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五年級桂花樹作文集錦十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級桂花樹作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級桂花樹作文集錦十篇

五年級桂花樹作文 篇1

寒冬已經過去,春天的腳步悄悄向我們邁進,雖然天氣還有一點涼,但是物品發現我家的花園裏的植物都復甦了。

我家花園裏的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖,穿上翠綠色的春裝。我家陽臺下的那棵桂花樹,最搶眼了。它有三個我這麼大,冬天它的樹幹是棕色的,萎縮着,像一個衰弱的老人,葉子墨綠的,還打着卷,顯得無精打采。可以現在不一樣了,樹幹筆直、自由地舒展着它的樹枝,像一個挺拔的小夥子,我覺得它長高了許多,墨綠色的樹葉舒展開了,變得油潤了,最特別的是,在樹梢上發出了許許多多翠綠的嫩芽,有兩片的,三片的,四片的......像無數個穿着翠綠色舞踏服的孩子,在嬉戲、聊天、打鬧......春風拂來,它們又翩翩起舞,整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲,我也彷彿容入其中,和它們一起玩耍、舞蹈,我不由自主地去觸摸着嫩芽,它非常嬌嫩,我生怕把它碰壞了。我想過些日子,這棵桂花樹就會長得更枝繁葉茂,到時我們再來一次美麗的約會!

我喜歡這棵充滿生機的桂花樹,更喜歡這五彩斑斕的大自然!

五年級桂花樹作文 篇2

南苑栽植的花卉很多,可我最喜歡的要數我家樓東側草坪上的那三棵桂花樹了,它們高三米左右,一字形排開,樹幹有碗口那麼粗,枝葉向四面展開着,像一把大傘。桂花樹的根深深地紮在泥土裏,十分粗壯,每根大枝幹上長出了許多小枝幹,枝幹上長滿了橢圓形的葉子,葉子微微上翹,在陽光的照耀下油亮油亮的,顯得青翠欲滴。

每年的金秋十月,桂花樹就長滿了密密麻麻含苞待放的小花蕾,黃色的小花蕾猶如一顆顆金燦燦的小珍珠,十分耀眼。我到桂花樹下坐了一會兒,聞着桂花撲鼻的香味,感到格外心曠神怡,其樂無窮。

桂花樹沒有牡丹的雍容華貴,也沒有荷花的清純可人,但它的平凡與質樸,留給了人們極爲深刻的印象。既便到了“獨佔三秋壓羣芳”的金秋,本可一顯身手的桂花還是從不張揚,只是把蓄積了一年的熱情,化爲細小成簇的五瓣花蕾,忘我的盡情地釋放。它總是那樣慷慨地給予,一心只求爲他人作嫁衣:桂花茶、桂花糕、桂花酒……有時還被愛美的人攀折,置於瓶中,而它總是無怨無悔地奉獻於人們。

我非常欣賞桂花樹的堅強不屈,十分讚賞它不以媚態示人,只求奉獻的崇高風格。我想:如果人人心裏都有一顆“桂花樹”,那我們的社會將會是遍地芬芳,清香悠遠。

五年級桂花樹作文 篇3

八月桂花飄香,房前屋後都是迎面撲鼻的迷人的桂花香。

我家院子裏種着一棵高大挺拔的桂花樹。每當桂花開放的時候,我總會感謝大自然給人們帶來的這種“天然香水”。我每次站在那裏一聞就是半個多小時,因爲桂花太香了,令我陶醉。

桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,特別茂盛,桂花“寶寶”金黃金黃的,很細小。花瓣跟兩個小米粒差不多,那花密密麻麻,有好些“寶寶”抱成一團,一簇連着一簇,遠遠望去彷彿綠葉叢中點綴着碎金,特別美麗。

桂花的好處很多,可以泡茶,冬季常喝桂花茶可以緩解胃部不適。可以做桂花糕,香甜可口。還可以入菜,比如桂花山藥等。還可以釀成桂花蜜。就連桂花籽都可以入藥,主治痰飲咳喘、腸風血痢,行氣止痛等。桂花雖然很不起眼,不像玫瑰、牡丹和百合那樣豔麗,但他發揮的作用卻是巨大的,真可謂全身都是寶。我們應該學習他,默默無聞,無私奉獻的品質。

