【推薦】五年級游泳作文集錦七篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級游泳作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級游泳作文 篇1

學游泳時我夢寐以求的願望，終於，這個暑假我的願望實現了。

一放暑假，我就報了游泳班。那天一大早，我來到游泳池，教練讓我們先做熱身運動，然後就下了水。

首先要學會憋氣，必須在水中憋夠30秒以上纔算合格。在水裏面不能呼吸，一不小心鼻子就會進水。耳邊聽不到別人說話的聲音，只能聽見呼啦呼啦的水聲，我實在憋不住像小魚一樣“騰”的一聲鑽出水面，就這樣反覆練習，終於通過了憋氣這一關。

接着就是練習浮力。有兩種動作：第一個動作是抱腿浮，用手緊緊地抱住腿把頭埋在雙膝之間。這樣纔可以保持平衡。第二個動作時在水面漂浮，站在牆邊，把手舉起來貼在耳邊，然後把臉埋在水裏，頭髮露在水面，最後把腳蹬牆，就可以在水面漂浮起來，這兩種動作被我輕鬆搞定.

通過這兩個基本動作，就可以正式學習游泳了，因爲學是是蛙泳，所以教練讓我到岸上做腿部動作，動作要領是：先鉤腳，把腿彎曲並叉開，再向外滑一個圈然後合起來，停兩秒繼續練習，直到熟練後，纔可以下水練習。爲了安全起見，我們每一個人都拿一個浮板。我趴在浮板上，雙腳不停的向後蹬，像青蛙一樣一伸一縮，靠着浮板的力量，再配上呼吸，真的可以划行啦！接着教練開始教手型，當腳在蹬的時候兩手往下划動，在腰中間那裏合起來，在水中就像劃出來一個愛心，合在一起，再往前伸。在做手部的過程中，要擡頭呼吸，漸漸的我越練越好也越滑越快，竟可以從游泳池的這一頭游到另一頭。

經過我不懈的努力，我終於學會了游泳，想象着自己像小魚兒一樣在海里自由自在的游泳，再也不用套着肥大的游泳圈感覺真是太好了！

五年級游泳作文 篇2

暑假到了，最開心的事莫過於爸爸媽媽帶我去三亞看大海。三亞的海和天空一樣藍，無邊無際，浪花一朵朵衝向沙灘，敲打着我的小腳丫。海邊的游泳池清澈見底，爸爸下定決心要在留在三亞的幾天時間裏教我學會游泳。

開始學游泳時我怕眼睛進水，始終不敢拿掉游泳圈，後來爸爸給我戴上了泳鏡，我能在水裏面睜開眼睛了，就一招一式地跟着爸爸學起了游泳。

爸爸先教我把手放前面不動，然後蹬腿、合腿、收腿。我按照爸爸的方法去做，果然遊得挺遠。學會了腿的動作，爸爸開始教我怎麼劃手，“手先向兩邊劃，但劃的範圍不要太大，之後猛然收手。”按照爸爸的指令，動作流暢了許多。但我還有個難題：“不會換氣。如果不會在水中換氣，就不能遊得遠，憋不住的時候還得站起來吸一口氣，但是如果在水深的地方，腳不能着地，我豈不是‘撲通’一下就掉進水裏了？”想到這裏，我決定還是要儘早學會換氣。

爸爸教我先在水下把氣吐掉，然後腳要蹬，手在水裏猛地一按，頭往上仰，快吸一口氣，再到水裏去，如此反覆就能學會換氣。說得簡單，但是事實並非如此，我總是換不好氣，老是嗆水，我心裏自嘲着：“再嗆水的話，游泳池裏的水都要被我喝光了。”雖然總是嗆水，但是絲毫不能減弱我學游泳的熱情，經過一番磨鍊，我不僅學會了換氣，整個游泳池都能來去自如了，感覺自己像一條靈敏的小魚。爸爸笑眯眯地說：“恭喜你，學會了游泳。”我興奮不已，真是功夫不負有心人啊！

五年級游泳作文 篇3

昨日晚上我和浩民去蓮花二村的游泳池裏游泳．

買了票，我和媽媽還有浩民進去了．媽媽坐在旁邊，我和浩民在游泳池裏．好久沒有進去了，到游泳池裏感覺浮起一樣．我試着憋了一會兒氣，在水底感覺鼻子吸的氣不夠多．一齊來，鼻子鹹鹹的，顯然是忘記怎樣遊了．再在水裏遊一下，感覺力不從心，還沒遊多遠，就起來了．

過了一會二，在水裏泡的時間久了，才感覺到有點二暖和，漸漸適應了水溫．在水裏有時候還是感覺鼻子鹹鹹的，但是已經能遊比較遠了．

開始試一下換氣，準備換的時候，把頭從水中擡起來，結果還沒擡起來頭就下去了．我不服氣，想再試一次，又準備換氣了，結果又是吸的氣不夠，還喝到了水．第三次是頭擡起來了，但是身子下去了．這三次都是失敗了，可能是很久沒練的緣故吧．

