【熱門】五年級秋遊作文集合十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級秋遊作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級秋遊作文 篇1
鳥語蛙鳴，鮮花怒放，金風送爽，處處溢滿着泥土的芬芳。和風細雨，趁着這大好時光，我想邀您到這兒，與大自然零距離接觸，品一品獨特的鮮花菜餚……
這，就是桂林洋國家熱帶農業公園。
我們背上書包，洋溢着秋的氣息，抵達了風景如畫的桂林洋公園。放眼望去，遼闊無垠的景象美不勝收；小溪流水潺潺，水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居，宛如回到了夢中的故鄉。歡聲笑語，好不熱鬧。
本次秋遊分爲兩部分，遊覽生態園，觀看馬戲兩個重頭戲。
我們先遊覽生態園。一進門便是各式各樣的蘭花淨收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭，幸福逐漸到來；芳香怡人的紫羅蘭，永續的美；劍蘭，高雅，長壽，康寧……各式各樣。
那大棚裏的蘭花含苞欲放，有些迫不及待的探出了頭，個個都是金貴的主，千嬌百媚，生機勃勃。
觀賞完了如詩如畫，迎風欲放的蘭花，又將鏡頭轉到馬戲團。
四隻可愛又活潑的小狗越到臺上，指揮員讓它們鑽鋼圈，那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線，響起了滾滾掌聲。隨後有小丑表演，魔術，海獅，樂的令我們合不攏嘴。
“留下腳步，留下歡樂，更留下文明”。園區內我們自覺拾起垃圾，用行動呵護了綠色，保護了生態文明，更守住了大自然，爲他增添了一道色彩。
每個彎腰的瞬間，鮮豔的紅領巾，已成爲公園內一道靚麗的風景。本次秋遊，不僅讓我們親近了大自然，也陶冶了我們的情操，調節身心，更開闊了我們的視野，豐富了知識，也增強學生保護環境，綠色生活的意識。
感謝給予這一切的大自然。
五年級秋遊作文 篇2
今天，陽光明媚，天氣晴朗，我們懷着激動的心情，迎來了一年一度的秋遊活動。
清晨，天還矇矇亮，老師給我們強調了幾點注意事項，就出發了。我們一整條浩浩蕩蕩的隊伍走在大街上——我們秋遊的目的地是洽湖村的一片田野。在過洽湖橋時，橋在腳下搖搖晃晃，我有點兒害怕。這時，我被湖面上的風景所吸引——湖面上起了薄薄的霧，好似一層純白色的輕紗；遠處的山、水，在輕紗的映襯下，若隱若現，形成了一種朦朧美，好像等一會兒就會有一位穿着白衣青紗的仙女從天而降，在輕紗裏跳起柔美的舞蹈
到了目的地後，我把牛皮紙鋪在一塊田地裏，然後把揹包放到牛皮紙上，就去撿柴禾，陳申炫他們就負責把燒烤架搬到田地上，再把它搭好，其餘人洗手、串食物和撿柴禾。我東找找，西看看，找到了幾根樹枝，就把它給陳申炫，陳申炫一副對燒烤架很有學問的樣子，東擺擺，西弄弄，可到頭來還是羅鴻雯她媽媽將燒烤架擺好。
我找完樹枝，就把手洗乾淨，準備去串食物。我拿出竹籤，把洗乾淨的韭菜一根一根地串到竹籤上，邊串邊喜滋滋地作着美夢：“嘿嘿！一會兒就可以吃到烤韭菜啦！不知道味道怎麼樣”我一根竹籤串五根韭菜，陳申炫來叫我把串好的食物給他時，我立馬把串好的食物給他。我串完韭菜，去吃了一點兒東西，又去串香腸，香腸很好串，直接把竹籤從香腸的中心穿進去就可以了。我串完香腸，打算去