也許我並不是喜歡桂花的香氣,也許我並不是喜歡桂花的美麗,但我敢肯定,我最喜歡的是桂花這種無私奉獻、樸實無華的品質。這種品質一直激勵着我怎樣做一的實實在在的人。

有時和朋友在桂花樹下打打羽毛球;有時在桂花樹下放個板凳,坐在板凳上看書;有時一家人坐在桂花樹下吃飯。桂花樹成爲了我生活中缺少的一比分。我愛我家院子裏的桂花樹,但我更愛桂花的品質。

五年級桂花樹作文 篇4

清晨,我走到學校。

忽然我聞見了一股清香,我隨着這股清香走到了張氏宗祠的大門前,看見了門前有一顆桂花樹。只見這棵桂花樹枝幹粗壯,而且伸向四面八方,稠密的樹葉綠的發亮。遠看桂花樹,好像親密的一家人在談話。近看桂花樹,好像一個小姑娘用綠色的蝴蝶結在扎頭髮。美麗極了!我伸出手接住了飄落的桂花,放在鼻子旁邊聞······

看着這顆桂花樹,我想起了在版納樂融融地搖桂花的情景。唉~如今現在我獨自在通海求學。不能再父母的跟前吃,喝,玩,樂。只能在通海····唉。我真的想爸爸媽媽和兩個弟弟。

我心裏想着,我要用桂花做一個美麗的香包送贈給遠方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝,溫暖我的心。我要寫信寄給遠方的親人,在信紙裏放一撮桂花,送來故事的秋天,送去一份濃濃的鄉親。

我喜愛這顆桂花樹!

五年級桂花樹作文 篇5

走進校園,傳來小鳥嘰嘰喳喳聲,從教室傳來朗朗的讀書聲,還有廣播那悅耳的歌聲和感動的故事,讓你很快融入其中。最引人注目的是那些帶着淡淡幽香的桂花樹了,這些桂花樹一年四季都向我們展示着它們的魅力,成了我們校園裏的一道亮麗的風景線。

春天的桂花樹還沒開花呢!樹枝上冒出了點點綠意,翠綠的顏色,明亮的照耀着我們的眼睛。那萌發的小芽,稚嫩、可愛,像一個個幼小的生命蓬勃向上,需要我們去呵護、關愛。

夏天的桂花樹葉子變得綠油油的,充滿生機。同學們上了一節課,眼睛疲勞,下課後站在走廊遠眺,看下綠葉,很養眼。它長得十分茂盛,枝葉在頭頂上交叉着,張開着,撐開綠色的大傘,漏下斑斑駁駁的日影。站在樹下擡頭看,碧玉般的葉子一半成了黑影,一半被照透,斑斑點點,生意蔥蘢。體育課後,同學們經常坐在樹蔭下乘涼,聊天,歡笑聲充滿了整個校園,十分愜意。

秋天的桂花樹是最美的。沒到八九月份桂花競相開放,開出了它美麗的黃色花朵兒。桂花這兒一叢,那兒一簇,很不少,仔細觀察,你會發現一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開似的,爭先恐後地向人們獻媚,在陣陣秋風中盡情地搖曳着身姿顯得格外清新、脫俗、優美。它隨着風,在盡情歡快的舒展它的葉子,跳起了風中芭蕾。聞着桂花香進入校園,會讓你陶醉其中,忘我,無法自拔。

而冬天的桂花樹又是與衆不同。到了冬天,桂花相約一起繽紛落下。清潔工人們給樹穿上一層厚厚的“衣服”,雪花飛舞,一片片落在葉子上、樹幹上。桂花樹像是穿上了一件雪白的連衣裙。雪白的桂花樹並沒有被這些狂風、大雪而擊退,依舊整齊一致地站在那裏。

桂花樹你幼小,你充滿生機,你優美、清新脫俗,你堅忍不拔。你是我們人民小學的代表。我們四年的風雨是你伴我們度過,我愛你!