遊了一會兒，游泳鏡變的看不太清楚了．我起身，準備洗一下眼鏡．我摘下游泳鏡，忽然浩民居然用水潑我的眼睛．潑完之後他不但沒有我說對不起，反而還使勁讓我的眼睛睜開．讓我火冒三丈，狠狠地打了他一下．媽媽看見了，說：“你怎樣了？““我的眼睛被浩民潑到水了．“我回答．“那有什麼關係!繼續遊!“媽媽地回答更讓我憤怒不已．之後媽媽叫浩民過來，浩民過去了．媽媽又讓浩民站起來，浩民卻遲遲不肯站起來．媽媽在上面罵浩民，我暗暗得意，心想：善有善報，惡有惡報，做了壞事就該懲罰，誰叫你用水潑我!明白錯了吧，活該!

浩民被我媽媽罵了以後情緒不好，過了一會兒，他又來找我玩．他說：“你要遊着抓不到我，就算你贏!“我心想：這容易!不和是抓到你嘛!沒想他跑到另一個游泳池裏去了．“這個小子!“我嘀咕道．之後他又讓我摘下游泳鏡，我心想：又想潑水給我，沒門!沒想到他說：“這兩邊，哪一邊先沉下去哪一邊就輸!“結果一次他贏一次我贏．

遊着遊着，我忽然覺得水越來越少了，經過查看，我的推測是完全正確的．我找到一個洞，把腳放下去，感覺一股很大的引力把我吸走．我連忙退後，心想：有個發現，不錯!

我遊的真開心!

五年級游泳作文 篇4

童年時的我啥都想學。這不體操剛退伍，又要學游泳了!

第一次到游泳館，跟着林老師學游泳的事還真是好玩。那時我很小，才幼兒園大班，所以特別貪玩。我一到游泳館馬上就換了一套花花綠綠的游泳衣，屁顛屁顛地跑了出去，只聽見“咚”的一聲，想知道是誰嗎?哈哈，不用想都知道是我，因爲我以爲不是像果凍一樣qq的，可以當蹦蹦牀。可是，好景不長，我被林老師拖了上來，她把我罵了好久，還在我的小pp上蓋了個大大的紅掌印。接着，老師就讓我和大家一開始做操，做啊做，做——終於做完了。

“下面我開始教你們游泳!”說着，林老師把游泳圈一個一個地給我們套上，隨後讓我們扶着扶手慢慢地往下走，我最勇敢，衝在前頭。我那哪是扶啊，壓根就是跳，結果撲了老師一臉的水，把一旁的同學笑得前俯後仰，搞得老師羞紅了臉，而我卻扶着岸邊的瓷磚正在學鴨子“嘎嘎”地叫呢!林老師面紅耳赤地看着我，說：“乖一點，不然我休了你!”我便乖乖地閉上了嘴，一直到下課。洗完了澡後，林老師給每個人發了一個好吃的東西，我一拿到，就“啪嘰”一聲就呑進肚子裏了，然後又找老師要，老師不好意思不給，就這樣我把那一包都吃完了才走。後來老師被我害得只好又買了一包。

每當我想起這事，就會捂着嘴巴在那偷笑，誰叫我那麼淘氣呢?

五年級游泳作文 篇5

七月的天氣，太陽正毒，曬得人汗珠往下直滾，我坐在空調房裏吹着涼爽的風，不禁回想起五歲那年在這烈日炎炎下學習游泳時的情景。

夏日的'游泳池，風兒輕輕拂來，水面上便泛起一圈圈的漣漪，太陽像個大火球，曬得地上發燙，火辣辣的太陽照射這水面，水面上立即波光粼粼，閃爍着耀眼的光。就在這裏，我將開始學習游泳，那時的我很是興奮。

五歲的我，本不會游泳，於是媽媽帶着我到體育館來學習，剛剛開始學時，老師要求我們先練習憋氣，第一次，我鼓足了一口氣潛進水裏，可還是不到七秒就無奈地仰起了頭，我們組最大的一個姐姐，也只憋了十幾秒。老師見我們一個個成績不佳，便耐心的告訴我們：“經常在水下練憋氣，會逐漸增加你的肺活量，這樣你就會在水下時間長些，游泳時憋氣時間不長也能遊很遠，要會喚起，有技巧的。早水下吐氣，水上吸氣，就像在路上呼吸一樣，學游泳前必須先熟悉水性，在齊腰的水位時，做蹲起，頭必須要浸在水中，同時做早水下吐氣，水上吸氣的動作，我建議你們可以回家後端盆水做練習。”

我按照老師教的方法與提議，在家裏練習起來，漸漸的我掌握了方法，水下憋氣的時間也越來越長了！就這樣，我邁開了學習游泳的第一步。

說到學習游泳時一些有趣的小插曲，不得不提的是那一次----那天我們學習仰泳，輪到我是已經不早了，我迅速遊了起來，正當我順利有到對面準備“返航”時，下課了，泳池裏的人一窩蜂的都要衝出去，我還來不及站起來，就被一個大身板的人長了一下，立即重心不穩掉進了水裏，費勁一番痛苦的掙扎，終於站了起來，當我再一次呼吸到新鮮的空氣時，我從頭髮到腳全都溼透了，成了一個一個徹徹底底的落湯雞，就連媽媽來接我的時候，看到我的落魄樣也忍俊不禁笑了起來，我自己看了看自己，也覺得自己現在的樣子挺搞笑的！

