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我的朋友五年級優秀作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的朋友五年級優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的朋友五年級優秀作文

我的朋友五年級優秀作文1

“最親密的朋友?我有好多人呢!”當作文老師在黑板寫出這個命題時,我心想。沉思了一會兒,對,就寫她吧!

小潘與我是從小學一年級開始一直到現在的“親密二人組”。水汪汪的大眼睛和臉蛋上的小黑痣都是她的最大特點。我倆在很多方面都非常一致,比如:愛好、顏色、性格等等,可就是身高上我佔了點兒便宜。

我們幾乎每天上學時都會在校門口相見,每次碰到一起就會有說不完的話,就好似怎麼也分不開的兩片粘在一起的年糕:一下課,兩個人就勾肩搭背地去上廁所;吃午飯了,笑嘻嘻地一起去端菜;午自修後,兩個人又開始瘋狂地換貼貼紙;放學了,我們又拼命跑到後花園,看看一起種下的無名種子有沒有萌芽……

“這次音樂考試的最高分是小潘、小丁,98分!”“喔!太好了!”我們不僅是“親密二人組”,有時還被叫做“黃金搭檔”!因爲雙重唱是我們的強項。每次在聲樂課上,我們的雙重唱都會把別人給比下去。一些人有些羨慕又有些嫉妒我們,經常可以聽到“我可真希望能有一副像小丁,小潘這樣的好嗓子”這樣的感嘆。

我會將一些自己的小祕密和她一起分享,她也會送給我一些她最喜歡的東西,不過“親密”又豈止這些,我們還約好了一定要儘可能考上同一所中學,分到同一個班級,爲了這個,我們還拉鉤保證了呢!

我的朋友五年級優秀作文2

書籍是全世界的營養品,生活裏沒有了書籍,就好像沒有了陽光。高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”歌德也說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”可見,書是我們密不可分的朋友。

小時候,媽媽給我買了《唐詩三百首》、《三字經》和一些看圖認字的卡片,教我識漢字、背古詩,讓我很早就和書成了朋友。

讀幼兒園的時候,媽媽給我買了許多繪本和童話故事,我們一起親子閱讀,那是我最開心的時光。我印象最深的是媽媽給我繪聲繪色地讀《不一樣的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子們的勇敢和智慧深深吸引了。她們喜歡追求那些不可想象出來的事情,雖然一路坎坷、歷經艱難,但總是逢凶化吉、化險爲夷。最後還能收穫超乎想象的回報和導乎尋常的果實。每當我遇到困難想放棄的時候,就會想起卡梅拉和她的孩子們,她們勇於探險,遇事不畏險阻,這種勇氣激勵着我不斷前行。

上小學後,我又迷上了《昆蟲記》,我跟着法布爾一起走進了昆蟲的世界,讓我如癡如醉。我認識了各種各樣的昆蟲,比如說有石蠶、有蜣螂、有腰蜂、有被管蟲……我最感興趣的昆蟲是密蜂,因爲它有很強的辨識方向的能力,無論它被弄在哪兒,每次都可以自己飛回家。只要我們不碰它們,蜜蜂其實是不會蟄人的。蜜蜂還是勤勞的小精靈,有一首讚美蜜蜂的唐詩:“不論平地與山尖,無限風光盡被佔。採得百花釀蜜後,爲誰辛苦爲誰甜!”蜜蜂雖小,但對從類的貢獻卻一點也不小。

再大一些,我又讀了《十萬個爲什麼》、《成語故事》、《魯濱遜漂流記》、《千奇百怪的海洋世界》……

我喜歡看書,書是我的精神糧食,書是我的良師益友,書是我永遠的好夥伴。

我的朋友五年級優秀作文3

我的朋友叫小胖,他有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙濃眉大眼配着一張"血盆大口"。雖然他的長相看起來兇猛,但是嗓音卻很尖,笑起來總是像在嘲諷別人。走起路來那真是一扭一扭的啊!他的口頭禪是:在一瞬間,有一百萬個可能。他什麼都好,就是愛管閒事,別人有一點不好他都會生氣,都要去指正。哎,如果你的不好被他看到,那你就倒了大黴咯!