五年級桂花樹作文 篇6

小區有很多桂花樹,桂花有很多品種,有金桂、有銀桂、有丹桂。開出金色的花的像迷你的小燈籠,開出橙色的花的像迷你的柿子,開出白色的花的像一朵朵雪花,每一朵桂花小小的不大引人注目。如果你搖一下樹枝就會發現,一朵朵小花會不約而同的掉下來,像下了一場花雨,美麗極了。如果你仔細觀察就會發現,小花生長在枝幹上,葉子綠油油的,長在花上面,像給花的一把小傘。

桂花樹很漂亮,它還可以幫助大家擋太陽,當老人們中午坐在桂花樹下聊天,很涼爽。坐在樹下還可以聞到芬芳迷人的香氣,令人陶醉。每當我放學時,聞到那花香,我立刻放鬆了心情。

桂花還可以泡酒,泡茶,作用很多。

我喜歡桂花樹,你會喜歡它嗎?

五年級桂花樹作文 篇7

我家有棵桂花樹,到了秋天,桂花的香氣非常迷人,很討人喜歡。

桂花有黃色、淡黃和金黃三種。最香的就是淡黃色。秋季時,桂花樹雖然沒有梅樹那樣千姿百態,沒菊花那麼姿態優美,但它的花比梅花香,比菊花小巧。

桂花樹能活幾十年到一百年,最高的桂花樹有五、六米高,最矮的也有三、四米高。桂花不會像蘭花一樣,蘭花只要花骨朵兒一出現,人們就會發現它。而桂花不一樣,桂花是躲在一片片深綠色的樹葉之下綻放,默默無聞。很容易被人遺忘,只有在香氣濃郁的時候,人們纔會發現桂花開放了。

桂花樹不像溫室裏的花朵,它們不論在怎樣的環境裏,都能生存下去。比如在非常惡劣的環境下,只有陽光,沒有水分,但它們還是可以茁壯成長。

桂花樹還可進行光合作用,將二氧化碳轉化爲氧氣,讓空氣保持清新。桂花有除臭的效果,你只要把它放在衛生間裏,衛生間的臭氣就會消失。

桂花樹和桂花雖然很不起眼,但在生活中有大用處呢,它可以做人們愛吃桂花糕、清香撲鼻的桂花茶……

五年級桂花樹作文 篇8

春光燦爛,萬物有了生機——小草就像剛出生的.嬰兒,花兒再次顯現出她的美麗,小鳥們嘰嘰喳喳地叫,唱着歌跳着舞,多歡樂啊!我呼吸着新鮮空氣,享受陽光,真舒服!這時我聽見誰在爭吵着,便到處看了看。哦!原來是蘭花和桂花樹在說話。

蘭花目中無人地說:“我說桂花樹啊桂花樹,瞧你那醜相,花朵那麼小,樹枝像幽靈谷裏的樹妖怪,葉子到處長,沒規律,樹皮像老人的皮膚一樣,暗淡無光。總之你哪裏都不好看。我是多麼受歡迎,蝴蝶在我上空盤旋,時而採我花朵中的花粉,我開的花雖然不是很多,但是一簇一簇的,從遠處看,白得如白雲一樣,花的下面綠綠的,一絲絲,像棵榕樹,簡直找不到形容我美的詞了!”桂花樹說:“我雖不如你好看,但我的花特別香,十里以外的人都聞得到,有的人還用我的花做桂花餅吃,泡桂花茶喝,可你只能供人們觀賞,沒有什麼重要意義。並且,我的根扎得深,不怕風吹雨打,一年四季都是綠鬱郁的,到了夏天,人們還可以在我的樹蔭下乘涼。”

第二天,突然下起了大雨,吹着大風,蘭花被雨水衝打得東倒西歪,狼狽不堪。從一個漂亮的姑娘變成了一個老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷後,葉子更綠了,花兒更香了……

