有關五年級快樂的暑假作文彙總9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的五年級快樂的暑假作文9篇，歡迎大家分享。
五年級快樂的暑假作文 篇1
放暑假，對於我們小學生來說，確實是一件開心的事。因爲在暑假裏，大家都可以自由地玩，不再被學習的壓力所拘束。當然，我也不例外呢!
在這個假期裏，我做了一件對自己有益而且又很感興趣的事學游泳。因爲游泳既可以鍛鍊身體，又可以自救。
第一天學游泳可是我最興奮的日子了，當我跨進幾年都沒接觸的泳池時，我感到無比地興奮。第一節課是學憋氣，當我在岸上練的時候，我看見有一個教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸，爸爸什麼泳姿都會，還能把頭擡起來遊，還可以身體直立，腳不踏底蹬水，頭在水面也不會下沉，爸爸說這叫踩水。我可真羨慕啊!我當時好想跳入水中馬上學會。可是我們必須先到岸上練了後才能下水。練了好久，我們終於下水了。因爲憋氣比較簡單，我很快就學會了。
第二天，教練就教我們蛙泳的手部動作和腳部動作。雖然比較騅，但是我學得最好。教練也很喜歡我，因爲我總是比別人學得快，又學得好。有時教練偶爾一句鼓勵的話使我更努力學了。我也經常聽到別的家長誇獎我，這讓我學起來更加認真有勁了。
學游泳的最後一天到了，這一天是公開課，所有家長都來看自己小孩的學習成果。我很緊張，因爲我擔心做不好，讓他們看到我出醜。教練看我遊得很好便把我放到深水池遊，我一開始有點怕，後來習慣了，明白只要不停下來就不會沉了。我又豎着遊，豎着很長，有20多米，眼看快到池岸了，可我體力不支，便扶着旁邊的池壁停下來了。家長看到我，對我是讚不絕口。一些調皮的男生給我取了一個外號女強人一號，我是又喜又氣啊!
在學別的泳姿的時候，我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長的稱讚。爸爸在我學完後，見識到我的真實水平說：真是一代比一代強啊!
雖然我變黑了，可是我不僅學到了水中自救的本領，還受到了大家的肯定，還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個暑假非常開心。
五年級快樂的暑假作文 篇2
在驕陽似火的一天上午，我望着窗外，窗外晴空萬里，沒有一絲雲彩，這麼熱的天哪裏才涼快呢？我突發奇想：”爲什麼不到‘水上樂園’去玩玩呢？還可以讓爸爸教我游泳哩！“爸爸回來後，經過我再三請求，他終於答應了。吃完午飯後，我打電話和姐姐約好後，在下午4點就頂着烈日開心而又激動的出發了。
到了”水上樂園“，就忍不住向裏看了看：呀，人可真多！我敢說，在這”水上樂園“，沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣，跳進了一個游泳池。在游泳池裏玩了一會，就去找爸爸，讓他教我們游泳。在一個比較深的水池裏，我們找到了他。爸爸先教姐姐，等姐姐學的差不多時，他又教我。他讓我用胳膊報膝，在水裏憋氣，感覺好像失去了地球引力一樣，挺刺激，還挺舒服。這個動作做好後，又讓我雙手雙腳一起放開，還在水裏憋氣，我都做好後，爸爸讓我重複剛纔第二個動作，然後就像游泳一樣劃幾下，我做完後，才發現……耶，我可以雙手雙腳一起離地並且往前遊了，我成功了！”這一切都是爸爸教給我的，我長大一定要報答我親愛的爸爸！“我想。我們又快快樂樂的在淺水池裏玩了一會兒，就回家了，說心裏話，我還真有些捨不得走呢！
夕陽落山了，我也回家了。媽媽給我門準備了可口的飯菜，吃完飯，在晚上睡覺時，還在默默盼着下一次快樂時光的到來。
五年級快樂的暑假作文 篇3
今天第三節課，林老師帶我們去圓形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業點贊活動。我們進去的時候，林老師早已經把我們每個人創作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張，因爲我很想看看別人的暑假生活是怎樣過的？聽說有的同學創作了好幾個主題的繪本，而我只畫了一個主題學游泳”。