說起管閒事,你們會立馬想到馬小跳的爺爺的那條大黃狗吧,但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閒事來,不解決是會吃都吃不下飯的哦!每當他管起閒事來,一天不吃飯都可以。我真就不明白——爲什麼?爲什麼一整天可以不吃飯的他會這麼胖呢?不管了,他管的閒事太多了,我來小說一件吧!

這是一件小胖講給我的他管的閒事:那天,小胖路過我家樓下的幼兒園時,看到牆面上被人用粉筆畫着亂七八糟的東西。氣憤之餘,他拿出自己的彩筆在紙上大大地寫了"請勿亂畫"四個大字,準備貼在牆面上。

可是,一位老爺爺正巧路過,不問青紅皁白地便斥責小胖:"你這個娃娃,怎麼在這裏亂畫啊?"

小胖擺着手連忙解釋:"不是您想的那樣,我貼廣告是爲了提醒大家呢!"

大爺摸了摸腦門,忽然又說:"那你不是應該把別人畫的擦掉嗎?這樣別人就不會誤會了嘛!"小胖恍然大悟,這纔拿出手帕,開始仔細地擦去牆上的字了……

聽完這個故事,我只想說,我們幼兒園的牆,你管啥子啊!做好你份內的事吧!但小胖就是這麼個對自己對別人都認真較真兒的人,我也是服了他了!

這就是我的朋友——愛管閒事的小胖!

我的朋友五年級優秀作文4

我有一個朋友,我們都叫她“小老鼠”。她個子高高的,還有點兒胖,但她很敏銳,像老鼠;有些狡猾,像老鼠;走起路來悄聲無息的,像老鼠。

老鼠一樣的敏銳。

說起“老鼠”的敏銳度,她在我們班那是數一數二的。

有一次,我們在玩一個關於敏銳度的遊戲,就是有幾個人在一起玩,其中的一個人負責打,另外幾個負責躲,就是把手全部放到桌子上,時刻準備着,讓那個打的人打,打到誰,誰就出局。每次都是“老鼠”勝,讓朋友們佩服的五體投地。

老鼠一樣的狡猾。

要說起這狡猾呀,“老鼠”就更是無人能敵了。

記得有一次,一個朋友拿了一個玩具,“老鼠”說是藉着玩兒玩兒,可當人們誰都沒有注意她的時候,她把玩具藏到了一個沒有人可以找到的地方,等到借的期限到了,那位朋友找到“老鼠”問她要玩具時,她卻說:“不好玩扔了!”“什麼?”說完那位朋友便生氣的走回了自己的座位。過了幾天,那位朋友已經忘了這件事。“老鼠”便將玩具佔爲己有了,你說她是不是很狡猾呢?

老鼠一樣的悄無聲息。

“老鼠”走起路時悄聲無息。如果她有時想要惡作劇,那是輕而易舉的。

有一次,一位朋友正在讀書,“老鼠”輕輕地走了過去,然後突然從身後抱住了那位朋友,把朋友嚇了一大跳。等到回過神,“老鼠”早就跑的無影無蹤了。

雖然“老鼠”朋友很皮,有時也會惡作劇,但是我會原諒她,因爲她就是我呀!

我的朋友五年級優秀作文5

我有一個好朋友,她的名字叫朱家儀,有時候我也會叫她家家。家家長得亭亭玉立,綁着兩根小辮子,她的頭髮又細又滑,而且帶着一點點的香氣。她有一雙又圓又大的眼睛,明亮動人,紅紅的臉頰像個蘋果,緊閉的嘴巴像櫻桃小口。她總是文文靜靜的,說話不急不緩,語調柔和,是個彬彬有禮的女孩子。她謹言慎行,不隨便答應別人的要求,老師交辦的事情,她盡忠職守去完成,值得我學習。

我很喜歡和家家一起談天說地,享受聊天的樂趣。我們一起做功課、一起遊戲。上自然課的時候,我們一起種菜,記錄種子生長的點點滴滴;上美術課的時候,我們一起構思畫圖和着色,我覺得她把房子和水果畫得栩栩如生,讓我驚歎不已。她常常教我如何畫畫,讓我欽佩莫名。下課的時候,我們一起寫字、練豎笛、天南地北聊一聊。跟她在一起令我覺得心平氣和,心情舒服愉快。我最喜歡她一早到校見到我時就眉開眼笑,親切的向前跟我打招呼,我也喜歡她與人相處不會斤斤計較的好個性,我跟她是分不開的好朋友。