看看陳申炫他們把食物烤的怎麼樣了我走過去一看，劉欣巖滿手黑乎乎的，在那兒用手一塊一塊地把碳放到燒烤架上，陳申炫正把韭菜放在烤板上烤，我眼饞地看着韭菜，它被刷上了燒烤醬和油，看上去味道應該還不錯。這時，我看到旁邊的盤子裏有一些韭菜，於是我問旁邊的同學，“這韭菜烤好了嗎”“嗯，好了，你可以先嚐一下。”聽到同學的回答，我迫不及待地用筷子夾起一條韭菜就往嘴裏送，“嗯嗯嗯！好吃！只是韭菜白白的那部分似乎不怎麼熟” 於是我又夾起一根，剛進嘴，一種味道在口腔裏盪漾，這種味道生生的，似乎是愛的味道！頓時，我吃不下去了，一口將它吐到了垃圾袋裏，對着陳申炫他們說：“呸呸！你們烤的韭菜沒熟！是生的，好難吃啊！陳申炫他們沒理我，於是我打算自己去重烤。
我把盤中的食物倒到鐵板上，用筷子東挑挑，西弄弄，一下子就沒炭了，我對“加碳員”劉欣巖說：“劉欣巖，沒碳了，快加碳！”劉欣巖就用手從裝碳的袋子裏拿了幾塊碳，放到燒烤架上。過了一會兒，熱氣直撲撲地往我臉上跑，一下子我的臉變得好燙，於是我不得不把臉移到其它地方去涼一下。等韭菜烤好後，我端着韭菜去給別的同學吃，自己卻不吃。因爲我真的對生韭菜的味道產生了厭惡，生怕又吃到一根生韭菜，那種味道我可不想再吃第二次。我記得我問過一位同學韭菜味道怎麼樣她說：“還行啊，不錯。”聽到這話我心裏舒了一口氣，還好不難吃，不然前面自己就白被熱氣熱了。
準備回去了。老師讓我們收拾好各組的垃圾，再排好隊就可以回。 我把太陽傘舉在頭頂，慢悠悠地走着，忽然我看見梯田那兒有許多小
鴨子，起碼有幾千只，每一隻都雪白雪白的，遠遠望去，就像田野蓋上了一層白白的雪，很漂亮。
秋遊——謝謝你帶給我這麼一次有趣的經歷！
五年級秋遊作文 篇3
今天，陽光明媚，我們全校同學去嘉定的一座公園秋遊。
公園裏的風景真漂亮。那裏的河水清澈見底；草坪綠草如茵；一棵棵樹高大挺拔。我們去了勇敢者之路，又去坐海盜船，海盜船左右搖擺着，彷彿要把我們送上藍天。然後，我們又去坐森林小火車，我們還坐了竹筏，沿河風景非常美麗，左岸是一排高大的綠樹，右岸是碧綠的草坪，中間橫跨一座拱橋。接着，我們去野餐，我們來到一塊草地上，三五成羣地坐在一起吃飯……漸漸的，太陽升到了我們頭頂上，我們也上路去收菜，我摘了一株株綠油油的菜。最後，我們去渾水摸魚。老師先把漁網發給我們，我又去買了魚缸。我趴在“河”邊，彎下腰，用魚缸在“河”中盛了一些水。只見池裏的魚個個生龍活虎，紅彤彤的，很是逗人喜愛！可是，怎麼才能捕到魚呢？用手撈？太慢了；等魚游過來再用網撈？也來不及了。這可怎麼辦呢？忽然，我靈機一動，想出了辦法，可以把網放到水底，等魚來了再撈。於是，我把網輕輕地放到水底，生怕把魚嚇跑。然後，我就靜靜地、一聲不吭地等待着。忽然，一條魚從我的網上“飛馳而過”，但金魚的反應哪有我快，我一下子把那條魚撈了上來，並立即把魚放進缸裏……最後，我竟收穫了七條金魚。
今天，我雖然很累，但我很開心，因爲我有了七個“好夥伴”。這次秋遊我的收穫可真大啊！
五年級秋遊作文 篇4
今天要去秋遊，早晨大概7:00中的時候，我做車來到學校的路上，我遠遠的看見了三倆一模一樣的大車，心想：不會同學都走了吧！我越想越害怕，就怕別的同學先走了．
後來,湊近了一看,哦,原來不是啊
不一會兒，我到班級裏後，一直等着，我等的都想睡覺了，正當我趴在桌上的時候，突然湯老師說出發，我想：啊，終於可以走啦！
到了車上，我們吃了好多的食物，一下車，我們就看見了很多很多的人，然後老師說分組自由活動了，繞了一圈，組長什麼都不讓我們看，自己去參觀了。
