢中的一樣寒美，翻涌的雲濤，浩瀚的星空。我望着窗外模糊的影子。我追隨着月光來到了陽臺，空曠校園一片死寂。我也學着你的樣子望着遠方，我透過嫩黃的月牙，看見了黎明的曙光。
我隱約看見你嘴角上揚，瞬間即逝，消失在夜幕中。
窗外即景五年級作文11
我家住在風景如畫的沙河岸邊，因爲疫情不能出門，無聊的時候，我總喜歡向窗外張望，去尋找內心的慰藉。
天氣晴好時，一縷縷金燦燦的陽光就會透過窗臺，傾灑進我的心田，我知道，春天來了。
向窗外望去，外面的世界真讓人嚮往呀，碧空如洗的藍天上，朵朵白雲像羊羣吃草似的聚了又散，散了又聚，看上去是那麼悠閒，那樣自由自在。
河岸邊的'垂柳如期吐出了鵝黃的、嫩綠的芽。波光粼粼的河面的上，不見了遊船的蹤影，只有三三兩兩戴着口罩的護堤人員。只是看不清地上的小草，不知道它們是否探出了可愛小腦袋？它們應該都忍不住享受溫暖的春風，挨挨擠擠，爭先恐後地破出而出了吧。草地上一定也開着五顏六色的的小野花。會不會流浪的狗兒，貓兒大膽地在草地上奔跑，嘻戲？還有河裏的小魚，可以大搖大擺、暢快地河邊游來游去了，不用擔心有人逋獵它們。
我心裏這樣美美地想着，嘴角不由得上揚。不能出門的日子，有書爲伴，有我無限幻想，更有窗外遼闊的天空，便也不覺得那麼無趣了。
窗外即景五年級作文12
今天上午，我又來到臥室的窗戶旁，再次坐到了我的“觀景臺”坐在軟軟的粉紅色沙發上，背對着窗戶，旁邊倒了一杯熱氣騰騰的白開水……
我聽見了有兩個小孩開心說話的聲音，他們的聲音輕快悅耳，想早起的小麻雀嘰嘰喳喳，這時候，我聽見耳畔有一陣微風吹過，像吹風笛的一樣，哦原來是風的聲音。風也肯定吹過樹梢，才發出沙沙的聲音。鳥兒們動聽的歌聲停止了。只有在清晨，天剛剛亮的時候，才伴着朝陽高聲歌唱，迎接嶄新的一天。歌聲響亮的蛐蛐、蟈蟈、竹蛉和綠金鐘，這些秋蟲的低鳴，是會在夜幕降臨的時候才登場的。晚上，我在準備睡覺的時候就聆聽過它們的演出，那聲音真好聽。我的臥室好像大自然的音樂廳，這些音樂家演奏的樂曲無比美妙。
現在一切都是靜悄悄的，什麼都聽不見，只聽見我肚子咕咕叫的聲音。我慢慢的睜開眼睛，看了看鐘，原來一不留神已經十一點半了，該吃午飯了。大家都回家吃飯了吧？
突然，我想起了麒麟BABY組合唱出了它們的日記，歌名就是《我的日記》。她們把美好的旅行唱給我們聽。那我也試試把我窗前的美景用耳朵“唱”出來，你聽到了嗎？
窗外即景五年級作文13
今天我寫完了作業，覺得無聊就去順着窗外望去，看看有沒有好朋友在下面玩，正巧我看到了這一幕。
一個人在和一隻黑白相間的小狗玩，一輛汽車從路上飛馳而過。突然間，狗像着了魔一樣，拼命地咬着那個人的衣服。而她還不知道發生了什麼。當汽車快要碰到那個人的時候，纔回過神來，及時躲開了。那個人被嚇得坐到了地上，狗狗卻不慌不忙地坐到主人身旁。
看到這裏，我不禁想到了我以前養的那隻狗，它也是一身黑白相間的毛，身體很長尾巴也很長。一隻靈敏的鼻子和一雙小耳朵顯得特別威武。每到天氣熱的時候我就小心翼翼地給它剪毛。它也不反抗，而是乖巧地坐在那裏。我買上好吃的就去訓練它，它表現得好，就獎它一個小零食，它吃到了食物會開心地轉圈。它的脾氣很不好，看到有人打狗時就立馬去把那個人嚇跑。我不管去哪，它都會跟着我，哪怕我去上學，它也會把我送到學校門口才離開。我的同學都羨慕我有一條十分忠實的小狗。
現在想想，這些都是我最美好的回憶。不知道什麼時候，我卻把它弄丟了，它也許真的不會回來了。
窗外即景五年級作文14
秋風拂過大地，染紅了樹葉，窗外景物煥然一新，讓我走近窗外的秋吧！
眼前是一棵高大的銀杏樹，它那又細又長的枝幹上有凹凸不平的小孔。樹頂上，那些如扇子般的葉，也被秋風姑娘染黃。可愛的小麻雀也快活了起來，從這跳到那，襯着那銀杏葉，也顯得更加小巧玲瓏了，像極了一隻只小精靈在舞蹈。
放眼望去，只見不遠處有一大片紅色，是花壇？不是，是一棵棵楓樹。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”說得真沒錯，這一簇簇楓葉就像鮮紅無比的楓葉，顯得那葉子如一排排音符在跳動。
即使是有些禁不住秋風吹的樹，掉光葉子後就會露出那小小的，精緻的鳥窩。小鳥飛回家後，時常探出頭來，望着天空，可能是沒有了樹葉，害怕被天敵發現吧。
夜晚，窗外的掛起了一輪明月，那皎潔的月光灑在地上，爲漆黑的夜點起了燈。那麻雀見了這美麗的月光，被這片月色所迷惑，還以爲天亮了，也嘰嘰喳喳地唱起了歌，雖然沒有貝多芬的《月光奏鳴曲》那麼好聽，但是在夜深人靜的夜晚，它們纔是“貝多芬”。
一扇窗，不僅能看見屋外的美景，也能讓人靜下心來觀察身邊的事物。
窗外即景五年級作文15
只要你用心揣摩，再繁亂的環境，你同樣能發現美。
幾天的晴天，使人心情大好。只是一放學到家，我便如蝸牛一樣縮進了殼裏，無論再強的陽光也照不進來。我只能對着無從下手的奧數題唉聲嘆氣，未免有點掃興。
倚牆思考着一道難題，真急得抓耳撓腮。無意之中癟了一眼窗外，我便被窗外那景色所吸引住了。
遠處的山若隱若現，早已看不清了輪廓。一座立交橋架在山前，不停地有汽車駛過，與山的寧靜甚是不同。我反倒更加喜歡山的寧靜悠然，若是再有幾隻鳥兒在山林間盤旋，那就更是畫龍點睛了。
不遠處的房屋外，搭着葡萄架。庭院裏顯得格外安靜。一隻小狗趴在窩裏，不聲不響地伸着懶腰；幾隻鳥兒停在屋檐下，嘰嘰喳喳地叫着；小懶皮狗眼皮兒都不擡一下，更別說去和它們玩了。比起這小懶狗，另一隻黑狗可要配合多了，汪汪地叫着，跳來跳去，試圖抓一隻小鳥下來玩玩。噗呲一下，鳥兒們被這沒禮貌的冒失鬼嚇了一跳，都飛走了。躲在屋檐上的貓兒，本來計劃着要抓只鳥兒，也被大黑狗攪黃了，喵喵地抗議着。一切都顯得那麼和諧。
看來，只有用心才能領悟，生活這幅畫原來這麼美！