有了好朋友,生活不但不會枯燥乏味,而是五彩繽紛。有了好朋友,傷心、難過的時候,她會安慰、關懷我們。所以我要珍惜和朱家儀的友情,誠心誠意與她相處,也期待以後能再結交到這樣的好朋友。

我的朋友五年級優秀作文6

書是我的好朋友書籍,既是我們的`良師,也是我們的益友。它每天都在我們的身邊,時時刻刻陪伴在我的身邊。

《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時間;《三國演義》使我瞭解了古代的戰爭有多麼的可怕。

我小的時候,愛看一些只有圖,沒有多少字的書,可是現在不同了,長大的我,愛看一些全是字的文章,如癡如醉,津津有味。

我喜歡讀書,但我讀書的方法卻大大的不相同,我先看有意思的故事,最後再回到頭來,看剩下的故事。這是多麼美好的一件事啊!

我媽媽給我買了一個小書櫃,裏面放的全是漫畫,故事書。記得有一次,我下午在家裏看書,一直看一直看,都快扎到書裏了。我媽媽過來跟我說:“你朋友問你下午玩,你去嗎。”我都沒有聽見,媽媽連續說了三遍,我還是沒有聽見,媽媽只好把書抽走了,我才把神收回來,下去玩了,回來以後,媽媽把我的書藏起來了,最後我竟然在牀下找到了,又如飢似渴的讀了起來。媽媽回來了,我趕緊把書藏起來,開開電視,看了起來,這回真是有驚無險啊!

晚上睡覺,我夢見了故事中的主人公都向我涌來,嘰嘰喳喳地說了起來,害的我一句也沒聽懂。早上起牀,我把故事說給媽媽聽,媽媽說:“你真是小書蟲。”英國偉大的作家莎士比亞曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”在我眼裏,書是指指引我方向的指南針,也是一位可以傾心交談的朋友。

我的朋友五年級優秀作文7

朋友,一個溫暖的詞。他們給予我們歡樂,指引我們走向成功的道路。在我的身邊,有一位朋友。雖然他只是一個普普通通的六年級學生,但他教會了我許多道理,是我人生路上的一盞明燈。

去年暑假的一天,他約我一起寫作業,我便應邀來到了他的家裏。我剛剛坐下,媽媽就給我們出了一道數學題,想要考考我們。我們一下子來了興致,迫不及待地思考了起來。我的大腦在飛速運轉着:爲什麼A邊等於B邊呢?爲什麼……我絞盡了腦汁,卻沒有半點進展。我想放棄,因爲我早已沒有了思考的耐心,一開始的興致也消失得無影無蹤,只能對着題目發愁。一看他那認真的樣子,就知道他在拼命思考,坐在他身旁,似乎都能聽到他的大腦疾速運轉的“呼呼”聲。十分鐘過去了,他的額頭上冒出了大滴大滴的汗珠,顯然也在發愁。二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘,五十分鐘過去了,我的思緒早就跑到了千里之外,是他的歡呼聲把我的思緒拽了回來。“我成功啦!”他興奮地大喊了一聲,把我嚇得不輕。我剛回過神來,他就已經滔滔不絕的講起了他的思路。我調動了所有的腦細胞,但還是跟不上他的思緒,聽得一愣一愣的。媽媽向她豎起了大拇指,我也向他投去了佩服的目光。但他絲毫不驕傲,對我說:“無論做什麼事,只要堅持,就成功了一半!”

無論父母在不在,他都會十分自覺地完成作業。有一次,他的爸爸生了病,媽媽要陪爸爸去外地做手術,只留他一人在家。他不但沒有調皮搗蛋,放縱自己,還更加努力學習,成績穩居年級第一。

他,就是陳嘉澍,一個普普通通的男孩,但他是我人生的啓明星。如果說我是天上的白雲,那他就是將我推向成功的風。我們的友誼永運不會間斷,就像小溪一樣,奔涌向前,永不停歇!