我帶着好奇的心認認真真地看了很多繪本，我很想把每個同學的繪本都好好看一遍，可是時間不夠，有的沒看完；在我看到的那些繪本里，我已經發現了很多驚喜！我覺得陳藝馨的主題很好，“勞運最光榮”，裏面的內容真的都是跟勞動有關的；蔡鴻鑫的繪本有好幾個主題，總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個是《綠色的衛兵》，豐富多彩、生動有趣，他的畫功也是最好的`；王佳怡的繪本是非常有特色，居然裏面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊！施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型；陳思壘繪本封面的字體和畫很有立體感又很休閒的感覺；……，我爲了多看幾本，很多繪本忘記看作者了，唉，真是有點手忙腳亂了！
那麼多繪本主題各不同，風格也不同，各有各的優點，我手上的兩個大拇指要給誰呢？我有點拿不定主意了！最後我投給了陳藝馨和我自已，爲自已加油，雖然畫功不好，臭美一下好了！時間到了，林老師公佈大拇指得數最多的是王佳怡，九個大拇指，她馬上高舉自已的手，八個的沒人舉手，七個的是蔡佳航，六個的又沒人舉手，五個大拇指的就多了，很多人舉手我也是其中的一個。今天我有注意到好幾個同學在研究我的繪本，有同學笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水裏死了，我聽了是既好氣又好笑！今天的場面真的是既忙碌又溫馨！什麼時候有機會得好好把沒看完的全都給看完了，同學們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣！繪本作業創意又用心，值得欣賞和學習。
五年級快樂的暑假作文 篇4
多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動的事不計其數，而在三官廟暑假裏的一件事，直到我現在還念念不忘！
這天，我和我的小夥伴們要一起去游泳，我高興的不得了，因爲這是第一次！
我們騎着單車，路上，我們迎着微風，那一排排的小花在土裏翩翩起舞，好像在爲我們的友誼而歡呼。
到了游泳的地方，我們到更衣室換完衣服帶上游泳圈、游泳眼鏡、鼻塞和耳塞。我看到水池就情不自禁地跳了進去，“砰”痛死我了，這個游泳池原來是5歲的小孩子用的，我的小夥伴們看到我這樣，就笑起來了，我低着頭，害羞地走到一米四的泳池的旁邊，爬了進去，其中我的一個小夥伴說：“每個人都有大意的時候，走啦！跟我們一起玩！”“嗯！”我說。
我們一起上了最高又最陡的滑滑梯上面，我們排着火車，“嗖”全部滑了下去，真是太好玩了！我們又開始玩水上飛鏢，飛鏢一跳進水裏，就漾起了水花。最好玩的遊戲是把鴨子船放到滑下去的水面上，每兩個人一起從上面滑下來直接坐到鴨子船裏面去飄向水邊，一共有3組，我們6個人，2個人一組，我們分爲粉隊、藍隊、綠隊，我是藍隊的。遊戲開始了，用剪刀石頭布來決定第一、第二和第三，第一是藍隊，第二是綠隊，第三是粉隊，我和我的另一個隊員坐在上面，鴨子船放好了，我們2個滑了下去，坐在了鴨子船裏面，很刺激也很好玩，綠隊和我們藍隊一樣都成功了，但是粉隊就不一樣了，他們坐的靠左了所以他們直接掉進了水裏。時間一分一秒的過去了，轉眼間已經6點鐘了，我們去更衣室換好衣服，準備回家了。
游泳這件事每個人都有過，但這次的游泳讓我充滿了歡樂，所以這是暑假裏最快樂的一件事啊！
五年級快樂的暑假作文 篇5
回家了，隨着飛機從蔚藍的天空緩緩降落，走下飛機時我不由得回想起了暑假那難忘的新加坡環球影視城之旅。
