實用的小學五年級學生作文集錦10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學五年級學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級學生作文 篇1

勃勃生機的春天來了，他將綠的生命鋪滿了大地，將綠的歡樂送進校園。

雨，是春天的先兆，雨色是我們校園的先知。我愛春天，特別愛春天中的雨。

春雨，溫順、恬靜，叫人舒心。

春雨，如銀絲，密密的織成輕紗，像媽媽，給“女兒”梳理柔軟的綠髮。作文

春雨，灑在滿是塵煙的小路上，灑在滿是塵煙的小路上，小路的臉上，綻開甜美的酒窩兒。

春雨，奔到屋檐上，屋檐掛起了珍珠簾。作文

春雨，蹦到娃娃嘴裏，娃娃們直叫：“甜！甜！甜！”……

喲，細雨還在輕輕地不斷地撒着，其中夾雜着朦朧的薄霧，悄無聲息地披在綠色的生命上，使他們顯得那樣嫵媚動人，富有童話般的迷人色彩。這時，你走出屋吧，使勁而嗅嗅，空氣裏散發着醉人的清馨。細細地瞧瞧，春雨滌盪了污濁，大地越發清新。涌入眼裏的是融融的綠意，嫺雅的嫩綠，蒼翠的濃綠……還有汪汪的青綠。是呀，在縹渺的雨霧之中，我分明看見了綠的生命的綽約的風姿。

瞧，花壇中央那棵青松，貪婪地吮吸着春雨賦予他的營養，乳汁，比以前更精神，更蒼翠。那零零星星的、不知名的花兒，更襯出綠綠的風姿。還跳起舞來，相比之下，是那麼婀娜多姿，像舞臺上俏麗的少女扭着秧歌。花瓣上的雨滴隨着舞蹈的節奏滾動着，還不時向大地跳躍。啊，好可愛。它們好像天真爛漫的孩童，興致勃勃地玩着滑梯。做着遊戲，增添了更多的嫵媚。

路旁的幾棵玉蘭樹，秀長的葉子擠滿了它們的枝幹。它們緊靠團結，努力向上，分明在展示着自己積極進取的風貌，無盡的享受着大自然的恩賜。

踱步椿樹下，仰望着它們秀頎的身軀，光禿禿的枝丫，也許，你要說它不美，因爲從它身上顯示不出青春的朝氣。可是，你錯了，只要你仔細觀賞，那些嫩綠的小生命已經誕生。那剛萌發的幼芽，美美地享受着母親的乳汁，在春雨中，含苞欲放，醞釀着春的富有。

小學五年級學生作文 篇2

我的爸爸37歲了，他有一雙炯炯有神的眼睛，眼角還有一些歲月留下的痕跡。爸爸的頭髮很短，他說這樣可以方便洗頭。在我的印象裏，他總是一直穿着那身髒髒的工作服，兩隻手非常粗糙，一看就知道他的工作是很辛苦的。

你別看他平時總是笑嘻嘻的，其實對我是挺嚴厲的。爸爸說，不要求我考全班第一，只要能進入前幾名就行。記得有一次我粗心大意，只考了八十幾分。放學回家的路上，我心裏像“十五個吊桶打水——七上八下”。回到家裏，爸爸問我考了多少分，我嚇得不敢開口。爸爸把我拉過去，對我說：“我平時是怎麼教你的，你這樣怎麼對得起我，怎麼對得起在國外辛苦打工的媽媽？”爸爸的一番話讓我流下了痛苦的淚。

爸爸雖然對我嚴厲，但內心是非常疼我的。

記得有一次，爸爸帶我去公園玩。下了車以後，我走了一會兒就覺得有點累了。爸爸見狀忙對我說：“林宇，我來揹你走一段吧！”說完，他就蹲下身子，讓我爬上了他

那寬大的背脊。我趴在爸爸的背上很愜意地摸着他的頭髮，在太陽的照射下，我看到了爸爸的頭上有一根像銀針似的頭髮。我心裏咯噔了一下，心想，怎麼這麼快爸爸就開始老了？我暗暗流下了眼淚，心裏默默地說：“爸爸，我一定好好學習，長大後報答您的養育之恩！”

其實爸爸對我的疼愛遠不止這一點點。媽媽出國三年，我的爸爸既當爹又當媽，管我吃的、喝的、玩的爸爸的辛苦是難以言表的。

小學五年級學生作文 篇3

生活就像一瓶調味劑，有美好的、有幸福的、有酸的、也有苦的。一個人的生活中有無數天，看似好像很平常，但每天都有它的閃亮點，會不同的帶給你調味劑中的每一種味道，讓你慢慢地品嚐那其中的奧妙……