不過回來時，我們又吃了一點東西。然後我們出發去別的地方了，剛坐下來，我和孟涵悅還有沈可欣說去玩一個水上的球，老師同意了，我們三個人剛上去，球就動了起來，由於我一上去便摔了一下，兩個同學平衡又比我好，所以我一開始跌了好多跟頭，我尖叫了一會兒，心想：我一定要站起來，讓另外兩人叫停也停不先來。突然，我站了起來。耶，終於到我來了，哈哈，我拼了命也要讓你們摔一次……萬歲，你們也摔了，我們一直互相摔對方…突然時間到了，結束了。剛下來，我晃悠着對岸上的張佳雨說：“你誰啊？哪是東，哪是北啊！？”還沒等張佳雨說完我就晃悠着走了。
一天玩下來，我的頭髮都亂了，不過真是好玩啊，哦，對了，今天去的是沙家浜這個地方啊！
五年級秋遊作文 篇5
今天一大早，我就從夢中醒過來，快速地穿上校服，帶上小黃帽，拿來零食，吃好早飯，就出發了。
我來到學校，走進教室裏。過了一會兒，廣播響了：“同學們，現在開始整隊，出發了！”教室裏一片歡呼聲。我們迅速地排好了隊，走到小操場等待。馬老師開心地說：“我們的目的地是三門中學。”“哦！耶！”不知誰喊了一聲，緊緊着便是同學們的一陣陣尖叫聲。
我們開始出發了。一路上，大家說說笑笑，開心極了！走了好長時間，我們終於來到了三門中學。
一進校門，就聽到許多同學在讚歎：“哇！這荷花真美呀！”“哇！這假山真高呀！”“看，這裏還有一座小橋”……馬老師多次的勸說，我們還是興奮地管不住自己的嘴。看看這很美，看看那兒也很美，三門中學就像一座大花園。
接着，我們來到了三門中學操場的看臺上，吃零食、休息。我拿出了零食和同學們一起吃。同學們也拿出了零食和我一起吃。填飽了肚子，我們就開始玩了。我們在操場的跑道上奔跑着，追逐着，一陣陣笑聲迴盪在操場的上空。
這次秋遊，我欣賞到了三門中學的美景，收穫了友誼，開心極了！
五年級秋遊作文 篇6
金秋十月，國慶長假，我們和菲菲、樂樂一共四家人組成旅行團隊，選擇的不是人流如織的大景點，而是我們江西省內小有名氣的——蘿蔔潭。
蘿蔔潭是在奉新縣，那裏雖不是名山大川，但也風光秀麗、景色宜人，最主要的是國慶長假期間這裏不會人山人海，車堵人擁。
秋風送爽，我們的團隊一路暢行。車停在了半山腰，我們一行走上一公里便來到了蘿蔔潭景區的大門。說是大門，其實是不大的一扇鐵門，十分不起眼。就這裏能有什麼好玩的？我不禁嘀咕起來。
進入大門，沿着蜿蜒的山路前行不到十分鐘，就看見了好大一潭水，圓形的深潭，潭水碧綠碧綠的。潭水上有座石橋，站在橋上往正前方看，“哇，瀑布！”我們驚叫着。一道六米高、七八米寬的瀑布直掛山間，瀑布轟鳴，十分壯觀。我驚喜地衝向潭邊，伸手入水，“呀！這水好涼呀！”我不禁和小夥伴開心地戲水、玩耍。
過了橋，我們沿石階向上走，一路上漫山竹海、滿目蔥蘢，空氣是那麼清新，心情是那麼舒暢。石階是順着水路修建的，我們一路既看山，又看水。山上有不少奇石，如試劍石、仙人腳、龍蟠石，一塊塊巨石形態各異、鬼斧神工，每塊奇石還都有一個神奇的傳說。山上有不少潭水，或深或淺、或圓或扁；又有不少瀑布，或飛流直下，或瀉珠濺玉；這一路的景色真讓人心曠神怡。
下山時，我很幸運地坐到了馬。我騎着小馬駒，走在盤山路上，“嗒嗒嗒——”秋風習習，太陽暖暖，我的心裏別提多美了。這蘿蔔潭真是個好地方！
教師點評：文字流暢，富有真情實感，景色描寫有序貼切。
五年級秋遊作文 篇7
“哦！哦！去秋遊嘍！去秋遊嘍！”咦？是誰在喊叫呢？原來是我們班的同學們，爲什麼喊叫啊？之所以喊叫是因爲明天我們要去金勝山秋遊，大家夥兒都很高興，回到家，我和爸爸講了明天去秋遊的事情，爸爸媽媽就帶着我去超市買了很多好吃的零食，準備明天帶去吃。
