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【精品】五年級創新作文8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級創新作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級創新作文8篇

五年級創新作文 篇1

盈盈月光,我掬一杯最清的;

落落餘暉,我捧一縷最暖的;

漫漫人生,我選一最重的——創新。

隨着科技的進步,各種高科技都應運而生。生活在這個時代的我們很幸福,在21世紀,我們步入了科技時代,各種機器設備應有盡有。但科技時代的帶來不僅僅只是給我們帶來了好多好處,同時他還給我們帶來了很多不利,我們會發現各建築工地傳來的都是“嗡嗡”的機器運轉聲,不僅造成了環境污染而且還耗費了大量的金錢,也就是在這種情形之下,我覺得走出一道創新路已經變得更爲重要。也是時候要開闢一條新途徑、新方法的時候了。

正如上段中所告訴大家的那樣。深圳的一家公司,爲了在海拔300多米的山上作業,且爲了不拉長工期,不破壞山體和植被,造成水土流失。於是深圳人請來了廣西的騾子和矮馬,將一筐筐石料馱上山頂,如此不僅省卻了建路的工期,又保護了生態。真可謂一舉二得。

許多人認爲,這是一種倒退,我認爲這是一種進步,說明人的環境意識提高了,節約意識提高了。這不正是創建和諧社會所缺,所必需的嗎?我認爲沒有什麼方法是落後還是先進,只要是能完成任務而且對人類有益,那就是好方法。然而要達到這一點,就必須具備創新精神和創新意識,不拘於現狀,敢想敢做。世上無難事,只要肯創新。

正是因爲創、正是因爲創新,深圳人民的難題得以解決;

正是因爲創、正是因爲創新,中國人民的飛天夢得以實現;

正是因爲創、正是因爲創新,我們住的才得以繁榮昌盛。

做爲21實際的接班人,我們就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創新,沒有創新,明天的一切都是空想,沒有創新,所有的一切東西都沒有進步。

古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有創新精神的。創新是成功的動力,愛迪生的創新使他成爲時代的發明家,蔡倫的創新使得文化得以流傳千古……

我覺得深圳人的做法,不僅僅是一種創新,同時也是一種給我啓示。古人云欲流之遠者,必浚其泉源;求木之長者必固其根本。我要說欲開拓進取,必勇於創新;求立足於世,必敢於創新。因爲創新價更高。相信我們的明天會更好!

五年級創新作文 篇2

莎士比亞曾經說過:“推陳出新,是我的無上訣竅”。只有創新,才能使人類走向新的領域。做以前從來沒有做過的事情,從而取得進步。

事情要想做的比別人更加出色,我們就要勇於打破常規,繼而進行不斷的創新。正是因爲人類不斷髮明創造,纔會有了我們現在高質量的生活。我們現在正處於這個高速發展的時代,我們更需要推陳出新,

奇思妙想才能夠創造出更加繽紛多彩的新世界。

馬雲曾經說過:“創新不是要打敗對手,而是與明天競爭”。正是因爲馬雲有了這種信念,他才能夠打破常規,創造出具有時代意義的“阿里巴巴”使人類足不出戶,在網上店鋪也能盡情地購買自己想要的東西,爲人類提供了方便。創新就是向新的領域邁進你的步伐,馬雲這一創舉何嘗不是創新呢?

今年很多城市出現了一種新的互聯網十時代治理交通擁堵的創新之舉“共享單車”。它是一種商家投放的共享自行車,人們只需要通過手機掃描即可付費騎行。它擁有了多點投放,借還便利,電腦計時,收費合理的.特點,從而得到了居民的喜愛和歡迎,緩解了城市的交通擁堵,還綠色環保,爲生活帶來了便捷。

創新是推動國家和民族不斷髮展的動力,同時,創新也是一種能力,是一條能夠通向成功的路徑,因此,作爲一名當代的小學生,要勇於打破常規,懷着一顆敢於創新的心好好學習,使創新之風發揚光大。

五年級創新作文 篇3

科技給人類帶來的衝擊實在是太大了,科技所涉及到的方方面面實在是太廣了,那麼今天我僅就時下最時髦的一個話題——創新,來談談我對科技走進生活的感受。朋友,你還記得人類歷史上第一臺電子計算機嗎?那可是美國的賓西法尼亞大學創造的人類一大奇蹟啊!可是它的機身太笨重,有好幾間房子那麼大,而且內存少、速度慢,於是聰明的人類對其創新改造,於是電腦便一代比一代好,一代比一代強,直到今天,筆記本電腦應運而生。目前,最具有創新代表性的則要數移動式奔4處理器,它的機身更薄、更輕,就像一個手提式的公文包,上班族隨時隨地的工作,無論是在戶外還是在戶內,都毫無差別;這大大地提高了工作效率。我曾經問過中國計算機科學研究所所長李國傑院士電腦的發展趨勢,李院士說:“電腦的發展趨勢是,你就不知道你家裏有多少電腦,並且用起來很方便,讓你忘記電腦的存在。”電腦的發展,經歷了一個不斷創新,不斷改造的過程。人類得益於科技,科技得益於創新。其實人類得益於創新又豈止在電腦一方面。