星期六的那天，看起來是很普通的，但是對於我來說，卻有着特殊的意義……

那天下午，我和朋友一起去了體育場，在那裏，我們一起打籃球，做各種遊戲，累了，我們就坐在一起，說說最近做過的一些事，和遇到過的一引起趣事，一些最近的煩惱，們互相交談着，時間一分一秒的過去了，我們都沒有一刻不在交談中。

過了很長時間，大約有一小時，我和他又去打籃球了，我們盡情的玩着，而總有我們意料不到的事情發生，在打籃球的過程中，我們爭着搶着，就像一隻只飢餓了老虎一樣，爲了一塊美味的食物在一起爭爭搶搶，就在這時，不好的事發生了，他一不小心，把我撞倒在地，手上有一大塊的皮沒了，紅通通的，就像血液全部都集中地方，像要馬上爆發一樣。過後，他一看就慌了，連忙馶我說對不起，對不起，我看着他的態度很誠心，就原諒他了，我並且放下心來，過後我們沒有打籃球了。

時間一點點的過，天空慢慢的暗了下來，我們又走上了回家的路，過後以依依不捨的分開。

夜晚，我躺在牀上，回憶這一天的美好的事，我明白了，朋友之間只有寬容，只有原諒與信耐。

小學五年級學生作文 篇4

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的`燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”這句出自流沙河的名言，確實有道理，在理想的指引下，我尋找到了許多的快樂。

我的理想是當一名科學家，用我創造出的發明，幫助更多的人，讓我的時代再次進步。

“嘭”，在一間實驗室裏，發生了巨大的爆炸聲，如今，我已是一位大名鼎鼎的科學家。當然，我並不會因此而驕傲，我要發明更多對人類有幫助的東西。就在剛纔在爆炸聲中，我又發明了一樣東西――白日做夢機。先不說我發明的這個東西，你心中一定有個問號，爲什麼我沒有被炸死。嘿嘿，現在，我要展現出本世紀最偉大的發明之一，第一億三千萬零一個發明“不死之身手錶”，從外表看，這是一個普遍的手錶，其實，它可以通過我們腦子裏想的指令而出現防護罩。雖然你摸不到，看不見這個防護罩，別說子彈，就連原子彈都傷不到我，只要有危險時，心裏想防護，就會出現防護罩，當然，它也有攻擊技能，只要心裏想反彈，所有攻擊瞬間反彈到發出攻擊的地方，哈哈，是不是很想要呢！當然，世界上沒有十全十美的東西，所以我這個手錶的缺點就是保護罩只有十歲，所以，在剛纔的爆炸中，我想“防護”，保護罩就出現了，所以我就毫髮無傷。

而我就在剛纔的爆炸中，發明了白日做夢機，作用就是隻要輸入想做什麼夢，就可以做什麼夢，而且還會實現。如果你想做吃大餐的夢，一覺醒來，你的肚子就飽了。怎麼樣，神奇吧！

啊！真想直接到未來啊，這樣我就是一個科學家了，不過，每位科學家的背後，都付出了巨大的努力，正如愛迪生說的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”不經過努力，又怎麼會成功，也許，我不努力，長大就不會成爲科學家了。在理想的指引下，我找到了未來的路。

小學五年級學生作文 篇5

人的一生中有許多回憶，每一種回憶都是充滿色彩的貝殼這，有美好的，幸福的，傷心的，灰心的，在我記憶的海灘中，顏色最美的應該是粉紅色的——代表美好的貝殼。

記得我剛開始學自行車的時候是爸爸教我，那時候有很多人都會騎自行車了，甚至比我小一兩歲的都會。

那時候我便哭着喊着，甚至還不惜爲了一輛新的自行車在地上打滾，爸爸看見我這個樣子，便說：“好，我幫你買，但買了之後你要勤奮練習，不怕吃苦，摔了跤不能哭。”那時我一心只想馬上就有嶄新的自行車，爸爸說的話一句也沒聽進去，但我爲自行車便對爸爸說：“行，行……”

第二天早上，天剛亮，爸爸就把我叫了起來，便從屋裏把昨天買的自行車拿了出來，我欣喜若狂，心想：“終於可以騎我夢寐以求的自行車了，爸爸知道我最喜歡紫色，便買來了一輛紫色的自行車，我更加高興了，於是爸爸叫我坐上去試一下感覺如何，這一試不要緊，一上去便摔了一個大馬趴，爸爸便把我扶了起來，要我再上去騎，我經過了上一個教訓，便再也不敢騎了，爸爸便對我說：“昨天我準備買自行車的時候，你是怎麼答應我的，要勤奮練習，不能怕吃苦，聽了公爸這句話後，我的臉便紅了，哎，現在我只能怨我自己，昨天誰叫我瞎答應爸爸的條件呢!於是再度鼓起勇氣，把自行車扶了起來，勇敢的坐上上去，上去前還不忘對爸爸說不能放手，於是我便騎了起來，騎了一段路後，我便向後看了一看，誰知爸爸還在原地站着沒動，於是我便向爸爸那騎去，質問爸爸：你怎麼還在那裏。爸爸對我說：“你要相信自己，你就是缺乏自信……”但不管怎麼說，我最終還是學會了自行車，這還是值得高興的事。

怎麼樣?我的這個貝殼夠閃亮吧?