第二天，我早早地起了牀，揹着一包零食到了學校，我們排着一列列整齊的隊伍走上了通往金勝山的路，一路上，我看見了一幢幢高樓大廈；看見了一戶戶人家；還看見了一畝畝田，這真像是一幅美麗的風景畫啊！
過了半個多鐘頭，我們終於到了金勝山，接下來是爬山了，我們輕鬆的爬上了半山腰，快要到山頂的時候，有的同學已經堅持不住了，坐下來休息了，可是我們最終還是爬上了山頂。俗話說的好：站得高，看得遠，我站在高高的山頂往下望，看見一幢幢高樓大廈變成了小小的積木，看見一輛輛來來往往的車子變成了一隻只小螞蟻爬來爬去，看了一會兒，我們夥伴們找到了一塊平坦的地方坐了下來，各個分着東西吃，時間過得真快啊！該下山了，下了山，我看見爸爸正在等我，我只好依依不捨地跟老師告了別就回家去了。
金勝山的風景真美啊，路上也不賴，這次秋遊我非常喜歡，我終生也不會忘記！
五年級秋遊作文 篇8
真好！終於可以去春遊了，早上，我們一大早就醒來了，老師把我們帶到教室，開始邊讀書邊等車，很長時間都還沒來，突然，“滴滴”的聲音在同學們耳邊響起，頓時，同學們亂作一團，在老師的帶領下上了車。
車上一路歡聲笑語，同學們來到了第一個目的地——西太湖攬月灣。同學們開心極了，擁擠着下了車。一下車，同學們看到了一大片湖，湖水清澈見底，湖面上波光粼粼，彷彿灑滿了碎銀，美麗極了。同學們讚歎道：“好美呀！”有人說：“好像來到人間仙境了呀！”我也忍不住讚歎道：“這裏只有仙人才會來吧！”這時有人發現湖上還有船和亭子，爲湖增添了一絲美麗。不知不覺，我們走完了全程，同學們只好依依不捨地離開了胡，向下一個目的地出發。
雖然離開了湖，可同學們依然很開心，這是爲什麼呢？因爲下一個目的地是同學們期待已久的淹城春秋樂園。這不，一路上同學們都很開心，不一會兒，春秋樂園就到了。同學們一下車就立刻排好隊希望老師早點放。老師說，還得跟導遊走一段路，於是我們馬上跟着導遊走了。我們首先來到了大門前，我發現大門好大，也很漂亮，上面有一個全是綠色的大臉，上面有很多精緻美麗的花紋，簡直是巧奪天工。一進大門，我就感受到了濃濃的古文化氣息，裏面有農家、兵家、醫家、諸子百家……其中我最喜歡醫家了，那裏有一座高大的雕像，刻的是古代醫生在爲病人把脈時的情景：一隻手放在桌子上，醫生的手四指併攏放在病人的脈搏上，正在把脈呢。
終於可以分組行動了，我這個組長帶着組員去玩了。首先，我們玩了“釣大魚”遊戲。規則是這樣的：每人釣四條塑料小魚，然後把每條小魚底下的分數加起來，再換獎，我們每人玩了一次，每個人都只得了小獎。
後來我們還玩了“青蛙跳”、“激流勇進”……其中我最喜歡玩“激流勇進”了。我們剛到那時我很害怕，因爲太高了，所以我跟她們說：“我不玩。”她們便笑我是膽小鬼說這一點都不害怕很好玩，我聽着聽着也有點心動，便跟她們一起去了。我們買了雨衣，便進去了，人很少，一會兒就輪到我們了，我懷着緊張和期待的心情上了車，保險槓下來後便出發了，車慢慢地向一個高坡前進，車離地面越來越遠，我的心也跟着越來越高，馬上要到嗓子眼了，我不由得緊閉雙眼。車子上了高坡走在了平穩的路面上我的心也放下了。我睜開雙眼發現自己已經到了最高處，不僅能看到淹城全景，連旁邊的高樓大廈也能看見，突然，車子開始迅速下降，我連忙抱住保險槓又緊閉雙眼，這是車子的速度彷彿比光還要快，突然車子衝進水裏，掀起了大波浪，然後駛進了平緩的水面，我慢慢的睜開眼，車子終於安全着陸了。我覺得並不可怕反而很刺激，所以我一直玩了六次才肯走。
下午三點半，我們依依不捨地離開了淹城，結束了秋遊。今天我永遠也不會忘記。
五年級秋遊作文 篇9
