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實用的五年級植樹節作文錦集八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級植樹節作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級植樹節作文錦集八篇

五年級植樹節作文 篇1

今天是植樹節,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄着朵朵白雲,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿着 植樹的工具和小樹苗兒,來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上,擡眼一看,啊!?山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那裏站着,向我們點頭,好像在傷心地說:”小朋友,你們終於來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個夥伴和 朋友,真孤獨。“我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以後這裏一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上,紅旗招展,同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿着鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬剷土;有的搬小樹苗兒;還有的拿着小桶到河邊打水。大家幹得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學身 穿迷彩服,幹得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦幹。這邊的女同學,個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地幹着,臉上的汗水直往下淌也顧不上 擦,個個累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的中隊長幹得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個”八“字,雙手緊緊扶着小樹苗兒,生怕小樹苗兒倒了。中隊長身後有一桶水,可能是準備給小樹苗兒”喝“的。班長弓着腰,彎着腳, 手裏拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗兒培土呢!填呀填,樹坑裏的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。中隊長鬆開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土裏,水緩緩地滲進去了,樹苗”喝“飽了水 ,連連點頭,好像在說:”謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍“

植樹的任務完成了,我擡眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

微風吹來,小樹苗兒點頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:”這些小朋友真能幹。“今年的植樹節過得真快樂!

五年級植樹節作文 篇2

今天是植樹節,植樹節是我國以法律形式規定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

平時的日子,我寫完作業會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環境保護,感到我們的生態環境是相當的惡劣,主要表現爲汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的採伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現,沙塵暴頻發,氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況,我覺得要激發人們愛林,造林的意識,提高人們對森林功用的認識,植樹造林是改善生態環境的,另外一個是減少汽車的保有量,儘量實施汽車單雙號行駛。

從個人保護環境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給後人留下藍色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收穫萬點綠,讓心靈得到一方淨土,保護環境利在千秋!

五年級植樹節作文 篇3

今天是植樹節,王老師帶着同學們到郊外植樹。

老師說:"你們自由分組,我和小明、小珍、小紅一組。"小明對老師說:"王老師,我的力氣大,我來挖吭。"老師說:"好的。"小明跑去拿了一個鍬,使勁地挖,很快,一個又大又深的吭。老師說:"我去拿樹苗。"不一會兒,老師就扛來一棵樹苗。老師把樹苗弄進吭裏,用手扶正。小珍說:"我來培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭裏填。過了一會兒,小珍就把土培好了,還用手拍平。小紅說:"你們都累了,我來澆水。"小珍有氣無力地說:"好吧。"小紅拿了一個盆,到遠處打來了滿滿的一盆水,再圍着栽好的樹澆。就這樣一棵樹就栽完了。

可是,小華那一組已經栽好,他們最快。他們配合得很默契。小樹栽好了,他們圍着小樹唱呀,跳呀,很開心!

這時,天上飛來了一羣小鳥,它們在"嘰嘰喳喳"地叫着,好像在說:"你們真棒呀,你們在植樹造林,爲動物和人們着想,你們真是好孩子!"

五年級植樹節作文 篇4

上一次的植樹節,我們全班都去植樹了!那一天的早上,我興奮地很早就醒了,由於我終於能有一棵小樹,陪着我一起成長了!

過了一會,我們就坐上車準備去植樹了!在車上,我大體的想了一下我們植樹的過程、情景,我越想心裏就越想快點到達植樹的地方。想着想着,又過了幾分鐘,終於到達目的地了!我高興得幾乎跳起來。

到了植樹的地方以後,我們首先一人找一個地方栽樹,然後有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛!因此都不太懂,於是那個叔叔就給我們講了一下關於植樹的問題。

叔叔講完之後,我二話不說就拿起鏟子準備挖土。可是我挖了接近20分鐘了,看上去就像一點都沒挖似的,但是我並沒有放棄,由於媽媽說過:半途而廢的人,幹什麼事情都不可能成功的!然後我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了,我終於挖出來了一個坑,於是我就喊道:“我終於挖出來一個大坑了……!”

挖完之後我就開始在小樹苗了,小樹苗很好栽,我一栽就栽上了。當我栽上小樹苗的時候,我彷彿看見它正在對我笑,那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗漂亮、可愛、善良……這時我心裏有說不出來的高興、開心、快樂!於是我就蹦啊!跳啊!喊啊!叫啊!