這個故事說明了:驕傲只會讓人得到不好的後果,從外表不能判斷一個人的真正本質,必須通過事實才能證明。

作文評語:這篇文章作者用擬人的修辭手法,將“蘭花”和“桂花樹”擬人化,通過它們的對話,寫出了蘭花的高傲以及桂花的謙虛和無私奉獻,告訴我們“不能以外表來判斷人”。表達了作者對桂花外形美以及品質美的讚美之情。

五年級桂花樹作文 篇9

學校裏種着許多桂花樹,我家也種着一棵高大的桂花樹。

那棵桂花樹已經有許多年了。它經過幾年的風吹雨打,依然屹立不倒。

春天,小草被春婆婆叫醒舊長得枝繁葉茂。它的枝幹長得十分粗壯。樹枝上全部都是綠葉。桂花樹一年四季有不同的姿態。了,從泥土裏鑽了出來。小花也開得十分豔麗,一朵比一朵好看。我家門前的桂花樹穿着碧綠的衣裳,一動不動地站在那兒,好像戰士一樣,保護着我們。小鳥會停在樹枝上唱歌給桂花樹聽,這樣,桂花樹就不會孤單了。

夏天,小草長得更綠了,荷花也開得亭亭玉立。我家門前的桂花樹的葉子也長得更綠了。那翠綠的顏色,在陽光下,發出翠綠色的光芒,似乎一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

秋天,小草黃了,小花枯了。草地不是綠色的了,它現在是金黃色的了。我家門前的桂花樹的葉子依舊是綠色的,因爲它是常綠樹。現在是桂花樹開花的季節。它的枝上開滿了桂花。有的許多朵連在一起,就變了一個小花球;有的三四朵連在一起,好像在做遊戲;有的在盪鞦韆……一陣風拂過,遠遠地就能聞到花香,讓人心曠神怡。這正如書上所說的“桂樹花開十里香”啊!

冬天,草地變得光禿禿的了。我家門前的桂花樹的花雖然已經凋謝了,但是它的葉子依舊是綠色的。

我愛我家門前的桂花樹。我最喜歡秋天的桂花樹。因爲它在秋天會開出讓人心曠神怡的桂花來。

五年級桂花樹作文 篇10

今天是重陽節,我早上吃完早飯,想去院子裏做作業,走到院子裏,我被一陣陣桂花香給迷住了。我擡頭一看,滿樹的桂花金燦燦的,香噴噴的,賞心悅目。

一簇簇的桂花印入我的眼簾,我忍不住摘了一把放在口袋裏,讓香味永遠圍着我。我飛奔到家裏,拿來了我自己縫的小包,我又摘了一把桂花,把桂花放到小包裏,原來小包是沒有香味的,現在小包變成“香包”了。香包裏的桂花滿滿的、香香的。我拿着芬芳撲鼻的桂花香包給媽媽看。

“嗯,好香的桂花啊,鈺鈺,這是你摘的的嗎?”

“那當然,連這個包都是我做的呢!”

我和媽媽臉上充滿了笑容,幸福的笑容。

“媽媽,我再去做一個大的香包,送給你和爸爸,把這個包掛在牀頭,每天晚上你們就可以聞着桂花香睡覺了。早上起來還可以聞到香味,早上上班就可以開開心心地去上班了!”

我像一匹駿馬飛奔到家裏,找到了布,做了起包來,再到樓下去摘桂花放到包裏。我做好之後,給媽媽看。媽媽看了,誇我真棒,還親了我一口。

今天是我最開心的一天了,因爲我還喝了“桂花茶”,我們摘了新鮮的桂花,把桂花洗乾淨後,放入熱水中,就可以喝了,我還想做桂花蛋糕呢!就是把桂花弄成粉,把它夾在兩層面包中間,再在最上面塗上奶油。就大功告成了。可惜我沒材料。

今天是我最高興、最興奮的一天了,因爲我做了“桂花香包”和品嚐了“桂花茶”。

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