今天的天氣真好，天高氣爽，涼風吹拂，我們四年級師生去臨海桃渚秋遊。
伴隨着一路的秋色美景，一路的歡歌笑語，金龍大卡車把我們送到了第一個景點——金果園。
遠眺山上的桔樹，一片連一片，像連綿起伏的大海，樹上黃澄澄的桔子就像大海上閃閃爍爍的航燈，真是美麗極了！
我們下了車，就飛快地往桔園跑去，一陣陣誘人的桔香味迎面襲來，真是令人饞涎欲滴！我一溜煙跑進了桔園，啊！這裏的桔樹真多！每棵樹上都掛滿了誘人的桔子！我迫不及待地拿出發給我們的剪刀，“喀嚓”一聲，剪下了一個，剝開桔皮，塞到了嘴裏。啊，真不愧爲蜜桔！果汁香甜可口。我們剪了一個又一個，吃了一個又一個，隨後又一邊吃一邊唱起了《桔子豐收》，桔園裏迴盪着我們歡快的歌聲，清脆的歡笑聲。
吃飽了桔子，我們繼續乘車來到了第二個景點——地質公園。聽導遊說，這裏的石頭奇形怪狀：有四四方方的，有長條的，真是各種各樣。導遊阿姨還告訴我們，這是很久以前的火山爆發後留下的傑作，我們的好奇心就更強烈了。隨着長長的隊伍，終於看到了，滿山的奇石，方方正正的，密密麻麻地、有規有則地排列在山崖的'一側，神奇極了！可是，爲什麼火山爆發後的岩石是這樣形狀的呢？大自然真神祕無窮！
帶着種種的新奇我們來到了最後一個景點——南門坑海灘。我們一下車，就迎着涼爽的海風潮海灘奔跑而去！遠處，一排潮水向我們涌過來了，我們興奮地脫了鞋子，迎着潮水奔去，想讓海浪盡情地衝擊，只可惜，這時的潮水已經很小了，還沒沒我的膝蓋就退去了，只留下了數不清的海中生物。我們紛紛撿起了留在沙灘上的貝殼。啊！你瞧，我撿到了什麼？一個小小的、粉白相間的貝殼，多美呀！我細細地觀賞着，像在欣賞着一件精美的藝術品。這時天邊飛來了一羣白白的海鷗，他們圍着一幢房子，飛呀，轉呀。我多想和它們一起自由自在地飛翔。
浪潮一次次小了，漸漸地水面上波平如鏡了，我們手拉着手，踩着軟軟的沙灘，海水涼絲絲的，舒服極了！忽然，跑過來幾個同學，頓時水花四濺，好開心呀！我們繼續往大海的深處漫步，一直趟過了一座小小的海島，無邊的大海就在腳下！我們徜徉在大海的懷抱！放眼望去，眼前的海水一直延伸到天的盡頭，真是水連天，天連水，望也望不到邊！
多麼壯美啊！大海！
啊！真是難忘的一次秋遊！
五年級秋遊作文 篇10
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節裏，迎來了我們班級的秋遊活動。
一大早，我背上早已準備好的零食，奔跑着來到了學校。操場上已經聚集了很多人，三個一羣，五個一夥地一起討論着秋遊的事情，大家的臉上都洋溢着興奮的表情。
道路兩旁樹枝微微的搖晃，殘留的葉子“沙沙沙”地奏出歡欣鼓舞的樂曲。不一會兒，我們就到達了巧克力小鎮。如果有人要問我：“你最喜歡玩哪個項目？”我就回答：“當然是所有的項目嘍！”但這幾個項目裏，我最喜歡的就是做“巧克力”啦！
我們先走進了巧克力工坊裏，大家準備好工作，戴好圍兜和高高的廚師帽，並觀看了製作視頻。我們先選了自己喜歡口味的巧克力醬，然後把選好的巧克力醬倒進塑料碟裏，再輕輕地抖動，生怕把它們弄疼了似的，最後把你想要裝飾的圖案用巧克力筆裝點起來就可以了。我畫的是一棵梅花樹和兩朵像綿羊一樣的白雲、綠油油的小草。最後把我們已經做好的巧克力放進冰箱，冷凍成型就大功告成了。
做完巧克力，我們紛紛跑到巧克力店，對着五花八門的各種巧克力精心挑選，有白巧克力、有黑巧克力、還有牛奶巧克力……叫人一看，就垂涎三尺。同學們選了自己最喜歡的巧克力，心滿意足的拎着“戰利品”去坐小火車了。
我們就這樣飽嘗了一次秋天的味道。這個秋天是甜甜的巧克力味！