那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!……

五年級植樹節作文 篇5

草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹。每個人爲共創一片美好的藍天做自己一點貢獻。於是植樹節前一天清晨7點鐘,我毫不猶豫就來到了建工大廈乘坐65路公交車,經過了一個多小時,到達西營的下甘降村,徒步40分鐘到達我們植樹的目的地——梯子山。

一百二十多人的隊伍開始登山了,領隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質量監督組等好幾個小組,我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿着鍬,扛着鎬、鋤,提着桶,開始種樹了。男人提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,並把坑裏的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進去,用手把無雜質的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接着再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便於保存水土,然後澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫着我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

當我們帶着滿身的疲憊,走在下山的小路上,回頭望着我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺,好像對我們招手說BYE-BYE!我們的心裏充滿了快樂,渡過了有意義的.一天,希望來年我能看見滿山的鬱鬱蔥蔥。願天下人都種一棵小樹苗,看着它們長大,那多麼有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。

五年級植樹節作文 篇6

今天是植樹節,我和爸爸準備去戚城公園植樹,本來說好爸爸帶上植樹工具的,可是由於爸爸來的匆忙,沒準備好,我就想,只好在公園裏爲愛護樹木做點貢獻了。

我和爸爸正在公園走着,迎面是鬱鬱蔥蔥的綠樹,裏面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過去給他們幫忙,叔叔們看我年紀小,向我表示了感謝,就沒怎麼讓我動手。再向裏去,我們看到了一個被折斷了的樹枝,我心疼地看着,拿出準備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫上“愛我,就別碰我”,掛到了樹上,以警示人們不要隨意再攀折樹枝了,之後,我還給好幾棵綠樹掛上了我們製作的“愛心卡”,看着那張張愛心卡,我好像看到了我的綠樹朋友在向我點頭微笑,我心裏甜蜜極了。

隨後,在裏面的一塊草坪上,我看到了一團垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過去撿起來,丟在垃圾箱裏,我心想,漂亮的環境是要靠每個人自覺遵守的,請不要亂丟垃圾。旁邊亭子裏有幾個老奶奶在悠閒地聊着天,她們看到了我撿垃圾袋,都在誇我,我非常高興能爲綠化美化我們的家園做出了一點點貢獻。

這個植樹節我過得非常有意義,我想,有了綠色,我們的生活纔會充滿陽光,只要人人奉獻出一份愛心,我們的家園纔會綠起來,亮起來,美起來。

五年級植樹節作文 篇7

星期天,小明邀請小紅和小亮去田野裏植樹,小紅、小亮說:“好,我們一起來。”小明說:“好的,小紅、小亮,我們這就出發!”

他們是擠公交車來的,一會兒,都到了田野。

小亮扶着樹,蹲了好長時間,腳又麻又痛,連站都站不起來,但是,他臉上還是笑眯眯的。

小明在挖土,他緊緊地握着鏟子,小明用了吃奶的勁挖,手都用力得從手心裏起了兩個小泡,但他一點也沒有喊痛,反而更加賣力。

小紅看了,拿起水桶去河邊接水,把水裝滿了桶,又吃力地提着去給小樹苗澆水。小明、小亮看着小樹苗笑了,他們迫不及待地想讓小樹苗長大。

五年級植樹節作文 篇8

今天就是植樹節啦!植樹節其實也是孫中山先生的逝世日,因爲孫中山先生生前對植樹這一方面格外重視,所以把他的逝世日當作植樹節。在這一天,我隨着春風,踏着春天的腳步,來到澤雅萬客豐甌柑園。

剛一下車,我便看見一大片甌柑林。這些甌柑樹並沒有我想象中的那麼高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹枝葉茂密,幾乎不留一點兒縫隙。這些甌柑樹被調皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅着臉,正在向我們問好呢!我走進了一棟房子,活動已經開始了,一位姓金的男老師正在講關於甌柑是知識。他說,甌柑具有很高的營養價值,就連本草綱目裏都有記載呢!後來,我們去了樓上,那裏有很多用甌柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當然也有甌柑。緊接着我們就來到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來,讓我們採摘。不過,這些甌柑都比較幹,水分有點兒少,但這並不阻擋我的似火的熱情。我 還 發現,每個甌柑上都有小刺,有點兒扎人。

當然最重要的就是植樹了。我們跟着老師,來到了種植點。這時,在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹苗。它和甌柑樹截然不同,一個挺拔,一個低矮。我們帶着鏟子、鋤頭和樹苗,踩着泥濘的泥路,來到了種樹的地方。坑已經挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡單,其實不然。第一,要把樹苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……

我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹,我們累並快樂着!這就是真正的溫州人精神!

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