記得還有一次，那是暑期快要結束的時候，媽媽突然告訴我：“星星，你已經學的不錯了，所以從今天起你就要轉到更好的老師班上！”這本應是值得高興的消息，可我卻不了起來，心想：我纔不要轉班呢！媽媽現開始堅決不同意，可我卻也態度堅硬，最後竟然在游泳池旁哇哇大哭起來，寧死不從。沒有辦法，媽媽只好同意我暫不轉班，我這才破涕爲笑。現在的我想起當時的舉動總覺得當時自己有點傻。

五年級游泳作文 篇6

星期四中午的寫作課上，林老師笑眯眯地走進教室，胸有成竹的對我們說：“同學們，我們今天來做個實驗。我們可以讓雞蛋在水裏浮起來。”林老師一邊說一邊把一袋鹽，一個勺子，一杯水，一個生雞蛋放到桌子上 。同學們聽了，議論紛紛:“雞蛋怎麼能浮起來呢?”“林老師是在騙人嗎？”

實驗開始了，林老師先小心翼翼地把生雞蛋放入水裏,這時的雞蛋真像個醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜 ，不一會兒就沉在杯底“睡大覺”了，一動不動的。接着，林老師用右手拿起勺子，打開食鹽，連續舀了七勺鹽放在杯裏，這時，生雞蛋往上浮了一下，又慢慢的沉下來杯底。這是的水變得有些渾濁，同學們看到了這一幕，眼睛都一眨不眨的。林老師又用勺子舀了三勺食鹽，可是，雞蛋還是像原來那個樣子，懶洋洋地躺在杯底，一動不動。

林老師用勺子輕輕的攪了攪杯底的食鹽，一分鐘，兩分鐘.....鹽雖然沒全部融化完，但大部分都被水逐漸“吞沒”了。忽然，奇蹟發生了，生雞蛋彷彿輕了許多，竟然慢慢悠悠的從杯底升了上來，漂浮在水面上，就像一個可愛的孩子在水面上頑皮地仰泳。 看到這一切，同學們紛紛說:“這太厲害了。”“怎麼回事”林老師看着瞪大眼睛的同學們問：“ 你們知道生雞蛋是怎麼浮起來的嗎？”同學們搖搖頭。這時林老師說出了祕密。原來清水裏加入了食鹽，讓水的密度變大了。當水的密度超過了雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來。說完後，林老師端着杯子在教室裏依次給同學們看，許多同學就用手指蘸了蘸水放進嘴裏，“好鹹啊!”大家都異口同聲地說。

今天我終於瞭解到雞蛋“會游泳”的祕密。

五年級游泳作文 篇7

今天，我和小貝要去學游泳，游泳是我們幾天一起報名的，我一定要學會！

到了游泳館，我和小貝先去女更衣室換游泳衣。換好後，我們就到游泳池邊上等老師，我看到游泳池裏有許多老師在教自己的學生學游泳，他看見五個小朋友和我一樣，他們也是來學游泳的而且是我們班的。老師來了，他對我們說：“大家好，我是我是你們的游泳老師，我姓吳，你們以後叫我吳教練。好現在我教你們熱身，你們每天來的時候，自己先做完後才能下水，等我，知道了嗎？”我們響亮地說：“知道了！”我們在老師的帶領下做完了熱身，我們就迫不及待地下水了。“啊！好冷啊！”我顫抖地說。吳教練找過來對我說：“你在水裏呆久一點就不會冷了。”果然，我真像吳教練說的那樣真的不冷了。吳教練先教我們吐泡泡，他做了一個示範，他把眼鏡戴上，就沉入水中了。然後，我們看到水面有很多的泡泡，吳教練從水中上來了，對我們說：“你們只要把臉和身體都沉下去，在水中用嘴巴發出咕嚕的聲音，就可以在水中呼吸了，還可以用鼻子冒泡泡，就是水中用鼻子不斷地發氣，你們輪流的帶上眼鏡做一遍。”第一個是我，我帶好眼鏡，深深地希了一口氣，就沉下水中了，我用嘴巴發出咕嚕的聲音，我在水中呆了20秒我就上來了。教練表揚我說：“你真棒，你在水中呆了很久而且學得也非常快，大家應該向你學習！”然後，到了小貝，小貝也做得很好。我們兩個都受到教練的表揚了，教練把我們聚在一起說：“現在下課了，你們可以回家了，明天記得要來上課。”我和小貝就去女更衣室換衣服了，換好衣服提好東西，外公就來接我們了，我們就高高興興地回家了！

我非常喜歡游泳！明天我還要來上課！一定要把蛙泳學會！