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精選五年級創新作文300字錦集9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級創新作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級創新作文300字錦集9篇

五年級創新作文300字 篇1

創新是每個人都擁有的,每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是爲爸爸媽媽做一些東西。

我要創造一個智能凳子。我爲什麼要創造智能凳子呢?因爲我家離學校很遠,所以我要創造一個可以快速到達學校的工具。

這個智能凳子上有一個開關按鈕是紅色的,只要你坐上去,做好一切準備,按一下就可以飛起來了,如果想要它前進或後退;往左或往右,你只要說一下就可以了,那上面記着所有地點和位置,你只要說你要去哪裏就會直接到達。只要我有了這個智能凳子就不用爸爸媽媽颳風下雨都得送我上學了,爸爸媽媽也不用那麼辛苦那麼累了。

我還要爲媽媽創造一個智能田園,只要媽媽在那片田園裏種點蔬菜,等來年去地裏的時侯就不用再播種了,因爲這塊地可以白己生長蔬菜,也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒,我也會非常快樂。

我還要爲爸爸獻上一個機器人,機器人只聽爸爸的操作,它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。

讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那麼累,我的爸爸也不用那麼苦,讓我的家人更快樂,就是我最大的心願。

五年級創新作文300字 篇2

一個人終身與其他人不同,每個人都有自己獨特的思維。模仿別人的人,不僅這一生會失去自己的亮度,而且沒有了自己的價值。

李可染贈說:“踩着別人的腳印”,最佳結果也只能是亞軍。只有創新,才能使人進步,懂得創新點人才是偉大的,因爲他們懂得創新,給世界帶來一陣清新的空氣。比如:馬雲發明來了阿里巴巴,讓人們足不出戶就能選到自己最喜歡的東西,戴維發明了共享單車,這些東西,都是創新的結果。

創客給我們帶來了進步,創客們又不斷研究便利於生活的東西,手機有微信錢包和支付寶,人們帶這一部手機就可以遊遍天下;手錶可以定位,打電話,使家人們可以放心讓孩子游玩;電動車汽車減少了空氣污染,使空氣清新了很多。

模仿只是從低到高的一個過程,不能一味模仿,這樣只會讓你退步,模仿,不代表能成爲他,代替他。有一個長得像馬雲一樣的孩子,難道長大了會成爲像馬雲一樣的人嗎?

我曾聽說過一個故事,卓別林偷偷地參加了一個模仿卓別林的比賽,結果,他只獲得了第三名,前兩名在他的作品添加自己的特色。

正是因爲創客們,我們的生活才能如此便利,科學永不無止境,讓我們不斷探索,不斷進步,不斷髮現吧!

五年級創新作文300字 篇3

隨着中國的科技發展,事物也在隨着改變,花草樹木,原來是人工的,現在變成了只要將水龍頭打開,水就會自動流出。

在各個教室裏安裝的都有監控,校長手機上可以隨時隨地的觀看,以及門衛的手機上還有可以控制學校大門的App,現在中國的科技已經發展的十分迅速,還有,常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人,手機還可以下載app控制家裏的電器。通過紅外線來迎接家裏的客人,開空調,開電視,開窗戶,等一切電器。

這樣,我們的校園就更加豐富多彩了,還有生活中的一切問題都解決了,比如說,鑰匙忘家了,空調忘關了,電視忘關了,這些都可以用中國的科技解決科技給我們帶來了很多好處。

吳金鑫的交通工具和通訊工具不斷的出現,拉近了人與人之間的距離,特別是通信網絡的'出現更是人們感受到彼此的跳動的脈搏,我們不再陌生,世界從來沒有像今天這樣,將人們的聯繫在一起,世界變成了地球村。每個生活在這裏的人都成爲了鄰居。

這就是創新!

五年級創新作文300字 篇4

李可染曾經說過這樣一句話:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”這告訴我們:什麼事情要想做得最好,就要創新。如果不去創新,即使做得再好,也只能成爲亞軍。

如果別人已經做過的事情、你再做一遍,就會讓別人感到多餘,而創新會使其他的人感到新鮮,從而引起別人的興趣。下面就是一個實例:

一天,小明寫了一個作文,因爲他是模仿着其他作文寫的,所以當他拿着作文讓別人看的時候,別人說:“咦,這篇作文我好像在哪看過。”然後他閱讀的興趣也不高了,讀完了之後的評價也不高,小明看了覺得很奇怪:“我是把好的作文修改過的,應該會比原來的評價更高哇,爲什麼會這樣呢?”媽媽走過來語重心長地說:“這是因爲這篇作文別人寫過,如果在寫一遍,就會讓人感到多餘。不信,你自己再重新寫一篇。”小明又寫了一篇新的作文,再去讓別人評價時,比上次高了許多。這個告訴我們:創新要比踩着前人的腳印走要好。

是啊,如果不敢於創新,就沒有現在的火箭;如果不敢於創新,也許我們還生活在封建社會;如果不敢於創新,就沒有今日的輝煌!所以,我們要學習創新,學會創新,爲祖國做出更大的貢獻!