小學五年級學生作文 篇6

我家有一輛黑色汽車，可是那輛汽車連天窗都沒有。因此，我的爸爸把黑汽車賣了，又買了一輛銀色汽車，汽車裏有兩個像電視機一樣的小東西，也有天窗臺，我高興極了，今天早上爸爸還用那輛汽車來送我。

那輛汽車可好玩了，我一進汽車那輛汽車也不知道哪來的聲音，我一看大屏幕，哦，原來是要系安全帶呀。我見爸爸系起了安全帶那聲音就不響了。

汽車裏的空間也比原來的那輛黑色汽車的空間要大，我特別喜歡銀色汽車。

我每天一到家都想進去坐一坐。車裏面的裝飾品也沒有，但是現在準備去買了。我的媽媽和我一起去買了，買了一條車鏈子，很好看，我又和媽媽買了兩個枕頭，又買了一瓶香水，把車裏薰的香死了。

不知道爲什麼我一聞就想吐了，我一到車上我就睡覺或者開窗這樣就不想吐了。

現在的車牌號是蘇ja505，以前的是蘇ja877，我每次人家問我車牌號我都說877，後來又改正。

我原來想要買幾張貼花紙的，媽媽說：“買了又沒用。”我說;“可以貼在爸爸的車上呀。”媽媽又說：“不要胡說，車上貼了就不好看了。”所以我們就沒買。到家我就把裝飾品拿給爸爸裝了。

有一次，我去大豐回到家後都不想下去了，因爲車上太爽了。

我希望未來車子會更好，坐起來更爽。

小學五年級學生作文 篇7

我家的窗臺上有盆仙人掌，它是爸爸從農貿市場買來的。

仙人掌是一種熱帶植物，它的形狀像手掌，所以叫作仙人掌。它的表面是綠色的，好像披着一件綠衣裳。它的身上還有許許多多根直徑只有一毫米的刺，這些刺好像就是它的防護服，這些刺其實是仙人掌的葉片退化而成的，另外這些刺還能在空氣中吸收雨水。只要你碰一下它，你就會連連喊痛，它好像在說：“你別碰我，只許看，不許碰。”仙人掌開的花更是無比漂亮，黃色的小花點綴着仙人掌，好似一位小姑娘，在打扮自己。

他還不畏酷暑，生命力很強。假如你外出旅遊一個月，也不用擔心它會因爲沒水死掉，我可以保證你回來還是看到它精神抖擻，安然無恙。

仙人掌的用途非常大，既能供人觀賞，又能給人們治病。要是你得了腮腺炎這種病，打針、吃藥都不見效果的話，你可以把仙人掌剪下幾片加礬搗碎，塗在臉上，塗上一個月，就可以痊癒了。

聽說仙人掌還可以解渴，在墨西哥，有一種仙人掌長得高大粗壯，像一個水桶，裏面藏了大量的水，過路的人口渴了用刀在上面割一個小口，水就流了出來了，你可以盡情地喝個夠。

在生活中，仙人掌還有許多不爲人知的祕密，這些祕密還需要我們人類去發現。

小學五年級學生作文 篇8

未來我們的生活是什麼樣的呢？未來無人知道，今天我要想象一下未來的房子。

這種房屋的建築材料都是泡沫塑料。你可以把房子做成你喜歡的形狀。比如蘑菇形、蘋果形、火箭形……如果你的房子是蘋果形的，就可以上街買蘋果房套。紅彤彤的蘋果上面長有兩片綠油油的葉子，還散發着一股誘人的蘋果香味兒，讓人看着就好想咬一口。每種形狀的房子都有相應的套子。走在大街上，就如同置身於美麗的童話世界：藍藍的天空上飄着白雲，地上綠樹成蔭，如綠毯一樣的草地上五顏六色的小花就像眨着眼睛的小星星一樣！瞧，大樹下那可愛的蘑菇房，不正是森林裏小白兔的房子嗎？那昂首挺胸怒目而視的老虎房張着血盆大口，顆顆鋒利的牙齒如同鋼柱一樣，真是嚇人！XP”號抗引力器會自動自動啓動，消除地球對房子的引力，使房子浮在空中。一次美妙的空中旅行開始了。直至地震過去，我們纔會回來。這樣，即使在晚上發生地震，住在高樓的人也不要整天提心吊膽，害怕地震了。發生洪災的時候，套子自動封閉門窗，套子和房子之間充滿空氣，使房子漂在水中，隨着流水四處飄蕩。