五年級創新作文 篇4

爲什麼古人很偉大,因爲古人會創新,比如安東尼奧·穆齊發明瞭電話、愛迪生髮明瞭了電燈泡,這些都是創新的例子。假如大家都像李可染說的那樣踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍,也可能現在連汽車都還沒有,打仗用的可能還是大刀長槍等,所以創新是重要的,就像莎士比亞說過的:“推陳出新是我的無上之策”。

創新說起來只需要一秒可做起來可能花費一年,兩年,三年,也可能是十幾年,可能在這十幾年裏有人放棄,也有人堅持,假如這是幾年裏沒有成功你就有可能白白浪費了你的青春,所以我們幹什麼都要堅持不懈。說了那麼多還沒說我怎樣創新呢!全國現在百分之七十左右的環境污染都是汽車尾氣而造成的。

所以我長大了之後想創新一種新型汽車它是由兩臺電動發電機而成的發動機先把汽車吹離地面再向前飛,大家都很擔心安全,那就請您把心放進肚子裏吧,假如你的車馬上就要與另一輛車相撞的時候兩輛車會緊急剎車,這是因爲紅外線感應器感應到了前方有事物,所以會緊急剎車,這樣您頭會不會撞到車上呢?放心假如你的頭撞到了車上你會覺得像撞到了海綿一樣軟至於這是什麼技術嗎(軍事機密不可外泄)如果人如果你的車被盜了該怎麼辦,放心,小偷就是有九牛二虎也打不開你的車門因爲現在的車門只有主人的指紋能打開呦!

夥伴們未來還有更多的事物等着我們去探索創新。

五年級創新作文 篇5

歌德曾經說過:“要成長,你必須要獨創才行。”在生活中我也有過這樣的經歷。

在一年級的時候我經常下樓和朋友們一起玩兒遊戲,但我們總是玩兒了幾局就覺得沒意思了。總會有人說:“好沒意思呀,一直按着遊戲規則來玩兒。”有人就說:“說得對,一直一模一樣的玩兒,總有一天會厭煩的。”最後所有夥伴都開始七嘴八舌的議論着。我大喊一聲:“停!”然後說:“大家聽我說,我們來重新制定一下再玩兒貓和老鼠的遊戲規則。第一,在原規則中增加早、中、晚餐的規則。每當貓說吃什麼餐時老鼠必須去碰到相應物品,若在規定時間內沒有碰到的話,沒有碰到相應物品的人就出來當貓。第二,增加一個技能規則,每輪遊戲開始前先公佈技能物品是什麼,當老鼠的人去碰到技能的物品就可以抽取一項技能,這個技能有好的也有壞的全靠運氣了。這個可以增加遊戲的趣味性。”小夥伴們聽完後都很認可我的建議,並且都迫不及待的要嘗試新規則的玩法。在大家的期待中我們又興致勃勃的玩兒了起來,一直玩兒的滿頭大汗,直到家長來找我們回家才依依不捨的回去。

這就是我的創新小遊戲,是不是很有趣味性呢?其實我們身邊還有很多創新智能科技在影響這我們的生活,如大家最熟悉的手機。以前的手機只有基本的通話功能,信號還經常時好時壞的。現在智能手機除了基本的通話功能還有其它的新“技能”。如視頻聊天:讓家人們除了語音聊天外還可能看見自己所思念的人,讓溝通更親切。我小姨在微信裏建了一個家庭羣,我們經常在羣裏視頻聊天、發紅包、分享有趣的照片和視頻,雖然不居住在一起但家人之間有了更多的溝通互動方式。再例如現在智能手機的支付功能,媽媽購物的時候經常使用手機支付有時候微信有時候支付寶。我們一起外出的時候爸爸經常問媽媽帶錢了沒有,媽媽總是得意的說帶手機就行了。再例如和我學習相關的一項創新,很多同學課外輔導班都需要家長接送來回跑很浪費時間,想我這種有些貪玩的孩子就不太喜歡了。所以我選擇了一個網上老師輔導,只需要在手機上下載APP或者電腦上下載客戶端,然後和老師約好時間上課就行,不再需要浪費路上時間,媽媽也可以看我上課視頻監督我學習,我是不是很機智呀!再如現在的手機信號由原來的2G提升到了4G網速很快。當然還有其它的創新智能科技我就不再一一舉例,太多了,我如果一個一個舉例說來大概能說上幾個小時吧。嘿嘿嘿!