五年級創新作文300字 篇5

“踩着前人的腳印前進,最佳結果也只能說亞軍,順着前人的目光眺望,最佳結果也只是背影”。這句話就是告訴我們無論是人,還是事,還是一個企業都應該注意創新。

物以稀爲貴,人不斷創新,補充新鮮的東西纔有未來。我國著名的繪畫大師齊白石老先生,曾榮獲世界大師獎,然而,面對已經取得的成功,他並不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,並加以學習創新,畫出自己的風格特點,他60歲的畫跟60歲以前的畫風不太一樣。齊白石曾5易畫風,不斷嘗試新的作畫特點,纔得到了今天的成就。齊老經常對他的弟子說要不斷嘗試新的東西,才能得到進步。

在第4課《我的“長生果”》中,當同學千篇一律的寫“秋天來了”,樹葉黃了,一片一片的飄到了地上時,只有作者寫得與衆不同,所以才脫穎而出,作爲範文在班級裏朗讀傳閱。

不模仿別人,不斷有新的血液注入,纔有活力,纔可以取得進步。這纔是這句話的真諦。只有汲取前人的精華的基礎上走出自己的風格,纔有出路。

五年級創新作文300字 篇6

創新是大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉,創新是綠蔭草地裏的一朵紅花,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望,創新是漫天烏雲中的一縷陽光,給人們捎去智慧的曙光。

如果生活沒有創新,那麼我們可能還是像原始人一樣過着茹毛飲血的生活。我們不會用上電燈,把黑夜照亮;我們不會使用電話,手機視頻,微信,讓人類的溝通更加快捷方便;我們不會開上汽車,坐上飛機去自己想去的地方,滿世界遊玩;我們不會坐在家中使用互聯網就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。因爲有了創新,我們才擁有現在的豐富多彩的生活,因爲有了人類不斷超越前輩,不斷創新,我們的社會才能如此的日新月異。

作爲一名小學生,我更應學會創新。多角度的思考問題,另闢蹊徑纔會有新的發現,新的收穫,我們才能懂得更多。因爲國家的未來是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒有創新,國家只會越來越衰弱,只有我們創新了,國家就會越來越富強。

李可染說過:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。是呀,總是吃老本,總是走前人走過的路,你只能停步不前。因此,創新吧,朋友!只有創新,中國纔可能是一隻怒吼的雄獅。

五年級創新作文300字 篇7

校園裏的一切都是我們美好的幻想,校園把我們的幻想變爲現實。

如:從這個窗口到另一個地方的玻璃隧道;站在一顆星星上隨時可以到達你想到達的教室;滑滑梯變成了我們在校園裏的通道;在水果百變的教室上課讓我們感受到另一種生活......

學校還創新了一些令人驚喜的課程:野外生存課,讓我們在雨林,孤島上求生;烹飪課,嘗試各種新奇的美食。而我最喜歡的,則是順着小溪一路歡聲笑語,走進水簾洞裏,回憶起西遊記的點滴,在仙池邊吃着奇葩的仙人果和仙人草,也的確是人間的美味。在這裏,有着那麼多無限的樂趣......

漫步在“創新路”上,一陣陣鳥鳴聲清脆地迴盪着,循聲走去,那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站着許多棵挺拔俊秀的香樟樹,它們散發着淡淡的清香。你看,在和煦的陽光照耀下,它們搖擺着健壯的身體,跳起了歡快的舞蹈;你聽,微風輕輕地拂過,香樟樹“沙沙”作響,彷彿在演奏“交響樂”呢!

來到創新這個大家庭許多年了,這裏留給我太多的美好回憶。無論何時何地,母校創新,永遠是我心中的家!

五年級創新作文300字 篇8

寫這篇作文的時候,我先給大家講一個故事。

明朝的時候,有這樣兩個商人,一個追求創新,而另一個反對創新。他們倆做同一種生意,追求創新的採用機械化生產,反對創新的採用純人工作業,你猜他們倆誰會把生意做得更大,走得更長遠呢?在當時社會,毫無疑問是機械化取得成功。爲什麼呢?因爲機械化的生產大量提高了產品的生產效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看來,想要取得成功是離不開創新的。

大畫家李可染先生說過:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”而我對這句話的理解是:只有勇於創新,才能走出自己的路。如果有人發明出來一個東西,人們覺得一點兒也不新奇,甚至沒有什麼用,這就算不上創新,它的存在意義不大。如果人們爲你創造出的東西而驚訝,並且使用加以推廣,能爲社會做出貢獻,這纔可稱得上創新。這對於勇於創新的人來講,應該很有成就感。因爲這是自己嘔心瀝血的創造發明。

我們現在最需要擁有的能力是創新能力,怎樣才能擁有這個能力呢?其實並不難,創新只能在於自己。你只要把普通的事情昇華,把平凡的事物變成不平凡的事物,這就是真正意義上的成功。

五年級創新作文300字 篇9

每個科學家,都有新的記錄,新的目標,而我創新了我的記錄。

那是一個下午,我正在屋子裏練習跑步,我喜歡運動,更喜歡跑步,我每次都有一個目標,那就是比上一次還快,我每天都練習跑步,在學校裏也是玩一些跑步之類的運動。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

我走到體育場上,望着跑道,仔細想一會兒要怎麼跑?

開始了,我像一支箭一樣飛的跑出去了,用盡全身力氣向終點跑去,我跑到終點了!我即刻去問用了多少秒?沒想到,我竟然失敗了,我跑了11秒。

差距也太大了吧,我很驚訝,那是我跑的速度嗎?雖然我不想接受,但這是事實,但我沒有放棄,我決定再試一次,我準備這次要把全部力量都用上,預備,三!二!一!聽到響聲,我便嗖的一下飛了出去,用盡全部力量到達了終點,這一次,我相信我絕對不可能失敗。

成績準備開始念,話音剛落,我便歡呼了起來。這一次,我成功了,我用了9.1秒,這一刻,我無高心。

通過這次跑步,我知道了:無數個成功的背後都有無數滴汗水。

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