怎麼樣？我想象的未來房子夠厲害吧！未來的一切是由科學知識創造出來的，我們這一代人只有現在好好學習，爲將來打好基礎，長大了擁有豐富的知識和能力，未來纔是美麗的、令人嚮往的。

小學五年級學生作文 篇9

子琳、萱萱、智聰、壯壯是四個好朋友，他們都是膽大的孩子，經常結伴去別人怕的要死的地方探險。

一天，他們聽美美說：“聽說郊外有一個叫鮮花谷的地方，別看鮮花谷這個名字好聽，但是那裏的花兒都是有毒的，而且還會攻擊人，大家可千萬別去那兒玩兒。”子琳他們聽了，立刻來了興趣，準備星期天去鮮花谷探險。

到了約定的地點，他們四個都到齊之後，就帶着各自的裝備上路了。他們越走路越陡，子琳和萱萱兩個女孩都走不動了。他們艱難的往前走，過了幾個小時，他們終於走到了一個有鮮花和小溪的地方，他們知道這裏就是鮮花谷了。

“這裏好美啊，一點都不可怕。”子琳說。

“美美不是說這裏的花有毒嗎，大家可不要看花兒好看就去採啊。”智聰說。

到了中午，他們拿出各自帶的食物，開始吃午飯。壯壯吃的飯可是智聰的兩倍，不一會壯壯帶的食物就吃完了。壯壯開始尋找蘑菇，他希望在鮮花谷找到幾個美味的蘑菇。“咦，這個蘑菇真好看，肯定好吃。”“住手！”智聰阻止壯壯採蘑菇。

智聰用手往上擡了擡眼鏡，說：“書上說越是鮮豔的蘑菇毒性越大，咱們試試看吧。”於是智聰抓住一條毛毛蟲，把它放在蘑菇上，毛毛蟲立刻開始吃了起來。不一會，毛毛蟲突然從蘑菇上掉了下來，不動彈了。“毛毛蟲因爲吃了有毒的蘑菇死掉了。”“謝謝你，智聰，要不然中毒的就是我了。”壯壯笑着說。

大家開始意識到鮮花谷這美麗的背後隱藏的危險，所以都不敢輕舉妄動了。他們謹慎的邁着每一步，繼續向鮮花谷進發。

小學五年級學生作文 篇10

在假期裏的一天，我和媽媽去了南京的靈谷寺遊玩。

靠近靈谷寺，我的眼球瞬間就被眼前所呈現的美景所吸引：映入眼簾的是古色古香的古老建築，旁邊種着一排排高大挺拔的大樹，一陣風吹過，樹葉發出嘩啦啦的聲響，就像音樂家譜寫的樂曲。而樹旁則有一個林蔭小道，走過去，一股涼陰陰的感覺撲面而來。

走進靈谷寺，首先映入眼簾的是一座雕刻精美的寺廟。當我走近一看，這座寺廟原來叫做濟公寺，相傳很久以前，濟公提前得知飛來峯降落到一個村子，濟公趕緊去告訴村民，免受了一場突如其來的災難。然後，當地人爲了感謝濟公，便修建了一座濟公寺。接近濟公寺的時候，先傳來的是一陣陣悅耳的唸經聲，然後看到的是一尊塑像，原來這就是濟公像。濟公像旁邊擺放着一個架子，架子上面的牌子寄託的是當地人美好的願望，據說很靈驗。我也便默默地許了個願，朝着濟公像拜了拜，最後走出濟公廟。

沿着樹旁的林蔭小道順着走，我的目光被一個不遠處的小尖頂所吸引，我迫不及待的跑過去一看，醒目的牌子上寫着幾個大字：九層塔通天塔。心裏默默想着：這就是九層通天塔，我倒要看看到底有多高。

我懷着好奇的心理爬上了九層通天塔，當我氣喘吁吁地爬到第二層時，才感受到這座天塔是這樣的高大。於是找了個歇腳的地方坐下休息，欣賞着遠處的美景。緊接着，我又堅持不懈的往上爬，爬每一層的感受不同，所看到的美景一層更比一層美，這更激起了我要爬上第九層的慾望。

終於，我爬到了第九層，擡頭望去，一眼就被眼前所呈現的美景所吸引。“哇，太漂亮了！”，我不禁大聲喊道，似乎所有的疲憊都煙消雲散。站在扶欄上，眺望着遠處的景象，心裏發出一陣陣的讚歎。於是，嚷嚷着媽媽趕緊把這些美不勝收的景色拍下來作爲紀念。

天色已漸漸晚去，我拉着媽媽的手，戀戀不捨的走出靈谷寺，心裏泛起無限的不捨。

這美好而又難忘的一天，給我的生活增添了新的色彩。

暑假裏的這一天，我真開心！