來到影視城，人山人海，接踵摩肩，我與幾個小夥伴隨着人流緩緩移動，隨後映入我們眼簾的是巨大的過山車。過山車蜿蜒盤旋，有紅藍兩條隧道，上面的乘客無不大聲尖叫，過山車高速行駛着，宛若一條巨龍在雲層中快速的穿行。看上去都這麼刺激，坐上去豈不是更刺激？於是，我們幾個人便想去嘗試一次，在長長的隊伍的末端排起了隊。終於，在等了近一個小時後，輪到我們了。我迫不及待坐上了坐椅，繫上安全帶。過山車馬上就要開動了，我有些激動，又有些小害怕。
過山車緩緩開出隧道，停了下來，好像是在爲接下來的衝刺蓄力，果然不出我所料，過山車突然開始衝刺，一個彎接着一個彎，我彷彿有一種要被甩出去的感覺。過山車時上時下，彷彿一會衝上雲霄，一會又從空中沉入海底，所有人都不約而同的尖叫起來。沒過多久，我們就到了終點，從過山車上走下來，有點腿軟，可我還是有些意猶未盡。
我們向遠處眺望，一座巨大的城堡屹立在眼前。我們向城堡跑去，跑了幾分鐘就到了城堡腳下。進入城堡，我們恍然大悟，原來這是個放映廳。我們剛坐好電影就開始。這是一部史瑞克4D電影，講述了史瑞克的妻子被壞人劫走，史瑞克與一頭會說話的毛驢解救史瑞克的妻子。史瑞克用它的聰明才智識破了壞人一次次陰謀詭計與暗算，終於救出了妻子。看這部電影時有一大特點，當史瑞克駕馭馬車時，我們的椅子便會搖晃，就彷彿坐在馬車上，感覺身臨其境。
時間彷彿在與我作對，流逝的那麼快。轉眼間就到了要離開的時候，真是不捨得離開這快樂的地方！
五年級快樂的暑假作文 篇6
一個悠長而快樂暑假轉眼就過去了，在整個假期裏，我過得非常地快樂和充實，游泳、滑冰、滑板、騎自行車、跳拉丁舞、彈古箏等，幾乎每天都在忙碌。下面我來講給大家聽一聽，讓大家跟我一起分享我快樂的暑假生活。
7月11日早上，我和媽媽一起乘上了前往廈門的動車，經過7個小時的車程，我們來到了廈門。廈門是我國著名的旅遊勝地，本身就是一個大島嶼，有“城在海上，海在城中”之稱，景點衆多。我們一路遊覽了廈門的彩色公路——環島路、世界文化遺產——土樓羣、著名的島嶼——鼓浪嶼以及各類學校的集聚區——集美學村等等;這裏重點介紹一下鼓浪嶼。鼓浪嶼位於廈門島西南，與廈門島只隔一條600米的鷺江，面積1。87平方公里，2萬多人口。因島西南方有一礁石，每當漲潮水涌，浪擊礁石，聲似擂鼓，稱“鼓浪石”，因此得名鼓浪嶼。鼓浪嶼是音樂家的搖籃，音樂人才輩出;是“建築博覽館”，各種建築風格爭相鬥豔。晚上，我們住宿在鼓浪嶼，島上清淨幽雅，景點在各種燈光照耀下透明通亮，熠熠生輝。
8月 5日，我參加了當湖街道水洞埭居委會組織的黨的知識問答卷及爲社區綠化帶搞衛生活動
既增長了知識，又體會到了做公益活動的樂趣。
8月19日晚上，在案山公園，我參加了平湖市羣衆文藝表演。我跳了一段拉丁舞。吃好晚飯，穿上心愛的演出服，化上漂亮的妝，等着上臺。在等待的這段時間，感覺非常緊張。到了臺上，隨着熟悉的音樂響起，我慢慢不緊張了。我覺得自己就像一位漂亮的公主，在一次盛大的舞會中翩翩起舞。
有趣的活動還有很多。這個暑假，我過得既充實又有意義。我希望大家和我一樣，也過了一個充實、快樂又有意義的暑假。
五年級快樂的暑假作文 篇7
耶!放假了。一學期那最後緊張的考試也完事了，現在必須、一定要好好放鬆一下了。大書包放下，走出家門，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計劃，按照時間來玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。
我們有時會鬧些小別扭，因爲我們玩遊戲有個問題：比如我說了一個遊戲，大家已經玩得正起勁，另一個人又說了另一個遊戲，可有人還想玩這個，可那個人自己卻想玩他自己的那個。所以，我們經常因爲這個而鬧彆扭。唉!真不知什麼時候這個問題能解決。
有時候，我總會把我們想成某個組織，或者是某個團隊，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。
和他們玩耍的每一天，我都會銘記在心，因爲和他們在一起，我覺得十分高興、快樂。我爲有這些朋友而感到自豪和幸福!