總之創新小遊戲讓我和小夥伴玩兒的更有趣味性,創新智能科技改變了我們溝通方式、學習方式、出行方式等等……讓我們的生活跟便捷高效。

五年級創新作文 篇6

創新就是世界前進的源泉,它像一盞明燈在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進。有了創新的精神世界就會前進。

有了創新纔有我們今天的科技時代,如果沒有創新世界就不會進步,也就不會有現在的一切。

古時候沒有傘,人們下雨的時候,身上沒有避雨的東西,身上總是被淋得溼漉漉的。於是魯班經過不斷的研究終於發明了傘。這樣人們下雨的時候就有東西來避雨了,這樣不僅美觀而且還很方便。

世界聞名的大科學家愛因斯坦,在讀小學時一次勞動課後,他給老師交了一個做得很粗陋的小板凳,當老師看了極不滿意時,他又從課桌下有又拿出了第一次,第二次做的小板凳愛因斯坦做出了這一個小板凳時,爲何不就此罷休,而又做了兩次,直到自己認爲滿意時才交給老師?這是因爲它具有創新精神,正因爲有這種創新精神的支配,他才成爲了舉世聞名的大科學家,所以只要不斷的創新就一定不成功。

哥倫布發現了新大陸,但是很多貴族人並不服氣認爲他只是運氣好,並對他出言不遜,哥倫布沒說什麼,拿了個雞蛋,走到那個貴族人面前說:“你如果能讓這個雞蛋站起來,我就佩服你,並把我的榮譽讓給你”。那個貴族人看了半天也沒辦法,哥倫布拿起雞蛋在桌子上,輕輕一敲雞蛋就站了起來。那個貴族人還不服氣“這誰都會”。哥倫布說:“同樣道理,誰都可能發現新大陸,但你不會創新,所以你做不到”。所以只要在創新的同時也應該,多動腦子。

創新不是靠自己的主觀臆造,去隨意的瞎編亂造的,而是要注意繼承前人優秀的成果,在別人正確的理論指導下創新纔會顯得更有意義。阿西莫夫說得好:創新就是科學房屋的性命力。

那我們一起來創新吧!

五年級創新作文 篇7

歌德曾說過:“要成長,你必須要獨創才行。”莎士比亞也曾說過“推陳出新,是我的無上訣竅。”是啊!如果人類是醫生,創新就是手中的醫具;如果人類是廚師,創新就是手中的鍋鏟;如果人類是鷹,創新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新,果真就成功了!齊白石就是個很好的例子。

齊白石,一個木匠靠着自學成爲畫家。然而,他不滿足這些,汲取歷代畫家的長處,試圖改變自己作品的風格。他六十歲後畫風明顯不同六十歲前。七十歲後,他的畫風又變了一次。八十歲以後,他的畫風再度變化。正因爲白石老人在成功後仍馬不停蹄、開拓創新,所以他的畫在晚年形成了獨特的流派和風格。

“處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。”說過了齊白石老人的創新,我也來說說自己的創新之路。

在一次剪紙比賽上,我依照剪紙老師教的花樣剪了一個非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時候,突然發現和很多同學剪的差不多,結果我只得了第三名。第二次比賽,我吸取了上次的教訓,在原有的基礎上,做了些創新,添了一些新花樣,改變了一下剪法。結果,我得了第一名。

踩着前人的腳印,最佳結果也只能是“亞軍”。學會創新,讓我們一起奮鬥出自己的腳印,走出自己的創新之路。

五年級創新作文 篇8

我是一個喜歡創新的人,我有一個大膽的夢想,那就是可以在空中上課。

我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關於某一個地區,來寫一個作文,我們就可以任意飛到老師說的地區位置,寫作文。所以我想發明,世界上第一臺這樣的機器。成功的話,我們會大量生產。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢想要很久才能實現。但只有夢想就一定會成功。哪一個發明家,是很快發明自己想要的東西?不是千辛萬苦而成功的,通過自己的努力,把美妙的新東西牛頓被蘋果砸中後就發現了從未有人發現的引力,這不是創新嗎??你看,愛迪生髮明瞭電燈泡至少用了3500種方法是,最後才發明出了電燈泡,所以我一定要發出,發明出這種可以讓人在天空上課的機器。從古至今,哪個偉人不是有着高遠的夢想,堅持不懈的精神,奇思妙想的創新這樣才能成功。

如果我發明了這種機器,一定免費送給學校,讓學校,可以在天空中上課,讓孩子們享受在天空中上課的感覺。如果讓他們在天空中上課,他們一定會很高興,只要有一個人開心,我也就心滿意足了。

這就是我的夢想,是不是很新奇呢

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