我的朋友五年級優秀作文8

在我三年級的學習生涯當中,有一個好朋友讓我難以忘懷,我記得我剛轉來這所學校的時候,我的左鼻孔流血了,想不到,他的左鼻孔也流血了,同學都說我倆很有緣,而且我倆還長得很像,但我也這麼認爲,因爲,我們倆是最好的朋友。

記得有一次,我們大家一起玩你追我跑的遊戲,有兩個人來抓我們,我們一共有八個人,每個人有三次生命,我們躲在食堂裏,他們來抓我們來了,我的衣服被一個鉤子鉤住了,幸虧他拉我,要不然我就會減少一次生命,到了遊戲的尾聲,我們倆都只有一次生命了,就在我們快要被抓的時候,他突然察覺到背後不對勁,立刻推了我一把,他被抓住了,我卻逃跑了。

還有一次,我們晚自習下了之後,我們兩個一起回家,走到半路的時候,我忽然發現我的語文課本忘記帶了,於是,我就叫周圍我們班的同學陪我一起去,但是他們都不願意,因爲這裏離學校比較遠,於是,我只好回去,可是,我居然見到了他,我問他爲什麼在這裏,他說:“我見你平常都會帶語文課揹回家的,今天我見你沒帶,於是就想到你一定會回來,所以我就在這裏等你。”於是,我們兩個一起去拿我的語文課本。第二天早上起來,我見到他的身上又多了一處新的傷疤,我驚歎道:“那是……”

這就是我最好的朋友。在你的生活中,遇到過這種坦誠相待的朋友嗎?

我的朋友五年級優秀作文9

人人都會有朋友,我最好的朋友則是我小學的同學,他的名字叫連鵬。小學的時候,若是別人問連鵬是誰,我們便會答:“最矮的那個便是!”的確,他很矮,直到六年級才略長高了,他臉上左眼旁有一個明顯的標誌,那就是三顆小痣組成的黃金三角。還有和我一樣的牛脾氣。雖說比我矮,但比我大20天,他就是這樣的。他還有一個特點:熱心,愛幫助人。

在四年級的時候,我的左腳在體育課上不慎發生了一次嚴重的骨關節錯位,當時還站也站不起來,我本以爲這是普通的扭傷,未想到卻這麼嚴重,我有一段時間因站不起來而蹲着,他當時臉色就變了,擔憂地問我有沒有事,我說只是扭了一下而已,他的臉色纔好了一些,之後的兩節課,他都在我腋下充當我的左腿,兩節課刷得一下就過去了,因爲我住校,他硬是打了電話叫我父母過來,父母把我送去了醫院。醫生強制法把我的骨關節歸位,將要包紮的時候,我看着我已腫大的腳,我有一點傷心。但我一擡頭,馬上就看到了他——連鵬在我面前,多好的一個朋友啊!

我包紮完了之後日子也沒那麼,因爲腫得太厲害了,所以要兩個星期纔好。這段時間,他也在我的腋下充當着左腿,直到兩個星期後,我的左腳好了之後,他才長長的舒了一口氣,也爲我的左腳好了而感到十分高興,這就是我最好的朋友。

兩年後,我們都上了初中可惜不是同一所中學,更別說是同班的了。雖說不是同一所中學,但我們的夢依舊保持着我們兩個的友誼。

我的朋友五年級優秀作文10

告別了六年的小學生活,我步入了初中的殿堂。在這新的學習環境裏,我結識了不少朋友,但稱得上是閨蜜的,在我心中只有一個,永遠就只有你一個。

你善解人意,幫我排憂解難。雖然我們只接觸了四個月的時間,但是我感受到了你對我無微不至的關懷。你長的很像混血兒,金黃色的頭髮更襯托出你的肌色,你的臉特別的白,但是有一些淡淡的黑點在你的臉上,因爲這個你有些難過,我從來不在你面前提它,不想勾起你的回憶。

你作爲我最好的朋友,對我的關懷自然很多,它都是在生活中的點點滴滴的小事體現出來的。我們經常會在晚上寫完作業的時候,用扣聊天。

記得有一次,我洗完澡回覆了你的信息,你告訴我:“快到牀上去,別凍着了,待會感冒就不好了,我就是因爲沒有多穿衣服感冒了,現在得去吃藥了。”看完之後,我十分感動,第一次有這麼好的朋友這樣關心我。淚水無聲無息地順着眼角流了下來,那不是傷心,而是感動。

還有一次我跟你說我不舒服,有點感冒了,你回覆到:“快去吃藥吧,明天多穿點,手捂暖和點明天給我暖和暖和。”雖然話語很幽默,但我感覺話裏透出一種關係,一種友情。當我難過的時候,總是你第一個來安慰我。就算全世界的人都不理我不和我玩了,你仍然會陪在我身邊,給我鼓勵,給我關懷。