五年級快樂的暑假作文 篇8
從今天下午起，長達兩個月的暑假就開啓了大門！在暑假的第一刻，有一個很好的計劃是必要的。那麼，在暑假生活裏，我們都要幹些什麼呢？
首先，大家可能會想到“玩”。也對呀，暑假就是快樂的天堂，誰不想玩呢？可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的遊戲，玩也有度，可不要玩的時間太長，有兩種後果：一是把小臉曬黑了，二，無法學習了。驕陽似火，豔陽高照，一羣小孩在陽光炙烤下瘋跑……
第二，就是我們不要忘了學習。雖說暑假是“假期”，但學生的本職就是學習，假期學習可以在平日學習的基礎上減少一些時間，有很多種假期學習的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業本，數學方面可以多做些口算題，英語方面就很簡單了，每天起牀聽聽英語磁帶。
第三，是讓我們長見識的事情了：旅遊。我想大家推薦一個地方吧，上海世博會。說到世博，那可是無人不知、無人不曉啊！暑期，不出國門看遍世界，瞭解各國特色，是多愜意的事啊！我要去看一看，你呢？
第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂的點滴記錄下來吧！寫暑假日記，不要當成作業，把它當作你未來最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活，你也許會想，“啊，原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢！”“啊，就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦，這個暑假我獲得了××獎呢！”記錄真實的自己，讓我們從日記做起！
最後一點，就是你可以適當報一兩個課外班，可以是舞蹈、語言方面的愛好，也可以是樂器、才藝方面的特長，學中玩，玩中學，這樣的暑假纔有意義！……
朋友，還在呼呼睡大覺的你，面對吸引人的假期，準備好了嗎？
五年級快樂的暑假作文 篇9
暑假生活是豐富多彩的：你可能遊覽了一些名勝古蹟，可能參加了有意義的活動，也可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我，則是親身體驗了農村裏一項非常有趣的活動——撒網打魚。你們一定聽說過吧，下面就讓我來給你介紹一下吧！
我的比賽對手你們絕對想不到，他就是——我的外公。外公可是常年打漁的高手呀！但我苦練了一個多月的技能也不是白練的。看，我先拿出漁網，把它放到地上擺直；邊清出漁網裏的雜草，邊想着：嘿嘿，外公我這次一定會戰勝你的。只見爺爺也興沖沖地拿出另外一副網，整理好後去河邊沾水溼網。“外公，等等我呀！說好一起溼網的呀！”我不管三七二十一，拿住網頭的繩子，在左手上轉圈圈，右手提起網尾，直向外公那奔去。你看，外婆也來了，老遠就說：“今天我來當裁判！”外婆笑眯眯的，她的眼鏡像一條針線一樣細。比賽開始了，在外婆一聲令下，我和外公把網撒進了各自的區域，此時此刻，我的心砰砰直跳，偷偷地瞄了一下外公的網，嘿，怎麼沒有動靜呢？我再看一下自己的，哇，好多大大小小的魚在網中活蹦亂跳呀！我邊收繩子邊叫到：“外婆，外婆快來幫我呀，好重啊！”這下我忙得不亦樂乎，“外公，你輸了，快認輸吧！”在我和外婆合力之下，漁網終於拉上來了。嘿，好傢伙，大大小小的魚，大概也有十幾條了吧！這時外公放下手中的漁網跑過來說：“孫女呀，你終於出師啦，真是後生可畏啊！”外婆也跟着說：“就是、就是。真是長江後浪推前浪呀！”我的心真是甜到了極點，有美景相伴，有勝利的喜悅，還有那蜻蜓在水上拂過去那醉人的舞姿，此時此刻，我彷彿沉入到了仙境。下次暑假，就讓我帶上你一起來體驗農村的歡樂吧！
暑假的生活是多姿多彩的，我願把暑假的一點一滴用相片記錄下來，用圖紙繪畫出來，用詩句吟誦出來，願這暑假生活能在我的記憶長河中永遠流傳，永不遺忘。