現在我懂得了友誼的可貴,我們會一直都是好朋友,永遠永遠。友誼是用金錢也買不了的,我們要好好珍惜友誼,讓這純潔美好的友誼持續下去,我和我的好朋友朱紫研。

我的朋友五年級優秀作文11

她有着一頭烏黑的秀髮,一雙閃亮亮的大眼精,而且總是笑容滿面的,對人態度溫和,身爲班長的她,每當口令一下,大家馬整整齊齊的排成兩排,非常具有領導能力,除此之外,她熱心助人又很樂觀,有着那麼多的優點的她就是我最敬佩的同學,也是我的好朋友——劉萱。

樂觀開朗的劉萱有着領導能力,不論她說什麼,大家都乖乖聽話,有一次,老師不在教室,全班像麻雀一樣“吱吱喳喳”講個不停,教室像菜市場一樣鬧哄哄的,突然她站起大喝一聲:“安靜!”,全班頓時鴉雀無聲,接着她就像警察一樣把一個個不乖的同學抓出來,而且非常公平,一點兒也不偏袒,不管是男是女,都逃不過她那雙銳利的眼睛。

劉萱不但領導能力強,人緣更是頂呱呱,不論是男生還是女生,她都願意與他們做朋友,並且誠心相待,因此,她擁有許多朋友,此外,她還很負責,爲了有好成績,她上課總認真聽講,從不讓老師失望,更重要的是,每次小組討論時,只要是比較困難的問題,都是她責無旁貸的回家查資料,她查得資料對我們有極大的幫助。

每個人都有令人敬佩的長處,而劉萱的領導能力與負責,是我在她身上學到的最重要的部份,這些的學習讓我在擔任英語小老師時,能更有效的維持班上上課秩序,並以負責的態度來處理同學、老師所交辦的事項,讓我在擔任小老師的期間有不同的收穫與成長。

我的朋友五年級優秀作文12

書是我生活中不可缺少的一部分,如果沒有書,我的生活就會變得沉悶,黯淡,無趣。

去年,媽媽給我買了一本動物小說,叫《鳥奴》。這本書主要是講蛇雕和另一種鳥住在同一棵樹上的故事,非常有趣。我被書中的故事深深地吸引住了,如果哪隻鳥有危險了,我會默默地爲它祝福;如果它成功脫險,我會鬆一口氣,併爲它喝彩……當媽媽喊我睡覺時,我還沒看夠呢。就對媽媽說:“等一下嘛,我還沒看完呢,等一下再關燈。”可“燈”字還沒說完,“啪!”的一聲,燈就被關了。我這才依依不捨地放下書,去睡覺。

還有一次,我在看《說出去就會死》,這本書有12個短篇小說。“嬰兒河”讓我猜測多疑,“獨活”讓我渾身發毛,毛骨悚然……

但是,我記得最清楚的書,還是我看的第一本書,《鴨媽媽》。我拿到這本書的時候,剛好是我4歲的生日。爸爸買了這本書,作爲生日禮物送給了我。我拿到這本書後,愛不釋手。吃飯看,睡覺看,就連上廁所也捧着本書在看。要知道,這可是我的第一本課外書呀!但因爲我太喜歡看這本書了,上幼兒園時也在偷偷地看,結果被老師發現了,把我臭罵了一頓,還把書給沒收了。打那以後我就特討厭那個老師,並找了個機會踩着小板凳把《鴨媽媽》拿了下來。後來我搬到了碧桂園來住,可家裏的書櫃太小了,我只好把它放在了雜書堆的最高處。

書是我生活中非常重要的一部分,它們就像我的朋友。有時連朋友都不能陪你,但書卻可以,甚至一生。

我的朋友五年級優秀作文13

如果你要推薦誰獲得“生活章”的話,那麼我們班的王桂森,就是獨一無二的啦!下面我就把他介紹給你吧!

我記得有一次,我們學校舉行了一次內務比賽,我們班推薦了我的好朋友王桂森,去參加這次內務比賽。比賽的場地非常的亂,王桂森來到他的比賽位置,他三下五除二的就把牀單鋪好了。接着她又拿來枕頭,把它放在牀頭上,接着把內務搞好了,在各位老師的評比下,王桂森獲得了全校內務比賽的第一名。

有的時候,我忘記疊被子了,王桂森就像疊自己的被子一樣,幫我疊被子。所以這次評比我纔沒有扣分。當然他還要把自己的被子疊好,不然會被扣分的。你想想在區區5分鐘之內,他盡然把兩牀被子疊好是又快又好而且疊出來的被子又像豆腐塊。而且他每天晚上都會把自己的衣服疊的非常好,每當老師檢察內務的時候都是他第一名,沒有一次它是第二名的。我記得有一次,他的手不小心摔傷了,我就扶着他去醫務室看病的醫生說:“他的手傷得很嚴重,不能動,不然傷會不好了的。”我就輕輕地對王桂森說:“你就別搞內務了,讓我幫你搞內務吧!”他說:“不,我自己會把內務搞好的。”你還別看王桂森的一隻手不能動,可是他疊出來的被子比他上面的同學疊的還好呢!當我下去檢察內務的時候,幾乎每個人我都要幫他們整整,只有王桂森的內務不要我搞。這樣爲我節省了一些時間,我真感謝他呀!

記得有一次,放暑假的時候我去他家玩,我一進他家的門,就感到非常舒服,空氣十分清新,他家那麼有錢,我就問他:“你家到底請了幾個保姆。”他說“一個也沒請。”因爲我的媽媽要讓我有更好的生活能力,所以就沒請保姆。

啊!我爲有這樣一位朋友,而感到自豪!你也把你的朋友介紹出來吧!

我的朋友五年級優秀作文14

王露影同學有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短髮,顯得格外精神。王露影同學身體強壯,動作敏捷,在我眼裏像一個活潑、可愛的小精靈。

王露影同學動手能力非常強,擅長做手工活。記得有一次,我和王露影同學去銷品茂玩,我們來到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎麼做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動手!這時,王露影同學看出了我的心事,走過來對我說:“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本,然後將小圖片取出來,照着樣本拼出來,再撕下粘貼,一個一個貼上去,將小圖片貼在合適的位子。”最後她強調我貼的時候一定要注意,不然就做得不精緻了。我心裏讚歎王露影同學真是一個心靈手巧的女孩。於是,我就開始動手操作了。不一會兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

王露影同學不僅手工做得精緻,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見一個活靈活現的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時搖搖頭,有時點點頭,似乎對自己的作品很滿意。

王露影同學活波可愛,王露影同學雙手靈巧,王露影同學興趣廣泛,我和王露影同學在一起生活了四年,有了深厚的感情,成爲無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影同學。

我的朋友五年級優秀作文15

我有一位好朋友,她像盞明燈,照亮了我的生活。當我有困難時,她會毫不猶豫地幫助我;當我遇到挫折時,她會想盡一切辦法鼓勵我……生活中的快樂,我們也一同分享。

你看,她那彎彎的柳葉眉下,長着一雙明亮的大眼睛,白裏透紅的皮膚,讓人看不透她的真實年齡,她就是我最好的朋友——我的媽媽。

這學期第一次數學測試後,我考得很不理想,只考了52分,我彷彿聽到了來自四面八方的嘲笑,看到了一雙雙滿是鄙夷的冷眼……回到家,我就哭了起來,心中被妒忌的魔鬼吞噬着,如果有機會,我一定超過你們。

這時,我的好朋友,我親愛的媽媽,看見我這般傷心,就撫摸着我,親切地說:“別哭了,孩子,你也有自己的長處啊,你心地善良,活潑、陽光,媽媽喜歡。你以後還會遇到更多的困難,不能每次都哭吧?”我搖着頭,抽了下鼻子,對媽媽說:“可是我跟他們一樣努力,怎麼沒他們考得好呀……”媽媽笑着抹去我臉上的淚珠,說:“只要你有上進心,只要努力,一定會比現在好的。相信自己!”聽了媽媽說的話,我對那些“嘲笑”和“鄙夷”釋懷了,也鼓起了奮起進步的信心!

閒暇之餘,媽媽帶我一起旅遊,一起唱歌,一起做遊戲,一起逛書店……儼然是一對親密無間的好朋友。

媽媽,謝謝你,你永遠都是我最好的朋友!

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